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急诊实习生个人总结

急诊实习生个人总结

急诊实习生个人总结(收藏15篇)。

急诊实习生个人总结 篇1

这,在学校的组织安排下,我来了xx人民医院外科为期一个月的实习。充实而紧张的实习在一瞬间就结束了。这次经历收获颇丰,使我对医学的理解有了质的飞跃。以下是实习的个人鉴定。

在进入icu前带老师向我解释icu介绍内部管理系统和消毒系统icu环境,让我对监护室有所了解,工作得心应手。专门安排专科疾病知识讲座,即介绍胸心外科常见病,使我对胸心外科疾病有一定的了解,有利于术后监测。它是直接反映左心功能和衡量血容量的客观标准,指导补液速度,评估血容量,使我了解中心静脉测压的意义和重要性。

进入临床实习后,我经常专注于操作,放松理论学习和临床思维训练,尤其是胸部手术。胸部手术有很多疾病和手术,我很容易集中注意力

所有这些都是在手术中进行的。因此,我以更多的手术、更多的手术作为实习的主要目的,术后病理生理会发生很大的变化,我必须综合准确的综合病史、体征、程度、手术方法等方面,才能准确掌握关键,看到本质,了解手术对患者的影响,制定正确的治疗措施。

通过一个月的`实习,我对胸外科术后监测有了一定的了解,基本掌握了监测仪、呼吸机、除颤器、微量泵等的临床应用和注意事项,能够独立完成中心静脉压检测、气管插管吸痰、护理记录表书写、出入总结等监测技能。

这次宝贵的实习是我缺乏临床经验的及时帮助。在实习过程中,我保持谦虚认真的学习态度,积极学习。

急诊实习生个人总结 篇2

经过一段时间的医院护士实习,我深刻体会到了护理工作的严谨与细致,也认识到了自己在专业知识和技能上的不足。在此,我将对这段实习经历进行总结,以期在今后的学习和工作中不断提高自己。

一、实习内容

在实习期间,我参与了多个科室的护理工作,包括病房管理、患者日常护理、药物管理、健康教育等。我跟随资深护士学习各项护理技能,如静脉输液、肌肉注射、血压监测等,并在老师的指导下独立完成了一些基础护理工作。同时,我也积极参与了科室的晨会、交接班等日常工作,了解了医院的运营流程和规章制度。

二、实习成果

1.技能提升:通过实习,我熟练掌握了多项基础护理技能,如静脉输液、肌肉注射等,能够独立完成患者的日常护理工作。

2.知识积累:在实习过程中,我学习了大量的医学知识,了解了各种疾病的病因、病理生理过程以及治疗原则,对护理工作有了更深入的认识。

3.沟通能力提高:与患者及其家属的沟通是护理工作中不可或缺的一部分。通过实习,我学会了如何与患者进行有效沟通,了解他们的需求和想法,为他们提供更好的护理服务。

4.团队协作能力增强:在科室中,我与同事们共同协作,完成了许多护理工作。我学会了如何与同事保持良好的关系,共同应对工作中的挑战。

三、、遇到的问题与解决方案

1.技能不熟练:在实习初期,我发现自己在某些护理技能上还不够熟练。为了解决这个问题,我积极向老师和同事请教,并在实践中不断练习,逐渐提高了自己的技能水平。

2.时间管理不当:在繁忙的工作中,我有时会因为时间管理不当而导致工作效率低下。为了改善这个问题,我学会了制定合理的'工作计划,并尽量按照计划执行,以提高工作效率。

3.应对突发事件能力不足:在面对一些突发事件时,我有时会感到手足无措。为了提升应对能力,我参加了医院组织的应急演练和培训,学习了如何应对各种紧急情况。

四、未来计划

1.继续学习:我将继续深入学习医学知识和护理技能,不断提高自己的专业水平。

2.实践经验积累:在未来的工作中,我将积极参与各种实践活动,积累更多的临床经验,提高自己的实践能力。

3.提升沟通能力:我将继续加强与患者及其家属的沟通能力培养,为患者提供更贴心、更专业的护理服务。

4.注重团队协作:在未来的工作中,我将更加注重与同事之间的团队协作,共同应对各种挑战和困难。

通过本次实习,我深刻认识到了护理工作的重要性和挑战性。在未来的学习和工作中,我将不断努力提高自己的专业水平和综合素质,为患者的健康和医院的发展贡献自己的力量。

急诊实习生个人总结 篇3

从x月xx日这一天开始,我和本班另一个同学进入同一家单位实习,实习单位是一家自主创业的电子商务外贸公司,跟别的同学实习不一样的地方就是,他们是去到企业单位上班,而我们是去另外一个学校上班,因为公司是在一个外贸学校里面办公的,环境还不错,所以我们上班的地方依然充满校园学生时代的气息。

这份实习,我们在过年之前就已经在联系了,所以经过了很长时间的斟酌,反复的面试才终确定下来,真是因为工作的来之不易,才让我们更加珍惜这个机会好好表现自己,借助这个平台检验自己各方面的能力。

我们是一家电子商务公司,属于电子商务、互联网行业,跟我们所学的专业非常对口,而且主要国际业务,可以说是很专业的实习。我的工作职位是英文产品编辑,主要的工作内容是电子商务平台、xx的操作,处理订单,对产品进行编辑描述等等。这个工作职位需要很灵活地变通处理日常的工作,挑战性挺大。而我自己本身愿意去尝试比较有挑战性的工作,加上这里的工作氛围很好,因为它的团队都是由年青一代带领的,大部分同事都是跟我们年龄差不多的,一个年轻的.团队以为这潜在的发展是无限的。因为年轻无敌。

电子商务是发展的大趋势,而我们又是第xx届电商毕业生,本来就面临很大的考验,因为时代的发展大趋势,未必就是你自己的发展方向,在选择和决定这事上要特别慎重。刚进公司那些天,我们就必须试着去适应一个由学校到公司的环境转换,以及角色的转换,尽管我们还是在一个校园的环境下工作,但是公司毕竟是公司,也要遵守规定,所以我们必须从心态上转变,以一个社会人、一个员工的身份,慢慢融入这个公司,幸好,公司的同事都很友好地欢迎我们加入这个团队。

我们都被分给两个老同事带,先慢慢跟着学习,带我的那个同事,人超好,很耐心地教我这个,教我那个,还带我去认识其他部门的同事,所以全部的部门都知道我们这两个实习生了。

第x天的时候,我们就正式进入工作中了。学习的平台操作,了解产品编辑这个岗位所需要的技能和知识,了解我们所在岗位需要做的事情。为了能使我们更快地了解公司的大概,公司不仅指定了指导老师教我们,还安排我们参加入职培训已经进行相应工作的谈话,使得我们更快地进入状态,公司人不多,所以每个人所要做的事情比较多,需要我们尽快理清思路,掌握对的方法,才能把事情做好。

急诊实习生个人总结 篇4

为时5个周的急诊科实习已经结束,进医院的第一个科室就是急诊科,从开始实习的实习的懵懵懂懂到现在能在老师的指导下进行很多的临床操作,我们在这里成长了很多也学习到很多。刚开始的时候因为了解到急诊科的护士需要具备扎实的操作和理论知识、强大的心理素质、应变能力和反应能力,担心在实习的过程中可能会因为自己的能力不足而出差错,但是另一方面很庆幸,自己能在省内医疗技术和医疗设备处于地位的急诊科实习,能让我学到很多,能促进我们的成长和锻炼我们。

进科后,每个带教老师都很耐心、细心的教我们,带我们认识各种物品的摆放位置,物品的用途,各种仪器的观察使用方法,急诊科区域的不同划分及作用,垃圾的处理等等。认真耐心的教我们操作和理论知识,并且细心的帮我们纠正错误,在这里我们实际操作了,配药、吸氮、口腔护理、导尿管的护理、血糖测试、抽血化验、血气分析、尿道口的护理、病人的生活护理、压疮护理、各种床旁仪器的使用、皮试、静脉留置针、氧气瓶的使用、取血、不同部位的注射、封管、参与院内转等等。将以前在学校所学到的理论知识和临床相结合,我们在这些过程中也成长了很多,得到了很多的锻炼。不仅仅是上面的实际操作,在这里我们也学到了如何书写护理记录单,护理交接班,病人的出入院护理等。而且在每周的星期二都有老师集中我们在一起学习,学习急诊科相关的理论知识和操作,并且解决我们在实习过程中的疑问,通过考核的方式促进我们的学习和反思自己的不足。

在急诊科实习我们主要去了两个地方,EICU和急诊科抢救室,通过两个科的实习我们已经掌握了急诊科的一个流程。EICU承担着全院急危重症患者的救治工作,是急诊科的核心,是医院解决疑难急危重症患者的重要部门,设有23张依据囯际标准配置的床位,紧靠放射科,CT室,MRI,每张病床均配有吊桥,床边监护仪,徽量注射泵,多功能呼吸治疗机,心电图机,除颤仪,肠内营养泵,输液泵,吸氮器等等,设备齐全完善。在实习过程中我发现护士在EICU是至关重要的,这里的护士能做到密切观察病人的病情变化并且第一时间报告医生,而且能在医生没有到来的时候根据病人的情况独立做一些正确的抢救操作,陪伴病人时间最长的也是护士,她们掌握了扎实的知识和操作,能够独当一面。并且有强大的护理素质,认真,耐心的护理病人。我们在看到老师们这样也希望自己能多多学习在以后的工作中做好做优秀向老师们学习,做一个优秀的护理人员,以后不管在哪个科室都要以在急诊科的要求来要求自己,做好护理的这份工作,有能力更好的协助医生促进病人的康复。我们在老师们身上学到了很多优秀的东西,老师们也很乐意教我们,这让我们对护理这个行业更加的认同和坚定。

在抢救室实习区别于EICU的安静,这里的病人流动性很强,住院时间不长,并且刚开始入院的病人我们不了解他的病情,所以我们在这里要做好自己的职业防护保护好自己,在这里老师也认真的教我们操作和理论知识,这里的操作和EICU里的相似,老师也给了我们很多锻炼自己的机会,在抢救室有更多机会接受病人,会让我们在老师的指导下接收病人,从开始入院的生命体征测量,到床旁心电图机的监测,氧气的使用,再到抽血化验,留置针,手腕带,配液体,输液,再到出院的拔针,停止监测等等,一系列的操作,更加的系统和连贯。还有一个区别于EICU的重要的点是与病人及家属的沟通,在抢救室病人的病情较重,家属的心情也比较焦急,并且在抢救室里大多数病人是清醒状态身边有家属照看,所以在交流沟通上就显得尤为重要,我觉得在拥有一个良好的沟通技巧的基础上,再采用贵院的“七声三主动”的方法,能让病人对我们有更多的信任,也有利于我们操作的实施,在做错和操作不顺利的时候,主动寻求病人及家属的理解,多给病人一些关爱,操作时动作轻柔,这样就能减少很多护患矛盾,另外,我认为在抢救室还要处理好医护关系,良好的医护关系能更好的促进我们操作和病人的治疗护理。

通过这两个地方的实习,我感悟到,除了那些专科操作外,无菌观念、三查八对、认真细心是我们必须具备的,常规的。要时刻将这些牢记于心,付诸在我们的实践中,为病人的健康着想,当然也要做好职业防护和防止院内感染,勤洗手,做好无菌和卫生保护好自己和病人。也认识到沟通交流的重要性。

最后我们深深的感谢所有急诊科的老师们,她们无私的教了我们很多东西,不仅让我们在护理的操作技术上得到了很大的提升,也锻炼了我们的心理素质,反应能力和应急能力,同时也学到了很多急诊专科护理常规,也增加了我们对这个行业的认同和坚定,再次感谢每一个为我们实习生而辛苦的老师!

急诊实习生个人总结 篇5

经过几个月的实习,我在医院的护理工作中获得了宝贵的经验和成长。在此期间,我不仅学习了专业知识和技能,更体会到了护士职业的崇高与责任。以下是我对实习期间工作的总结。

一、实习工作内容

1.患者护理工作:在导师的指导下,我参与了患者的日常护理工作,包括监测生命体征、给药、输液、换药等。

2.护理记录与文档管理:我负责记录患者的病情变化、护理措施及效果,并整理归档相关护理文档。

3.团队协作与交流:与医生、其他护士及患者家属保持良好的沟通,确保信息畅通,提高团队协作效率。

4.学习与实践:积极参加医院组织的护理培训和学术讲座,将所学知识应用于实际工作中。

二、成果与收获

1.专业技能提升:通过实习,我熟练掌握了护理操作的基本技能,提高了应对突发事件的能力。

2.团队协作与沟通能力增强:在与团队成员的协作中,我学会了如何更好地沟通和协作,提高了工作效率。

3.护理理念深化:在实习过程中,我深刻理解了“以患者为中心”的护理理念,明白了护士在患者康复过程中的重要作用。

4.责任意识增强:面对患者的病痛和家属的期待,我更加明白自己的责任重大,需要不断学习和进步。

三、遇到的'问题与解决方案

1.技能操作不熟练:在实习初期,我遇到了技能操作不熟练的问题。通过反复练习和向导师请教,我逐渐掌握了相关技能。

2.沟通不畅:在与患者及家属沟通时,我曾遇到沟通不畅的情况。我通过学习沟通技巧和耐心倾听,逐渐改善了这一问题。

3.工作压力大:由于工作量大、时间紧迫,我曾感到压力较大。我通过调整心态、合理安排时间等方法,逐渐适应了工作压力。

四、未来展望与计划

1.深入学习专业知识:在今后的工作中,我将继续深入学习护理专业知识,不断提高自己的专业素养。

2.提升沟通技巧:我将注重提升沟通技巧,与患者及家属建立更加和谐的关系,为患者提供更好的护理服务。

3.参与科研项目:我希望能有机会参与医院的科研项目,通过实践和研究不断提升自己的护理水平。

4.保持职业热情:我将始终保持对护理工作的热情和热爱,为患者提供温暖、专业的护理服务。

通过这次实习,我深刻体会到了护士职业的崇高与责任。我将以更加饱满的热情和更加专业的技能,为患者的健康和幸福贡献自己的力量。

急诊实习生个人总结 篇6

我在急诊科实习期间,深刻体会到了时间的紧迫和生命的脆弱。每当我看到病人痛苦的表情,我内心深感无助,但也更加坚定了我要成为一名医生的决心。通过实习,我不仅学到了急救技能,更学到了如何与病人和家属沟通,以及如何在紧急情况下保持冷静和高效。这段经历将成为我一生宝贵的财富。

急诊实习生个人总结 篇7

在实习班主任的过程中,认真负责,勤恳踏实,为人师表,热爱关心每一位学生,一开始我就暗下决心,必须要加倍努力,投入比别人更多的时间和精力去做好实习班主任工作,辅助班主任将班级带好,同时也很珍惜张老师给我这次锻炼的机会。

班级分组,选出小组长,选出班干部,制定班级口号目标,上课期间进行巡堂,检查上课听课状况,如有发现不认真听课的学生,下课及时找他谈话进行思想教育,提出警告。空闲时间几乎每一天都去班里转几圈,找班干部了解班级里的状况,并及时采取措施完善班级规章制度,每周一都开主题班会,辅导个别学生,给个别学生做思想工作,规范他们的行为,学习态度等。期末考试后又召开了家长会,主要把学生近两个月来的学习,纪律,生活状况汇报给家长,后又制定复习计划,让学生确定目标,尽快进入复习计划阶段。

在这个过程中,我成长了许多,尽责地做好每一项工作,带领学生参加校园的各项活动,从中收获了许多,经过不懈的努力,班级整体有了改善,我与学生也建立了良好的师生关系,得到了他们的信任,成为他们诉说心事的大姐姐,我也耐心地倾听他们的倾诉并开导他们。在班主任实习工作中,我学会了制定班级的班规纪律,学会了如何调动班干部去管理班级,学会了维持班级纪律,学会了对学生个别教育,学会了如何开主题班会等。总之,我学习到了很多教学管理经验,提高了各方面组织管理潜力。

五个月的顶岗实习支教生活似弹指一挥间,教学实习是师范教育一个极为重要的教育教学实践活动,实习让我们得到了历练和成长,为我们翻开了教学生涯的第一页,让我们深刻体会到为人师表的自豪和艰辛,第体会到了无私奉献的高尚和幸福,第体会到了走上讲台的忐忑和紧张,实习真正地锻炼自己的实践潜力,培养了自己的耐心,成长了很多,收获了很多。

急诊实习生个人总结 篇8

20xx年6月11日,我怀着一颗忐忑不安的心来到了急诊科。因为从未在急诊科实习或上班过,又习惯了内科的的护理模式和工作流程,很多急救知识、急救技能和急救仪器都不熟悉,我怕自己会迟迟不能进入状态。但是,幸好有护士长老师及科室其他姐妹的帮助和鼓励,我慢慢适应并融入进了这个急、忙、杂的工作环境中。从第出诊在车上还询问医生可能出现的现场状况的应急处理,到现在在车上联系现场指导病人应急处理,我看到了自己的成长。从刚开始还想着自己会在急诊科待多久,到现在自己坚持要和急诊科共发展,不过短短半年时间。但这半年时间,却对我的工作生涯来说,是个质的改变。是的,我真的学习到了很多很多。

在专业知识技能方面,我们是以医疗护理核心制度为重点,认真执行了各项操作规程和抢救工作流程,严防差错、医患纠纷等医疗护理不良事件的发生。按照医院及科室制度的培训和考核计划,护士长的`晨间提问、每月定期对我们进行业务学习及急救技术的培训,使我熟练掌握了科室的各项流程,如院前急救流程、科内抢救流程、突发公共事件处理流程等等;各种应急预案,如呼吸机故障应急预案等;各种抢救仪器的使用,如电除颤、电动洗胃术、呼吸机等操作技术;各做抢救技术,如心肺复苏术、气管插管术等等,这些都进一步提高了我的急诊急救能力。

在优质护理方面,我科是7月正式成为优质护理服务病区。我始终坚持"以病人为中心"的思想来对待每一个患者。主动巡视病房,关怀患者,急病人所急,想病人所想。曾在护理部调查中被患者点名满意护士。不过,这半年也只有而已,所以说我为病人付出的还欠缺,还需要更用心的对待患者。

在科室质控方面。在护士长老师的指导和鼓励下,我从病区病房质控,到救护车的质控,再到教学组质控,我深深的体会到工作中仔细和严谨的重要性。工作一定要有责任心。偷懒躲躲藏藏是一天,工作仔细认真也是一天,虽然后者辛苦些,但至少对的起这份工资,对的起自己的明天!而且,急诊科的工作就更需要严谨仔细。比如使用了救护车未及时补充抢救物资,也许只是小小的一个空针,可突然出诊现场抢救病人时,未能给危重病人及时用药所造成的后果,恐怕自己一辈子都会有个阴影。所以我们更需要把5s管理落到实处!

在医院感染控制方面,我正在不断的向曾老师学习。院感质控对我们医护人员来说,不仅仅是为了防止交叉感染,更是对我们自身的保护。现在,我已经大致的了解了院感质控内容和范围。但我欠缺的还是一些院感应急预案的处理经验,还未能在现有的基础上让全科医护人员的感控意识进一步提高,所以我还需更加的努力。

当然,我知道我仍然存在着许多的不足,比如应急急救经验不足,急救技能有待提高,遇到特殊事件的沟通与处理欠缺等等。并且,明年科室也给我安排了很多重要的质控工作。所以,20xx年即将过去,世界既然没毁灭,那么我们更该珍惜自己的每一天,争取做的更好!

急诊实习生个人总结 篇9

这段外科的实习经历,其中复杂的滋味也许只有亲身经历过的人才能体会,酸甜苦辣,无论是什么滋味,都挺值得回味的。当然更重要的是知道了好多书本上学不到的东西,也认识了几个不错的朋友,或许这比书本更有价值吧

在老师的辛勤指导下,经过不断的努力,在心内科的实习很快结束,取得了很大成绩,首先,在基础理论方面,温故而知加强了巩固和提高;其次,在临床放面学到了新的知识和处理方法。总之。经过在心内实习,是我对常见并多发病的诊断治疗有了重新的认识和提高,在突发病方面,学到了应对的知识和技巧。我一定把学到得知识应用到今后的工作中去,并不忘记老师的教诲,不断地学习进步。

算算进心内科实习的日子有半个月了吧,新年刚过。感觉到现在,自己在心内科学到的东西没多少增加。踏进了科室,见识了不少的人,接触了不少的'事情。也让我看清楚了有些人的面孔。换句话来说,是不是实习,就代表了自己已经开始接触半个社会了呢?

由于实习时间不是很长,与学生交流少,目前学生的内心世界及现有的学习状态,对我来说还是陌生的,做到真正了解学生,不是易事,有待以后去探索,总之,经过这段时间的实习,对于教师的工作已有所了解,但在一些细节问题上,还不熟悉,尚待完善。

急诊实习生个人总结 篇10

通过在产前后产后分别两个星期的实习,对产科的专科学问有了极大的认识和了解,对于产科的常用操作也到达娴熟把握程度,非常感谢带教老师在这一个月的时间里的照料和教导。我将从以下几方面总结我这一个月的产科实习:

首先,对实习的状态挺满意的,无论在产前还是产后都比在之前的科室表现的主动,比拟英勇地去做事情,而老师也敢于放手让我自己去发挥,这让我真的感到很荣幸,有时自己在内心中也对自己捏一把汗,更加谨慎地去做操作。当自己独立胜利完成操作时,那是一种极大的满意。在操作过后,老师会很细心地给我讲解我操作中的缺乏之处,给我示范正确的操作。

再者,在实习中,我更加注意了和病人之间的沟通,在做每一项的操作时,都会和病人解释这项操作,病人理解了就会很协作我的操作,不会担忧实习生做不好拒绝让实习生进行操作这种情况。这样子和病人之间的关系就变得很融洽,平常也会打打招呼。能得到病人的信任,做事情病的很顺当,自己也更加自信。

接着,在产科把握了许多专科学问和专科操作,在产前住的有安胎的孕妇和待产的产妇,产后的主要是产妇等。对她们常常做的操作是静脉输液,氧气吸入,导尿,测生命体征,帮小孩洗澡和游泳以及换衣被等。在产前把握了产科常用药物的运用方法和留意事项,如安宝和硫酸镁的的应用。还有把握胎心监护仪的运用,在产房里熟识分娩的三个分期,协作助产士进行分娩工作,学会给新生儿测血糖,帮产后产妇按摩子宫。在产后和老师一起帮助产妇哺乳,对产妇进行健康教育。

终,对自己在产科实习不满意的地方,实习的时分未能很快的熟识各种物品的摆放,许多东西得找半天都找不到,需要询问老师。对协作老师这个方面表现的比拟差。未能和老师进行有效的沟通,和老师的沟通比拟少,主要的原因是对产科的理论学问把握的不大好,未能进行深化的思索,老师和我讲解我只能全盘接受,没有自己的见解在里面,所以和老师之间的话题也比拟少。对于各种学问没能好好整理,答复问题的时分会有些张冠李戴的感觉,答错方向了。

急诊实习生个人总结 篇11

无论作为医生还是军人,和我们一样,我觉得好的办法,说白了就是前20年夹着尾巴做人,这是两个职业的共同特点决定的。很多事情,不管你对不对,你错了,你就是对的,别人说你错了,你也要认为自己错了,尽管你是对的。只有这样,我才能相处。想做好,就不要把自己当人看,至少前十年是这样。

当然现在看实习已经过去一半了。我学到了很多。以前也很纠结考研什么的。很多人也问我考研是否可以接受。现在,或者说我报名考研的时候,我可以明确的说我不考了。因为我所处的环境不同,我的情况比较复杂。权衡利弊后,我坦言,我不会以实习生的身份考研。可能有人会说,考研的时候可以边练,但是我想说,我不是一个很聪明的人,也没有那么勤奋。我不想让自己这么累。(好吧,我承认我懒。)我甚至可以说,为了实践,我可以放弃考研(考虑考研背景)。随时可以考研究生,但是作为第四军医大学口腔医院的实习生,我想无数人很难在这么好的条件下实习,也很难有这么好的条件系统的学习临床实践。在这里,我受到很多的'教导。在门诊部和#住院部实习,学到了很多东西。很多人愿意教我,但是这些不是书上的,考研也不是考点,而是别人总结出来的宝贵经验。在住院部,我的身份只是一个实习生,但是上级用住院总医师的标准培养我,从他身上我学到了很多临床知识。

急诊实习生个人总结 篇12

在急诊科的实习期间,我不仅提高了自己的急救技能,还学到了如何更好地与患者和家属沟通。与患者的沟通是至关重要的,这不仅有助于缓解他们的紧张情绪,还能建立信任关系,为后续的治疗打下良好的基础。此外,我也学会了如何更好地与同事合作,共同应对紧急情况。这段经历对我的成长有着非常重要的意义。

急诊实习生个人总结 篇13

在急诊这些天,看到了很多例毫无征兆就心脏骤停,呼吸骤停的病人,疲劳过度、跟家人吵架、生活压力太大,都是造成这个现象的间接性因素,男女老少,全部都有,上一秒还在聊天而下一秒就消失在这个世界上,这个现象让我知道:事业、金钱、爱情等等,在生命面前显得那么卑微,那么的微不足道......

急诊是一个人员速度流动很快的科室,来的病人复杂多样化,需要在短时间内确定病人的病因以及治疗方法,我相信这是要靠多年的经验累积而来的,记得有次一位心脏骤停的病人来的时候,短时间内,大夫坚定且快速的进行口头医嘱,而护士们有条不紊且有秩序的给予呼吸机、起搏器、药物推入,仿佛床上的病人就像自己的亲人一样,大家的心也似乎揪在了一起,直到看到心电图由直线开始有了变化,大家在那一刻绽放的笑容,我想,是来源于内心最开心的笑容吧!

劳累似乎是急诊科护士们的代名词,但尽管这样,老师们也从来没有抱怨过,他们每天保持着的状态去面对病人,当不按时吃饭于加班已经成为了常态、但很疲惫不堪已经成为了主旋律,但当患者发自内心的说一句谢谢时,就能够让他们收获到满足与快乐!

这些天,感受真的太多太多,看到带教老师身体不适边输液边写护理记录;看到在抢救时就算手上划了口子也不在乎;看到病人出院时会心的笑容!让我觉得,一名护士是一个那么平凡又那么不平凡!感谢这段时间,急诊科老师对我的照顾!

在这个社会上,事业爱情地位金钱固然重要,各种压力扑面而来也是正常的现象,但,无论怎样,还是要照顾好自己,没有了生命就什么都没有了,希望每个人都有一个健康的体魄!都能好好爱护自己。

急诊实习生个人总结 篇14

急诊科心肺苏醒模拟人环抱护理部提出的工作中心,把握重点,突出特色,全体医务人员连合协作,出色地完成各项抢救工作。现将一年来的陈诉请示如下:

一、强化办事意识,进步办事质量

坚持以病人为中心,以病人的利益需求为出发点。如要求护士听到救护车的鸣声后要迅速推车到急诊室门接诊病人。为病人面巾纸,纸杯和开水。4ssiogf为无陪人的老弱病人代登记、取药。每个急诊住院病人均有护士或护工护送入院。为了办理夏天夜间输液病人多,实行弹性排班,加派夜间上班人数。这些步伐获得病人的好评。分外是在有医患胶葛时,甚至打骂我们医务人员时,我们的.护理人员做到努力合理解释,打不还手,骂不还口,受到医院的表扬。

二、增强学习,培养高素质步队

急诊科订定学习制度和计划,增强护理人员的业务知识学习。开展心肺苏醒模拟人急救专业培训,选送护士到麻醉科、手术室学习气管插管,要求急诊八件操作各人过关。与夫一同学习心肺苏醒模拟人新进展、急性冠脉综合症的急诊处置、创伤急救。进步了急诊急救程度和抢救映速度。全科人员自觉学习尉然成风,目前有8名护士参加全国高等教导护理专班和本科自学考试。两位工作一年的护士参加护士执业考试均通过。指派高年资的护士外出学习《急救护理新观点与急诊模拟急救培训》。

三、做好新入科护士及实习生的带教工作

依据急诊科的工作特性,订定了新入科护士三个月的培训计划,要求其三个月内搜集整理控制急诊的流程,院前急救,如何接急救电话、控制急诊科所有的仪器使用,同时增强理论方面的学习与稽核。在实施培训第一年时,取得了很好的后果。对付实习生做到撒手不放眼,每周实行小授课。

四、关爱生命,争分夺秒

是急诊科尽力的偏向,也是做好“急”字文章的许诺。如20xx年11月7日送到急诊科的高处坠落伤的患者,既无陪人而且神志不清,躁动不安,呼之不应,口腔内血性液体溢出,双下肢开放性骨折。当班护士见状即给氧、静脉注射,并武断采纳气管插管,气管内吸痰,吸氧等处置惩罚,同时开通绿色通道,为抢救患者博得名贵光阴。

五、做好急救药品及急救仪器的治理

心肺苏醒模拟人急救药品筹备及各类急救设备的调试是急诊工作的根基,现已施行每项工作专人负责,责任到人,做到班班清点、按期省,这一年里未呈现因急救药品和急救仪器的原因而影响抢救工作。从而包管了抢救患者的实时、精确、快速。

急诊实习生个人总结 篇15

实习期间,在公司领导的强有力的领导和关心下,我在工作中里有很大的提高。现对实习期间的工作总结如下。

一、实习情景

为了更快的融入公司加入这个大家庭,也为日后工作打好基础,我从公司的企业文化开始了解,然后按照顺序填写基本信息。公司对每一个员工都进行了,让我产生了一种归属感和安全感,也让我期待三个月之后从那里走出去时的我。同时为我能进入公司成为这团队的一员感到自豪,相信自我能在以后的工作学习中,严格自律,坚持履行公司的。

在XX了解到公司里其他同事的基本信息,为工作生活上的交流做好必须的基础。然后开始了解公司的运作流程,主要业务,还有自我的工作资料,渐渐的学会管理自我的时间,安排自我的工作。在公司里我属于行政部门人员,主要管理公司里的业务报销、办公室的值日安排、负责采购办公用品、监督考勤,还有更新网站的相关栏目。在工作中,能够运用到专业知识整理统计业务报销表还有值日表,学会了修改排版、后台发布文章。

在工作中充分运用自我的专业知识,把理论变为实践,巩固所学知识。重视专业培训,进取参与培训聆听专业人士的指导,向同事请教学习,提高自我的本事。围绕本职的工作,学习相关知识,拓宽自我的视野,在实际工作中把理论知识化为实用技能。

认真做好本职工作和日常事务性的'工作,做到手脚口脑并用,票据要及时报销,账目要清晰登记,协助领导建立健全的各项制度,坚持良好的工作秩序和工作环境,使各项管理工作日趋正规化、规范化。认真完成办公常用品的购置、来人接待、上下沟通、内外联系、资料信息归类管理等很多的日常事务,保证办公室工作的正常开展。

二、存在不足

一是欠缺工作经验,尽管经过一个多月的锻炼有不少提高,可是还是缺乏实战经验;二是事务性的工作繁忙复杂,一不细心就会出错;三是工作中也不够大胆,总是不敢尝试走出第一步,害怕失败;四是缺乏沟通,不能充分利用资源,不太敢表达自我的观点,虽然一向在学习中改变工作方法,却很难在创新中实践;五是工作缺乏计划,由于工作没有规划好,工作目标不够明确,主次矛盾不清,常常到达事倍功半,把能够延后再做的事情花大时间去弄,而该完成的事却没做好;六、专业知识面小,对公司的业务还是不很得心应手,专业知识少不能胜任工作。

三、改善措施

针对经验不足的问题,必须在日常的工作中锻炼自我,总结成功失败的经验,防备自我的不足。事务性的工作尽管繁忙复杂,但也存在必须的规律,根据规律做事,不懂就问,虚心求教。大胆的与人沟通交流,在人际交往中锻炼自我的胆识和语言表达,不要害怕别人的耻笑,要相信自我必须能行。

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