灯状物作文(集合九篇)。
追随着耳边“叮叮咚咚”悦耳的流水声，我来到一条小溪旁，这就是大自然的景色啊!下面是小学写景作文，希望你会喜欢，欢迎阅读欣赏!
灯状物作文 篇1
我在温暖的初春来到了西湖。天是纯蓝的，偶尔有云慢悠悠地路过。湖面与天相互照应，湖也是蓝而净的，像说相声的一唱一合，吸引了我来看，忍不住为他们夸赞一番。湖里是蓝的，胡外是充满生机的绿，两界平稳的互不打扰。有时，湖先坐不住了，漾起了波纹，这是鱼儿们的杰作。看着橙红色的鱼游戏、跃起、翻滚，这高系数的难度让我想到了跳水运动员，西湖是她们的'教练，令我更愿在这里凝视了。在复苏的季节里，湖外也不老实，就拿湖边的芦苇来说，他们已经向我展示了那绿油油而又舒展的枝，谷形的叶偏鹅黄，挺直了腰板，为西湖添了一份生气与一份美。这份由湖里与湖外共同完成的美丽画卷，既令我惊叹，又让我被她的温柔所吸引，忍不住在心里高歌赞扬。
西湖有十个孩子，每个都性格鲜明。今天我要前去的是“苏堤春晓”，他的建造者就是苏东坡。苏堤好似西湖的脊梁，连接了南山和北山，是西湖一道妩媚的风景线。我登上了苏堤，寒冬过后时分，能清晰地看到苏堤报春的美丽景色。杨柳垂下长发，迎春扬出芳香，杜鹃深情献唱，是花鸟画与山水画的合作，而画中主角——苏堤，仿佛是一架缆车，带我将这美景看了个遍。这特殊的“缆车”衬托了景，还向我报春，可真是感激不尽啊！也让我由衷的喜欢西湖了！
苏堤上的花很多，好似朵朵都能香飘万里，最令我陶醉的是桃花。粉色的弧形花瓣迎着春风飘扬，有的落在湖面，成了一条桃花湖；有的落在地上，像铺了一层粉色地毯。总之，不管落到哪里都是为西湖添了一份纯真。桃树的树枝细而柔软，在风中舞动的样子像一名舞者，在欢快地庆祝春的到来；无风的时候，站立在湖边，像一名女子注视着春回的大地。桃树不算粗壮，微风细雨时轻轻颤抖，雨水打湿的花瓣，是那样楚楚动人。这样的景象不仅是我，连许多文人墨客都被桃花迷住，“桃之夭夭，灼灼其华”。这使我更加敬佩创造美景的西湖了，这位名叫西湖的母亲是多么伟大！
西湖四季分明，无论春夏秋冬，无论晴或雨，西湖总美丽的那么迷人。而春无疑是最动人的，花开了，鸟回了；天暖了，湖动了！
灯状物作文 篇2
我的家在芳洲苑小区，这儿是个风景优美的地方。
小区的天空湛蓝湛蓝的，像一个巨大的蓝玉盘。一片片白云飘浮在蓝天上，形状各异，有的像龙卷风，有的像一朵朵争奇斗艳的花朵，还有的像一匹奔跑的骏马。偶尔有一群鸟儿叽叽喳喳地叫着，在空中嬉戏，“轰隆隆，轰隆隆”，飞机快速地飞过，在空中划过一道长长的弧线。
蓝天下就是一排排高耸的楼房，站的笔直笔直的，就像保卫国家的士兵。天气晴朗的时候，有人会在阳台上挂衣服，浇花。你瞧，那花盆里面栽种着绿萝、吊篮、仙人掌等是那么的富有生机。
在楼房的底下就是一片片草地了，这里栽种着一些不知名的'小花小草。草地的中间是一条小河，这儿是小鱼的家，闲暇时人们会来喂喂鱼，看着鱼儿欢蹦乱跳地游过来抢食吃，心情也会变得非常好。小河的旁边有一座凉亭，有的人在聊天，有的人在玩游戏，还有的人在看书。亭子的外面种着银杏树，梧桐树等，一阵风吹来，一片片枯黄的叶子随风飘落，好像一个个精灵在跳舞。
这就是我的小区，我心中最美的风景！
灯状物作文 篇3
迷人的春天是最令人欢欣鼓舞的；夏日的晴空，是灿烂多姿的，秋天是丰收的季节，是大地生育的时节；而冬天，大地仿佛处于睡眠状态，一切是那么的安详。
冬去春来，夏去秋至，大自然就是这样，神奇的变幻着日月星辰，风云雨雾。今天，让我们一起走近自然去体验春、夏、秋、冬，领略四季风光。
艳丽的春天
我喜欢春天，喜欢它的艳丽，喜欢它的新颖，喜欢它的淡雅……春姑娘把一朵朵美丽的鲜花插满了大地，有嫩黄的迎春花，洁白的水仙花，淡绿的兰花，分红的桃花……把大地装扮得格外漂亮。
啊！春姑娘，你赶走了冬天的.严寒和沉寂，带来了春天的明媚和热闹，你还把满天的星星送给了夜姑娘，让夜晚更明更亮。
灼热的夏天
我喜欢夏天，喜欢它的热情，喜欢它的稳重，喜欢它的浪漫……夏姑娘把美丽的月光、俏丽的树木、缓缓流动的溪水、悦耳动听的哇鸣，组成了一首婉转的乐曲。
啊！夏姑娘，你令我心旷神怡，犹如在花中游，画在我眼中，真是妙不可言，使我回味无穷。
丰收的秋天
我喜欢秋天，喜欢它的金黄，喜欢它的活泼，喜欢它的成熟……秋姑娘把红红的苹果挂满了枝头，压弯了树腰。欢快的小鸟，飞翔的大雁唱着、叫着，像是在说：“熟了，都熟了，收获的季节到了！”
啊！秋姑娘，你让摘果的小孩子们看着一筐筐的苹果和梨，笑在脸上，甜在心上。
洁白的冬天
我喜欢冬天，喜欢它的纯洁，喜欢它的突如其来，喜欢它的朴素……冬姑娘把像小银珠，像小雨点，想柳絮杨花的白雪挂满了百茫茫的天幕雪帘。我拾起一片雪花，这精巧的六瓣雪花出自谁的巧手，又是谁把它放非天空？我手中的雪花闪着光泽，白的透明。我躺在雪地上，身子下面的雪软软的。雪轻柔地吻着我，感觉麻酥酥的，让我心碎。
啊！冬姑娘，你给我带来不寻常的情感—和睦、喜悦、赞叹……
一年四季是那么的美好，让我们共同享受吧！
灯状物作文 篇4
家乡的风光令我难忘，尤其是家乡的小河给我留下了深刻的印象。小河是清澈的、也是快乐的。
春天时，家乡的那条小河已经变成了鱼儿的水上游乐场，也变成了家乡人洗衣服的场所。人们每人拿着一个大盆去小河旁边洗衣服，说说笑笑，整条小河都变得欢畅起来。农民伯伯们把河水引去浇田地，田地好像说：“谢谢河水，你让我变成湿润的土地啊！”春天的小河真是人们的小助手。
夏天时，家乡的人们都纷纷下河去，你知道他们干什么吗？是游泳、是戏水、是避暑、也是去捕鱼，他们可真有趣啊！还有的孩子一头扎进小河里去捕捉小鱼，可是他半天连一条小鱼也没有捉住，夏天的`小河真是人们避暑的好去处。
秋天时，家乡的果树都已经成熟纷纷掉落在地上，过路的人们看见地上掉着苹果拿到小河里洗洗，就可以吃了。还有的人看到河里坠满树叶就召集了村民来打扫坠落在小河里的枯叶。秋天的小河清凉、明净，是人们清洗食物的好地方。
冬天时，家乡的小河变成了滑冰场，真让人开心。冰的下面都是小鱼，还有人会把小鱼给拿出来放到家里。到了春天再放回小河，让它们欢快地在河里玩耍，冬天的小河是孩子们的乐园。
家乡的小河真美啊！
灯状物作文 篇5
夏天与人们挥手道别之后，秋天悄然而至。秋天——这个令人欣喜的季节终于来啦！我爱秋天，爱秋天的一切！
秋老虎过后，淅淅沥沥的秋雨接踵而至。雨儿真调皮，跳到车顶上，跳到树丛中，跳到草地上，它们亲切地与万物打招呼。静静倾听，“沙沙沙”的雨声与远处的车鸣声夹杂在一起，真像一曲美妙的歌。要是这时有人正在弹奏钢琴，和着这首自然乐曲，肯定有人拍手称赞，大声叫好。傍晚的时候家家户户都亮起灯，妈妈在厨房做着饭，爸爸在客厅里看电视，孩子们则在卧室里互相谈论着属于自己的小秘密。饭菜的香味不时从窗口飘出去，别人家的饭菜香味也随着阵阵晚风不断飘入窗口，一切都烘托出一片温馨而和谐的`夜。远处的夜景，在薄而透明的雨帘中清晰的映入眼帘，多么美丽！在街道上，下班回家的人打着伞匆匆地走着，他们肯定赶着回家吃饭哩！
几场秋雨，让人们渐渐脱下清爽利落的夏装，换上薄薄的秋装。秋风里带着一股特别的香，像花儿的芳香，又像叶子的清香，给人一种亲切感。闭上双眼，深吸一口气，风中的芳香争先恐后地往鼻子里钻。陶醉着，伸出手缓缓地在空中游过，仿佛能感觉得到风儿的存在。拿出早已准备好的风筝，到空旷的绿草地上去，这里的草地即使在秋天也如春天般生机勃勃。趁着大好的风势，和朋友一起放飞满载希望的风筝。在草地上跑着，跳着，看风筝与秋风并肩奔跑……
秋天的月亮，是深沉的，是最美的！抬头仰望，秋月如一颗闪耀的夜明珠镶嵌在深蓝的夜空中。“露从今夜白，月是故乡明。”如此明月让人不由自主地想起了远方的家乡，想起了心中牵挂的亲人和朋友，想起了“嫦娥奔月”这个凄美的故事。闭上双眼，听着“纺织娘”与青蛙合奏的交响乐，愁绪渐消，打心底觉得幸福和满足。
秋天，是一个热烈而深沉的季节，像一位幽默的哲学家，给人们带来快乐的同时，也告诉人们无数哲理。我爱秋天，爱秋天的一切！
灯状物作文 篇6
曾有位诗人说过，阳光每天都是新的。生活其实并不是缺少美，而是缺少发现。其实，发现是美的，当你真的懂得发现时，你会发现其实世间的万事之美。
在古今多少的诗人的诗句中，描写下的诗句很少。大多是赞春或是悲秋。大概春与秋最能代表一个人其时的心情。但你是否发现过夏天呢?
夏天在有些人眼中也许是个烦燥的季节，，但在我的眼睛中他却代表着过程。春天是万物复苏的季节，它象征着开始。秋天则是收获的季节，当你在饱尝收获的欣喜时，是否想到过夏呢?发现一下夏天把，其实它才是最美的季节。
俗话说，万事开头难，此话并不然，开头其实很容易，但中间的过程却是最难的。如果没有持之以恒的意念，哪会有最后的收获?如果没有不断付出的辛劳，哪会享受到丰收的喜悦?这就好比是一粒种子，你在春天时把它种下，同时也种下了你的希望，但如果你在夏天没有精心照看它，不为它除草、浇水，那么你在秋天得到的必定是干枯的果实，甚至是还未萌发的'种子。但如果你在夏天对它精心照看，那你定能得到丰收。所以说发现夏天之美，其实是发现过程之美，只有当你发现并去按之实践，你才会得到成功。
你也许会发现夏天其实又像是一个公式的推导过程。如果一个式子只有猜想或是结论，并没有过程，那根本就算不上一个公式。只有通过严谨周密推导出的式子，才称得上是真正的公式。发现一下夏天，它就像这中间的推导一样，是那么的重要。
发现夏天可以通过许多的方法和途径。你可以亲身去体验并发现它的重要。也可以把它看成事物的发展过程去发现它不可缺少的地位。只有当你真正地去发现它时，才会发现它的重要性。
发现一下夏天吧，真的，你会发现很多，发现到夏天就像过程一样，付出艰辛和不断的努力才会取得最后的成功。
灯状物作文 篇7
初秋的夜里，困意袭来，我多想睡下，但心事却醒着，外面的雨淅淅沥沥，在昏暗的灯光下变得朦胧，小院位于小路的一角，已经有些老旧，远离了喧嚣，尤其在这雨中，不再熙攘。
秋天的雨夜，有些许的清冷，雨滴滴答作响，行人三三两两。路旁有一处小院，只见门扉老旧，久未收拾，爬满瓦韦蔓草，显得阴暗幽深。放眼望向四周，远处树木苍苍，蓊郁茂密；近处草木莽莽，蓬乱自生。透过一处有些坍塌的墙，向院子里望去，小小的庭院，几杆淡竹扶梳，花木上的`露珠，映着晓月晶莹闪亮，秋风萧萧，秋雨淅沥，秋虫乱鸣。明月当空，走进小小的院中，只见院子中央一池碧水，月光映照，粼粼波光，一旁的花丛里，秋菊经雨，千姿百态，风吹红叶，纷乱飘落，是如此的静寂，又是诗意，或传来一阵笛声，我有些惊异，这里还有住人，这笛声十分好听，笛声委婉清丽，旋律轻柔纤扬，音色美妙绝伦，音调优雅脱俗，像捣臼春米的碰撞声，像山泉流淌的呜咽声，像捣衣的砧声，像飞燕的悲鸣，悲声添愁，不堪秋晓，笛声随着缕缕寒风，向四周游动。
雨渐渐小了，轻轻的打在草地上，这里的一草一木，与别处大异其趣，芳草碧翠，绿木扶疏，悠闲静谧，淡雅精致，气质高雅，端庄谦恭，此时雨势渐小，月出云中，天色微明，星光闪烁，松涛阵阵，风掠树梢，其声堪哀。
我的心情已经平复了一些，但我开始惊异起这荒凉，甚至是破败的小院，怎会有如此一番动人的景色？
在这美丽的小院里，我的思想被带到了过去，我想起了朱敦奴的"淡淡薰风庭院，青青过雨园林"那样的美景，我想起谭献在《蝶恋花》中的"院深深人悄悄，埋怨鹦哥，错报韦郎到"的美好，又想起了"庭院深深深几许，云窗雾阁春迟"的美好意境，就在这小小的院子，我的思绪跨越了历史的长河，与古代的文人墨客连接在了一起。
至此，我完全释怀了。
庭院虽小，虽败落，虽无人修理，但却依然向人示以自己的美好，帮悲伤的人排解忧愁，人何尝不是这样？即使不被重视，即使有了挫折，但只要永远以好的一面示人，就总是美丽的。
灯状物作文 篇8
我的校园很美丽，尤其是一进前门就看到的花坛。
那儿的花儿争奇斗艳，芬芳迷人。什么太阳花、牵牛花、月季花……应有尽有，一应俱全。你看！这两朵太阳花紧紧地靠在一起，好像很久没见面的`朋友一样，拥抱在一起。再瞧那一朵低垂着头的月季花，犹如一位害羞的仙女。咦！这是那位漂亮的公主？嗷，原来是菊花公主呀！风儿给它们挠痒痒，它们扭动着身子，高兴地笑了起来。你听！咯咯……呵呵……！不一样的声音交杂在一起，好像一首歌，又像一群孩子在一起说笑。我们是祖国的花朵，它们是校园里的花朵。我们为祖国增添的色彩，它们为校园增添的色彩！
这些花真美丽呀！我喜欢这些花。我拿来了一个小水桶，给它们洒水。它们开得更艳了，仿佛在对我说：“谢谢你给我们浇水，小姐姐！”
我们的校园真美丽，那是因为有了花的点缀！
灯状物作文 篇9
南方的春雨，是细腻的，是温和的。让含苞的花儿在熟睡中就散发出淡淡的清香，让蜷缩的绿叶重新舒展开来。昨夜残留下的水洼映照着城市灰蒙蒙的天和欢声笑语筹备出行的脸。
日渐离得远远的了喧闹，隔开了嘈杂，小路上两旁花坛里的灌木还粘着清晨的露水，指尖轻弹，纷纷落下春季的意味。
回到了淳朴，乡间小径，红砖瓦房，鸡犬相闻，绿树成荫。散落在屋檐下的农具粘着湿润的泥土，从屋顶滴落的雨水顺着屋前的坡流下。远方的一片片田野上一方翠绿，几从淡黄，两三艳红相应交辉，田埂间还坐着几个休憩的农人。
山庄深处大山环绕，近处山坡上已经长出郁郁葱葱的青草绿叶，两匹驴正携带一群小驴欢快地玩耍。遥不可及的山顶尽是绿色的海洋，偶有微风拂过，他们便伴着昨日的甘露轻轻舞动。这座山旁是黄土的绕山路，路上偶有几座奇石，几株野花，倒给这看上去荒凉的黄土增添了几分情趣。邻山上青翠欲滴的树中夹着一块块青石板铺就的山路，被人不禁想上去一探到底。
雨说，每一个繁华的地域都有门可罗雀的角落，假如不曾留意，将来仍会沉寂，一个人听那滴答的乐曲。
在大家集中地的边上，有一座藏匿在一排茂盛的树后的山。它并不隐秘，只是无人想绕过树林。
拨开貌似占领了山地的杂草，尽是细碎的三叶草，才发现原来它们才是这里真的的霸主。生生不息，前赴后继，难道这里的每一滴雨都不曾发现这里的秘密吗？三叶草上面的一颗颗水晶时不时闪出与这天气不符的耀眼光芒，即使是朱紫威严的皇家宫殿或秀美清澈的苏杭园林，抑或是深远沧桑的丝绸的`道路和波涛壮阔的大海，都不曾如此闪耀在我的心中。高耸在山腰上的板栗树下有几颗脱落的果实，沉入春泥中让大山时时肥沃；几棵散布在周围的矮树开出了纯白的花，淡红的花蕊和浅黄的花粉还裹着湿润。
是否会有松鼠来埋下今年的松果？是否会有野猪来掘出去岁的树根？前方带刺的树枝会划伤哪个？山顶上那株花又等着哪个去采摘？
或许这里的风是最幸福的，它可以独享一份自由，自占一片天空，可以一直陪着这山间万物直到天荒地老。
而我，不可以永远享受这份宁静。