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教师节团建活动方案

教师节团建活动方案

教师节团建活动方案。

教师节团建活动方案 篇1

一、活动目标:

加强教师间的沟通与合作,缓解工作压力,增强团队凝聚力,提升教学质量。

二、活动主题:

“共享教育,共创未来”

三、活动时间:

X年XX月XX日,周X,下午

四、活动地点:

XX公园

五、活动内容:

团队拓展游戏:通过有趣的拓展游戏,如信任背摔、盲人方阵等,增进彼此信任,锻炼团队协作能力。

教育研讨:分享教育教学经验,探讨教学方法创新,共同提升教育教学水平。

自由活动:散步、观景、拍照留念,享受团队时光。

六、活动预算:

游戏器材租赁、公园门票、餐饮等预计费用为每人XX元,共需X元。

七、活动准备:

提前联系活动场地,确认活动细节。

准备游戏器材和物资。

通知教师参加活动,收集参加人员名单。

八、活动总结:

活动结束后,组织教师进行总结,分享活动心得,提出改进建议,为下活动做好准备。

教师节团建活动方案 篇2

活动目标:

加强教师间的沟通与理解。

培养团队合作精神。

释放工作压力,增进身心健康。

活动内容:

破冰游戏:通过有趣的团队游戏,如“人名、地名、动作接龙”,使大家放松心情,初步打破隔阂。

团队挑战:设计如“毕业墙”、“信任背摔”等需要团队协作完成的挑战项目,培养教师间的信任与合作。

分享交流:活动结束后,组织大家分享感受,讨论如何将这些经验应用到日常教学工作中。

活动安排:

时间:周末全天

地点:户外拓展基地

参与人员:全体教师

预算:根据活动内容和地点,预计人均费用X元,包括交通、餐饮、场地租赁等。

教师节团建活动方案 篇3

一、活动目的

为迎接教师节的到来,我校举办教师节“小型趣味运动会”。活动的目的在于庆祝教师节,同时舒展心情、陶冶情操、熔炼团队,利用各种趣味活动,让参加活动的师生在愉快的氛围中度过一个特别的教师节。

二活动主题:团结、友爱、合作、拼搏

三活动时间:20xx年9月10日下午:5:00

四活动地点:操场

五、活动项目

项目包括:1:拔河、2:投篮、3:齐心协力

六、活动奖励:

1.拔河比赛:第一名每人奖XX元

2.投篮比赛:每投进一球奖励2元,每位教师只能投10个球。

3.齐心协力:第一名

七、活动项目及规则

1.拔河

参赛人员:以所任科目为单位参赛裁判员:发令1人,记录2人。

比赛器材:拔河绳1条,红布条1条,口哨1个。

比赛规则:

1.比赛采用循环赛。

2.共分为3个组,数学老师为一组,语文老师为一组,学校行政和英语老师为综合组。

3.比赛双方的人数必须保证一样,采用三局两胜制,胜者记1分。

4.比赛顺序:

1)数学组——语文组

2)数学组——综合组

3)语文组——综合组

2.投篮比赛

参赛人员:以个人单位参赛裁判员:记录2人。

比赛器材:篮球2个

比赛规则:

1.教师站在罚球线上投篮。

2.投进1球奖励2元。

3.齐心协力

参赛人员:以所教科目为单位进行参赛裁判员:发令员1名,记录2人。

比赛器材:布条10条

教师节团建活动方案 篇4

一活动主题

“这个冬天不寒冷”——爱心温暖小动物

二活动背景

10月24日,是传统二十四节气中的霜降,而霜降的到来则预示着冬季的到来。10月22日,在霜降节气即将到来之际,协会走进社区,结合暑期在动物医院的实践经验及课本知识就冬季如何科学关爱身边的小动物向居民们进行讲解。除此之外,校园流浪猫比较多,在冬天面临生存的危险,为激发同学们的爱心,决定在学校建立“流浪猫喂养点”,帮助流浪动物们度过冬天。

三活动可行性分析

宠物爱好者协会自成立以来一直秉承着“立足专业,服务社会的”理念,多次走进社区进行爱宠宣传并收到了很好的成效,对冬天进行针对性比较强的宣传,更为实用。同时应广大师生的要求,建立流浪猫喂养点,帮助流浪猫度过冬天。

四活动流程

110月22日A社区、B社区、C社区摆出桌椅,义务向社区养宠居民解答冬季养宠的注意事项。

2对养宠居民进行养宠情况调查,并派发养宠知识传单。

3制作宣传板,告示居民们冬季即将来临,气温将随之下降,小区很多家养的与流浪的猫狗经常会蜷缩在汽车温暖的发动机下,每一位开车的朋友,在开动车之前请稍微按一下喇叭,确保车下没有熟睡的小动物。

4在学校建立流浪动物喂养点。每天安排人去喂养。并以手机拍下照片为证监督大家的工作。

五注意事项

1由于活动参加者较多,在活动的过程中需注意安全,要遵守交通规则保证安全。

2活动物品需提前准备,与社区要提前联系。

3需要宣传到位,让更多的爱心人士能加入到我们的行动中来。

六风险评估

1居民参与度不够

解决方法:发动干事的主动性,积极地上去与养宠居民沟通

2遇上下雨天

解决方法:关注天气活动延后

3活动中有意外事故

解决方法:事先想到意外事故可能的形式,做好应急预案。

4流浪动物喂养点一开始没有动物

解决方法:用食物将一些流浪动物吸引至喂养点进行喂养。

七物资预算

1传单300份——30元

2猫粮——30元

3流浪猫收养点指示牌——50元

4喂养碗——20元总计:130元

八人员安排

见附页。

教师节团建活动方案 篇5

为丰富教职工的业余生活,促进教职工之间的沟通交流,强化学校的凝聚力、向心力及归属感,营造健康文明、积极向上的校园氛围,特组织开展全校教工趣味活动。为保证此项活动顺利实施,特制定本方案。

一、活动目的:

1、营造温馨团队,心手相牵构建和谐校园。

2、增加教职工之间的沟通和交流,增强集体的凝聚力、向心力。

3、愉悦心情,缓解工作压力,增强教职工体质。

二、活动组织

策划:工会组成员

参与:全体教师

三、活动时间:20xx年7月7日下午3:30开始

四、活动地点:学校一楼

五、活动工作安排

1、活动具体实施与策划(工会组负责)

2、后勤保障(办公室负责)

3、横幅(办公室负责)内容:“沙溪小学教师期末工会活动”4、安全保障(曾奎负责)

5、摄相工作(吴必华负责)

6、活动计时计分:(体育组何丽、李巧岚负责)

六、活动内容:

1、组织趣味活动、表演、抽奖等;

2、活动结束后,到学校饭堂聚餐。

附活动安排及游戏规则:

1、背夹篮球

游戏规则:每个科组出六名成员,分为三对,在起点处用背夹住篮球,跑一个来回,将球交给本组的第二对队员,以此延续到第三对队员,看哪个科组最快到达终点。在比赛跑动过程中不可以借助双手,如中途落地须回到起点重来。

2、做动作,猜成语

游戏规则:每个科组出五名组员,第一名组员看成语并用动作演绎传递给第二名组员,依次演绎到最后一名成员,最后一名组员说出成语。

抽奖环节:由李主任抽出三等奖10名;

3、节目表演:林元扬老师等。

4、夹乒乓球

游戏规则:全员参与,以科组为单位,用筷子夹乒乓球跑到终点,放进箩筐中,然后返回将筷子交给下一名科组成员,连续接力时间为三分钟,最后看哪一组终点处的乒乓球最多为胜。

5、椅上功夫

游戏规则:为了加强科组成员的团结精神,让大家能有零距离接触机会,看看哪一组成员能在一张椅子上站上最多的人数,并要在最后坚持三秒钟。

抽奖环节:由丘校长抽出二等奖10名;

6、节目表演:江家亮老师等。

7、隔岸击球

游戏规则:每个科组出三名队员,两名队员分别在隔板的两侧击球两个来回,最后将球击进第三名队员的箩筐(或纸箱)里,以时间三分钟计算,看谁接的球最多,则为获胜者。

抽奖环节:由谭校长抽出一等奖2名(在完成三轮抽奖后,其余没被抽中的教师均为三等奖)。

附人员名单:

第一组:语文科组:

熊拥军、杨建美、刘清香、王列、陈秋容、刘亚兰、刘敏、梁 秀、黄燕粧、吴爽

蔡丽云、蔡淑贞、吴必华、邹子康、高平珍、梁琼珍、朱丽霞、林元杨 、马振华、刘珊

第二组:数学科组:

周毓青、文兰清、涂南萍、罗光华、熊维、宁汉庆、洪艳玲、赵丽敏、温秋浓、刘小艳

何琼琼、江选琴

第三组:英语科组:

陈映真、陈兴、曾惠清、杨小荧、喻玲、陈飞燕、陈育娜、龚巧珍

第四组:术科组

谭建良、丘伟新、李兴喜、欧阳义东、王进、姜峰、邓新东、李巧岚、何丽、江家亮、

刘华、仇稳辉、雷娉、陈庆洁、谭红、王志飞、曾奎

说明:1、以科组为单位参与活动,凡参加活动且胜出者颁发奖品。

2、活动中,教师请假的(公事除外),抽奖一律按三等奖发放。

教师节团建活动方案 篇6

活动主旨:

每年农历的正月十五,春节刚过,迎来的就是中国的传统节日——元宵节。按中国民间的传统,人们要点起彩灯万盏,以示庆贺。出门赏月、燃灯放焰、喜猜灯谜、共吃元宵,合家团聚、同庆佳节,其乐融融。通过元宵这一传统节日,揭开中华民族传统习俗的神秘面纱,借助各类课程与活动的整合,让学生了解中国的传统节日风俗,传承中华民族的悠久文化。

活动目的:

1、 让学生了解一些元宵节的传统风俗。

2、 让学生了解一些元宵节的文化背景。

3、 通过学生的动手参与,学会一些民俗技艺,加深对传统节日的感性认识。

通过亲子游园活动体验过节的热闹气氛,玩中乐,玩中学。

一、扮时钟

游戏规则:

1、在白板或墙壁上画一个大的时钟模型,分别将时钟的刻度标识出来;

2、找三个人分别扮演时钟的秒针、分针和时针,手上拿着三种长度不一的棍子或其他道具(代表时钟的指针)在时钟前面站成一纵列(注意是背向白板或墙壁,扮演者看不到时钟模型);

3、主持人任意说出一个时刻,比如现在是3小时45分15秒,要三个分别扮演的人迅速的将代表指针的道具指向正确的位置,指示错误或指示慢的人受罚

4、可重复玩多次,亦可有一人同时扮演时钟的分针和时针,训练表演者的判断力和反应能力。

二、循环相克令

游戏规则: 全体同学分成2组,每次每组出一个代表比赛,赢的一方继续留在台上进行下一场比赛,输的一方下台,派组里第二个选手和留在台上一方的同学继续比赛。以此类推,最后留在台上的一方为优胜方。

方法:令词为“猎人、狗熊、枪”,两人同时说令词,在说最后一个字的同时做出一个动作——猎人的动作是双手叉腰;狗熊的动作是双手搭在胸前;枪的动作是双手举起呈手枪状。

双方以此动作判定输赢,猎人赢枪、枪赢狗熊、狗熊赢猎人,动作相同则重新开始。

三、官兵捉贼

游戏规则:

用具:分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸

人数:4个人

方法:将四张纸折叠起来,参加游戏的四个人分别抽出一张,抽到“捉”字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼”字,猜错的要罚,有猜到“官”字的人决定如何惩罚,由抽到“兵”字的人执行。

四、拍七令

游戏规则:

人数:无限制

方法:多人参加,从1-99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则受罚(表演一个节目或学个动物叫声)。

五、开火车

游戏规则:

人数:两人以上,多多益善

方法:1、在开始之前,每个人说出一个地名,代表自己。但是地点不能重复。

2、游戏开始后,假设你来自北京,而另一个人来自上海,你就要说:“开呀开呀开火车,北京的火车就要开。”大家一起问:“往哪开?”你说:“上海开”。那代表上海的那个人就要马上反应接着说:“上海的火车就要开。”然后大家一起问:“往哪开?”再由这个人选择另外的游戏对象,说:“往某某地方开。”

3、如果对方稍有迟疑,没有反应过来就输了。

六、成语接龙

根据指定的字说一个成语,第一个成语的尾字为第二个成语的首字,一直接下去,哪个组用最少的词接回第一个成语的首字为胜。

七、报纸拔河

概要:在报纸上挖两个洞来进行拔河的游戏

道具:旧报纸

方法: 1、在报纸上挖两个人头大小的洞;

2、2人对坐各自把报纸套上脖子进行拔河(站着拔亦可);

3、报纸破裂离开脖子的一方输。

注意事项:不可以用手去拉。

八、石头剪子布

游戏规则:

用具:报纸

人数:两组,每组4人

方法: 1、每组3人站在一张报纸上

2、每组出1人进行“石头剪子布”的划拳

3、的小组则要对折一次脚下的报纸,然后继续划拳,一直到某一组的最后一个人再没法站在报纸上为止,途中,任何一位同学的脚都不能站立在报纸的区域外(允许踮脚或或单脚站立),坚持到最后的一组为优胜者

教师节团建活动方案 篇7

一、活动主题:我爱我师我爱我校

二、活动目的:在第32个教师节来临之际,在校园中营造节日气氛,让每个学生从自己的角度了解教师、尊重教师,并通过实际行动表达对老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受。

三、活动内容:

1、征集教师节祝福语。必须是出自自己的真心、真情、真意,杜绝网上下载。每班征集5条,于9月_日前上交FTP少先队活动包。

2、请各班出一期有关教师节的黑板报,用同学们独特的创意,丰富的想象,炫丽的色彩,生动的内容,展现各班的庆祝特色,渲染节日气氛。(第二周周三评比)

3、“我最想对老师说的一句话”活动:说出你内心最想对老师说的话,还可以制作成“心心卡”亲自送给老师,让彼此的心灵不再遥远。

4、你和老师之间肯定发生过许多难忘的事情,希望你拿出手中的笔,记录下你们和老师的故事,让大家和你一起分享你们同老师之间的欢乐和小秘密。

5、开展主题队会,认真思考“什么才是送给老师的教师节礼物”、“如何回报老师的培育之恩”。通过主题团、队活动,体会老师辛勤的汗水和殷切的期望,学会感恩和回报,并把尊师的意识根植于平时的一言一行中。

6、以班为单位开展“我当一日老师”主题活动,同时邀请本班老师观摩、指导并做出点评,增进老师和学生的相互理解。

教师节团建活动方案 篇8

活动目的:

增进教师间的相互了解和信任,加强团队合作精神。

缓解教师工作压力,提升工作积极性和幸福感。

通过活动,让教师更好地投入到教育教学工作中。

活动内容:

心灵分享:每位教师轮流分享自己的教学心得、生活趣事或感悟,增进彼此了解。

团队游戏:组织有趣的团队协作游戏,如“接力画画”、“信任背摔”等,培养团队精神。

互动交流:设置讨论环节,围绕教育教学、团队建设等话题展开深入讨论,分享经验。

活动时间:XX年XX月XX日(周X)下午:-:

活动地点:学校多功能厅

参与人员:全体教师

预算:根据活动内容和场地需求,预计活动经费为XX元,包括场地布置、道具、茶歇等费用。

注意事项:

提前通知所有教师活动安排,确保参与人数。

活动期间,注意维护现场秩序和安全。

活动结束后,及时整理场地,保持环境整洁。

教师节团建活动方案 篇9

一、指导思想

我校决定以“感谢师恩、增强使命、促进发展”为主题,本着“隆重热烈、务实简朴”的原则庆祝教师节,充分激发教师爱教乐教,教书育人的热情,营造尊重知识、尊重人才、尊重教师和关心教育、理解教育、支持教育的良好氛围,推动学校教育改革和发展。

二、活动时间

20xx年9月10日——教师节前后。

三、活动组织

学校成立庆祝第xx个教师节活动领导小组:

组长:

副组长:

成员:

四、活动安排

1、主题宣传活动

通过各种宣传渠道和手段,营造热烈、隆重的庆祝教师节的节日氛围。总负责人:罗崇林

(1)在学校内悬挂关于庆祝教师节的宣传标语

(2)学校广播宣传:负责人:钟洁

要求:

①专设庆祝教师节专题广播。

②内容:先进集体、个人事迹,尊师歌曲、古今故事、老师寄语、学生及家长贺词信件,播放歌颂教师的歌曲等。

(3)学校板报宣传:负责人:黄茂容

要求:

①制作两块宣传教师节板报。

②内容:教师节知识,表彰先进集体、个人事迹,老师寄语、学生及家长贺词信件等。

(4)黑板报宣传:负责人:各班班主任

要求:

①各班出一期庆祝教师节的黑板报。

②9月8日前完成;

③学生会组织检查评比。

2、学生感恩活动

组织学生开展用自己各具特色的方式表达对老师的节日祝福与感恩之情的活动。总负责人:黄茂容

(1)各位班主任要求每个学生向老师写一句祝福老师的话。(9月10日当天)

(2)9月9日,每节课前,各班同学起立向老师问好、送出节日的祝福,为老师们送上小礼物。(各班班干部负责)

(3)第一周或第二周班会课:组织“感恩老师”主题班会。各班班主任负责。

3、教师活动

(1)9月10日下午举行全校性的教师节庆祝大会。

主持:刘良文程序:主持人讲话;校长致辞;教师代表讲话。

(2)举办教师书画展览负责任:刘良文罗先玉罗征斌谌祥林

(3)教师活动负责人:罗小林钟洁

内容:像棋弹子棋双扣乒乓球篮球

(4)学校向教师发放慰问品邓金华负责

(5)庆祝教师晚餐邓金华负责

五、教师活动结束。

教师节团建活动方案 篇10

一、活动目的:促进教师的相互了解,欢度教师节,丰富教师校园文化娱乐活动,增强教师锻炼意识,提高身体素质,加强教师间的合作能力和凝聚力,在和谐中树立团队精神。

二、活动原则:人人参与,团结进取

三、活动时间:9月XX日

四、活动地点:自定(建议:茶楼等)

五、活动摄影:

六、活动项目:万脚一心、动物大连蹲、真爱永流传、占领阵地、力拔山河

七、活动准备:后勤组负责

1、奖品100份,特等奖一个,一等奖3个,二等奖6个,三等奖9个,其余的都是幸运奖。

2、抽奖号码1---100号

八、参加办法:活动前,全体教师抽签领取号码卡,按顺序20人一个游戏,共5个游戏,然后根据活动项目要求,派队员参加活动,获胜的队员先抽奖,输的队员再抽奖。

九、场景布置:具体由后勤处负责

1、为了提高游戏的参与性和竞争性,现场将根据桌椅摆放的位置分成若干组。

2、后勤工作:后勤处负责前期场地布置桌椅摆放等工作

十、活动内容:

晚会分两个阶段:

第一阶段:以趣味游戏为主的联欢活动和抽奖活动;

第二阶段:自由联欢活动;自助餐

十一、各项联欢活动规则介绍:

1、万脚一心

20人参加,10人一组,分两组,两组队员分别用左手搭前面队员的右肩膀,右手抓住前面队员的右脚,围成一个圆形向前迈进,到对面再绕回来,快的那队为胜。游戏进行1次,获胜的一组先抽奖,输的队员再抽奖。

2、动物大连蹲

20人参加,10人一组,分两组,各队派出一名队员,剪刀石头布,赢的那一组队员先喊“猩猩蹲、猩猩蹲,猩猩蹲完大象蹲”,然后大象接着边做动作边喊,蹲错或者被叫到没反应的那队输,游戏进行1次,获胜的一组先抽奖,输的队员再抽奖。

3、真爱永流传

20人参加,10人一组,分两组,每队所有人嘴里叼支吸管,第一个人把吸管上的三角铁顺次放到第二个人的吸管上,以传递速度决定胜负。游戏进行1次,获胜的一组先抽奖,输的队员再抽奖。

4、占领阵地

20人参加,10人一组,分两组,要求游戏开始后先共同站在一张大报纸上,各人身体的任何部位,不得碰地,成功后再撕去一半报纸站,接着再撕去一半……直至失败,最后以最佳办法能站进最小报纸的队为胜,获胜的一组先抽奖,输的队员再抽奖。

5、动作模拟

20人参加,10人一组,分两组,每组派一人抽取一张纸条,让其抽出一张纸条根据纸条上的节目名称进行表演。其中成语肢体表演必须由他(她)用肢体语言表演出来,不得用语言或是其他的暗示提示观众,最后由他所属的组来猜,直到猜出来为止,获胜的一组先抽奖,输的队员再抽奖。

注意:主持人事先准备一叠纸条,每个纸条上写一个节目名称,成语肢体表演(如抓耳挠腮、鸡飞狗跳等)。

教师节团建活动方案 篇11

活动时间:

20xx年xx月11日

活动地点:

xx幼儿园南园绿化带

参与对象:

团员青年

活动目标:

1、结合植树节活动,从身边的环境入手,在校园里进行护绿活动。

2、通过活动宣传“绿色与世博同行”的主题,团员教师能够爱护环境,绿化家园,做个文明的上海人。

活动内容:

一、学习“绿色与世博同行”的通知

结合南汇区世博系列活动,我们团员教师讨论活动计划。

二、护绿活动进行时

团员教师带上工具,给校园里的小树及绿地锄锄草、松松土

三、栽一棵小树苗

为了能够体现植树节的意义,团员教师每人在校园外的一片绿地上栽一棵小树苗,准备以后带领孩子们来给小树浇水,看着小树快快成长。

四、向其她教师宣传

团员教师把活动的经历向其她姐妹教师宣传,引起姐妹们关注这次活动的主题及意义。

【范例】

为进一步贯彻落“两个全体青年要求”,坚持眼睛向下,重心下移,切实转变作风,深入基层、走进青年,努力增强团组织对青年的吸引和凝聚。结合团省委第xx届二次全会精神,决定在全省各级团组织中开展“我骑单车下基层”自行车运动,现将活动具体通知如下:

一、活动内容

向全省各乡镇(街道)以上团组织配发统一标识自行车,倡导健康出行观念,切实转变工作作风,以自行车为主要交通工具,深入基层、走

进青年,了解青年实际状况、真实需求,切实服务广大青年的成长发展,加强团干部与青年之间的交流与信任,增强团组织对青年的.吸引和凝聚,全面推动基层团建工作。

二、活动步骤

1、启动宣传阶段(20xx年8月中旬)

团省委8月中旬在全省各设区市统一举行“我骑单车下基层”自行车运动启动配发仪式,主会场设在南昌。各设区市于8月 日前将本市乡镇(街道)团委数上报。

2、具体实施阶段(20xx年8月—20xx年12月)

各设区市将自行车下发到每个乡镇团组织,按照活动内容的具体要求,切实做到团干部骑自行车升入基层,走进青年,健康出行,去的活动实效。

(1)转变作风。切实转变工作作风,骑自行车深入基层,每周不少于2次,每次与青年交流了解情况不少于2小时,并形成下基层纪录台账。县级团委团干部年内下基层团组织不少于30个,乡镇、街道团干部年内完成辖区内所有团组织。

(2)了解情况。开展调查研究,倾听青年心声,全面了解和掌握本地青年的思想动态,分布情况,特别是返乡青年的基本情况,掌握第一手资料。

(3)服务青年。通过活动的开展,完成“六个一”的工作目标:形成一篇本地青年现状调研报告;挖掘一个青年典型;帮扶一个就业创业项目;结交一批团员青年朋友;建立一本团员青年联合手册;带领团员青年开展一次党政认同的青年活动。

(4)推动工作。通过下基层调研,积极创造条件,整合资源,努力推动基层青年工作的整体活跃。

3、中期总结阶段(20xx年1月中旬)

对前期推进情况进行小结和阶段性评估,初步归纳提炼具有推广价值的探索创新,认真分析遇到的问题和存在的不足。

4、活动深入阶段(20xx年2月——20xx年3月)

在20xx年1月中旬,集中总结和表彰一批在活动中表现优异,扎实深入青年,帮助青年解决实际问题,受到青年爱戴和拥护的团干部和基层团组织。通过开展此项活动来推动全省团干部转变作风走出机关,更加主动、深入地走进青年、了解青年、服务青年。弘扬“艰苦朴素、勤俭节约”的优良传统,倡导环保理念和健康生活方式,努力在青年心目中树立团干部“务实、可亲”的“青年友”形象。

三、具体要求

1、提高认识,抓好落实。在全省团干部中开展“我骑单车下基层”自行车运动是团省委第xx届二次全委会制定的十件实事之一,是团省委认真贯彻落实省委、团中央的要求,切实增强基层团组织建设,转变工作作风的一项工作举措。各地要认识和理解活动开展的重要意义,增强责任感,并结合本地实际按认真组织,使活动取得实效。

2、加强督察,推动工作。统一配送自行车要做到活动专用,各设区市要加强督促和检查,及时掌握和了解活动开展的情况,不断总结经验,发现和树立一批优秀的基层团干部,深入推进活动的顺利开展。

教师节团建活动方案 篇12

为切实加强团的自身建设,努力提高共青团服务大局、服务中心的能力和水平,根据团市委《关于做好全市共青团工作“一团一品”立项申报的通知》(玉团发?20xx?4号)精神,进一步以团组织品牌引领团建工作,打造“团员在身边”团组织品牌建设,引导广大团员参与和谐社会建设,增强青年的责任感和使命感,全面推进“团员在身边”志愿者队伍建设工作。经研究,制定方案如下:

一、主要目的

通过建立素质高、肯服务的“团员在身边”志愿者队伍,不断壮大团员志愿者、团员为民服务代理、团员民生热线等为民服务队伍,切实组织好、建设好、使用好、管理好团员志愿者队伍,通过为民服务,切实增强团员社会责任感,提

升团员服务群众意识,提高团员参与社区建设的能力。

二、工作原则

“团员在身边”志愿者队伍要确立以“立足本职、服务群众、奉献社区”为主题,以“爱心聚力”系列工程为平台,在做好本职工作的同时,积极参与志愿活动,着力为群众排忧解难,弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿精神,树立亲民、爱民、利民之风,深入践行创先争优活动,在服务群众、奉献社区的实际行动中充分展示团员的时代先进性。服务中根据群众的需求,将团员志愿者组织起来,有针对性地为困难群众办实事、解难题,通过志愿服务活动的不断深入,使志愿服务成为团员工作之外发挥先锋模范作用的重要载体,为社会公益事业献善心,为居民群众献爱心。

三、服务对象

老市区老弱病残党员、老党员、流动党员,社区孤寡老人、困难居民、留守儿童等。

四、服务内容

送学上门、帮困助学、法律援助、矛盾调解、维护妇女儿童权利、环保绿化、社区文化、公益宣传、科普宣传、便民服务、敬老助残、社区巡逻等。

五、队伍建设

“团员在身边”志愿者队伍要围绕“情系民众、服务社区”的服务宗旨,以建设和谐社区为目标,以“团员在身边”为品牌,打造一支团结奋斗、甘于奉献的团员志愿者队伍。

创新志愿者队伍活动形式。利用社区内政治资源、经济

资源、人才资源,扎实开展团员承诺、设岗定责、情系万家等为民服务活动。

加强团员志愿者队伍阵地建设。 以社区“爱心超市”、“空巢老人服务站”、“留守儿童之家”为依托,组织团员志愿者积极开展“四个一”(即提一个好建议、做一件好事、帮一户特困家庭、参加一次奉献日)活动;以在社区开展公益事业为主要内容,组织团员志愿者积极开展一对一结对帮扶、治安巡逻、美化环境、打扫居民楼院等一系列的主题实践活动。

建立团员志愿者联络站,做到信息畅通、服务及时。以民情室、一站式服务大厅等窗口为载体,整合各社区团组织的力量,发挥团员作用,逐步形成志愿一体化,内容多元化、服务专业化的志愿者队伍。

六、工作要求

“团员在身边”志愿者队伍要紧紧围绕两委中心任务和重点工作,要着眼于提高团员素质,促进基层团组织建设;着眼于创新发展,推动工作不断上水平;要丰富活动内涵,创新活动载体,要引导广大团员从帮助社区弱势群体开始,从居民需求帮助的每一件小事做起,不断提高团员志愿者队伍的为民服务意识。

教师节团建活动方案 篇13

活动目标:

一、通过开展多种形式的系列庆祝活动,增进教师们之间的情感。

2、借助节日机会,进一步促进教职工的凝聚力。

3、提高教职工的职业道德思想,开展一次有意义的公益活动。

活动准备:

1、“互敬互爱”活动负责人:

2、“心系开幼”公益活动负责人:

3、“诉说心声”教师座谈会活动负责人:年级组长

4、教师节活动新闻、拍照负责人:

参加对象:

蔚斗分园全体教职工

动时间:

20xx年9月一0日教师节前后

活动内容:

第一项活动:开展“互敬互爱”活动,以园长为首,组织教师、保育员和后勤工作人员,在教师节期间,举行“张张贺卡传真情、句句祝福暖人心”的真情问候活动,让教职工之间的友情在这里释放,让我们一起怀念,一起感谢,一起关注,一起祝福!为自己崇高的幼儿教育事业喝彩。

第二项活动:开展“心系开幼”我为蔚斗新园所添彩的公益活动,组织全体教职工通过自己的双手来美化和打扮新园所,从而激发教职工的爱岗敬业、无私奉献的精神。

第三项活动:开展“诉说心声”的教师座谈会活动。蔚斗分园全体教职工一起喝茶聊天,买一些零食在幼儿园进行座谈。首先、让本学期新加入的教师进行自我介绍与才艺展示。其次,让全体教师在轻松愉悦的氛围中,边吃边自由畅谈、诉说心声,增进教师之间的情感交流,促进下一步工作的有效开展。

活动经费:

以班级为单位确定数额,一个班级100元,共7个班级700元。

教师节团建活动方案 篇14

今年的9月10日是我国第xx个教师节,为了引导学生关心老师、热爱老师、理解老师,让教师们过一个有意义的教师节,特制定本活动方案:

一、指导思想:

为了进一步加强师德建设,在全校营造“尊师重教”的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展,特举办本次活动。通过活动,让学生用实际行动感恩教师,让老师在活动中深深地感受到学生的敬爱之情,同时,教师要思考自己的责任,用爱心去呵护学生,用实际行动去关爱学生。

二、活动时间:

9月6日——9月10日。

三、活动安排:

(一)表感谢

1、声音表恩情:

9月6日开始,阳光课间将播送《每当走过老师窗前》、《长大后我就成了你》、《红烛颂》等歌颂教师的歌曲。

教师节这天,同学们见到老师时,主动为辛勤工作的老师们送上一句深深的祝福:“老师,您辛苦了!”,“老师,祝您节日快乐!”,“老师,我们感谢您!”。

2、卡片表心意:在三、四年级中举行“童心七彩给师爱”心意卡设计展。要求每位同学都积极参与,发挥自己丰富的想象力和动手,将自己对教师的真情实感t过自己的设计流露在心意卡上,充分表达对老师的理解、关心和尊重。

心意卡的设计时间为9月3日至9月8日,请三、四年级每班择优选取2张,于9月8日放学前上交于德育处,进行评比。

(二)诉心声

1、笔尖诉心声:

让我们拿起手中的笔,一起怀念,一起感谢,一起关注,一起祝福,为自己崇敬的他们表达我们的敬意。给老师发一封庆祝教师节的电子邮件或写一封表露感激之情的感谢信。

9月7日至9月8日,在校门口将放置专门的大信箱,请将你写给本校老师的信投入其中,9月10日那天,我们将有专门的邮差,将大家的祝福送至教师手中。

开展“我心中的好老师”为主题的征文,要求五、六年级各班组织好每一位同学写写“心中最难忘的好老师”,选择典型的事例,突出中心,题目自定。上送份数:各班选送两篇征文,上送时限:请在9月17日之前上交德育处,参加评比。

2、班会表心声:召开一次以“感念师恩 诉说心声”为主题的班会。

教师节团建活动方案 篇15

为丰富朱棣文小学教工生活,做到劳逸结合。经行政、工会研究决定,开展一次由全体教职工共同参加的趣味游戏活动,让大家在游戏中放松心情,忘却烦恼,迎接即将来临的一个快乐暑假。具体活动方案如下:

一、活动领导小组:

组长: 龚雪萍

副组长: 王艳 徐逸明

成员:俞云芳毛华芬 周吉 陈费筠陆艳

二、活动时间:

20xx年6月30日下午13:00—15:00

三、活动地点:体育馆

四、活动项目和规则

1.投篮进筐负责人:赵凯

参赛人员:每队3人 (一男两女)

比赛规则:男教师在罚球线、女教师在圆弧线定时按序投球。时间2分钟,谁投的只数多谁就获胜。

2.蛙式车接力赛 负责人:管亮

参赛人员:每队4人

比赛规则:以用时最少队获胜。

3.100米障碍滚铁环 负责人:蒋行俭

参赛人员:每队2人

游戏规则:用铁勾推动铁环向前滚动,要求铁环不出规定的跑道,不影响他人比赛,比速度。若出现铁钩拖着铁环走,或偏离跑道,即取消比赛录取资格。技术、速度分数各一半。

4.呼啦圈 负责人:张少伟

参赛人员:每队2人

游戏规则:听裁判哨声开始比赛计时,转满3分钟入围。接着相关选手继续附加赛,附加赛由场地裁判宣布规则。

5.保龄球负责人:王学奇

参赛人员:每队2人

游戏规则:每人抛三次。计数与名次:以三次碰倒的瓶数累加多者胜出。若成绩相同,则相关选手继续附加赛直到排出名次。

6. 跳长绳负责人:黄震

参赛人员:每队4人

比赛规则:两人甩,两人跳。时间2分钟,以跳的个数最多者为胜。

五、比赛报名及注意事项:

1.以年级组为单位(包括后勤组与行政组),共8支运动队参与。

2.工会会员均可参赛,参赛人员每人限报一项,不可兼报多项,报名请至年级组长处,由年级组组长汇总后上报工会。

报名截止日期:6月27日放晚学前。

3. 参赛队员一律要求穿好运动鞋,并做好赛前准备。

六、奖励办法:

每项比赛设一等奖1名、二等奖2名,三等奖3名。

友情提醒:本次活动友谊第一,比赛第二,如在比赛中遇到有争议的地方需要协调,最终解释权归工会。

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