拼音活动总结3篇。
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拼音活动总结 篇1
为了推进语文课程改革实验，促进汉语拼音教学，提高汉语拼音教学质量，本周，我校组织全体教师认真开展了汉语拼音教学研讨活动。
1、 我们加强学习，广泛宣传，提高认识。为了使汉语拼音教学研讨活动顺利进行，全体教师认真学习了《中华人民共和国通用语言文字法》，认真学习了新语文课程标准对汉语拼音教学的要求，从而更加清醒的认识到了拼音教学的重要性，为研讨活动提供了思想保证、认识保证。
二、我们根据青海省教育学会语文教育委员会的通知精神，组织全体教师对汉语拼音教学内容的难点，拼音教材的特点，汉语拼音与普通话教学的关系，运用拼音查字典，打电脑等教学方面的问题进行了研讨。大家各抒己见，畅所欲言，畅谈经验、经验和收获，充分认识到汉语拼音教学在语文教学中的作用。经过评选，祁宗清同志的**《我是怎样教拼音的》被评为优秀拼音教学**并上报教委。
三、结合这次研讨的成果，教导处组织对六名语文教师进行了拼音教学评比活动，每个教师根据所任教的不同学段
的特点，如低年级对易混淆的字母音、易混淆的字母形的教
学，通过儿歌形式熟记字母、辨别字母；中年级通过读古诗、
读儿歌，把拼音和学习汉字结合起来；高年级学生通过拼音学习生词，并查阅词典独立阅读课文。这些教学都各有特点、各有成效。经评估，蔡永莲的拼音课被评为优质拼音课程，并上报教委。
4、 通过这次研讨会，所有的老师和学生都讲普通话，这使得拼音教学和讲普通话成为我们关注的焦点。
二○○六年十一月七日
拼音活动总结 篇2
拼音是中文的基础，它是读写中文的基础技能。为了帮助学生更好地掌握拼音，提高写作和阅读的能力，学校举办了一次“拼音活动”。
这次活动包括听写比赛、拼音拼图、单词拼音大赛等多个环节。首先是听写比赛，参赛的同学在老师的带领下，认真听写老师念出的拼音，争取一次性准确写出。比赛不仅考察了同学的听力和记忆能力，更是加强了同学对于拼音的认识和掌握。
接下来是拼音拼图，同学们利用自己对于汉字复杂的拼音组合能力，将密密麻麻的拼音组成对应的汉字。这项活动不仅提高了同学的拼音和语文能力，也锻炼了同学的逻辑思维能力和耐心。
单词拼音大赛是活动的最后一个环节，同学们在规定时间内拼出单词的拼音，比赛现场掌声不断，同学们展现了自己对于拼音的熟练掌握和自信表现，也激发了同学们在学习中的热情和动力。
由于活动的精心准备，同学们的兴趣和热情被调动起来，认真参与了活动，在活动过程中掌握了更多的拼音知识。此次活动不仅提高了同学的兴趣和学习热情，同时也增强了同学对于拼音的认识和掌握，提高了写作和阅读的水平。希望在日后的课堂中，同学们能够将所学的知识运用到实践中，取得更好的学习效果。
拼音活动总结 篇3
小学一年级汉语拼音、数学口算比赛
活动实施方案及总结东矿
小学2012.12.4
一年级汉语拼音与数**算的组织
竞赛活动实施方案
一、指导思想
本次活动的目的是进一步贯彻新课程标准，检验学生汉语拼音学习和教师教学；为培养学生的数学计算能力，专门开展了汉语拼音与数**算竞赛。
二、组织领导
由教务处组织科研部编制试题，年级组长协调教师做好充分准备。
三、 竞赛时间
2012年11月28日星期三，
上午第三节考语文；下午第三节考数学。
四、参赛对象
一年级全体学生
五、竞赛方式和地点
语文40分钟内完成。数学20分钟内完成。以班级为单位进行竞赛，在各班教室进行。老师交叉监考、改卷。
六、评奖办法
按分数从参加人数的30%评出一，二，三等奖。科研部门将打印并分发学生奖励证书和教师指导证书。
东矿小学科研处
二○一二年十一月二十三日
关于开展一年级语文和数学竞赛的通知
一年级年级组长：
根据教务处校历，学校计划于2012年11月27日开展一年级语文和数学竞赛。相关通知如下：
1汉语拼音比赛第三节上午10:35-11:15
数学口算竞赛下午第三节课16：10－16：30
2采取交叉监考和生产线变更的形式。一（1）班教师到一（3）班；一（2）班教师到一（1）；一（3）班教师到一（2）班。
3、考完后，试卷统一交到教务处进行封卷。
4、改卷完后，改卷教师把前30名的名单交到年级组长，由年级组长统一交到教务处。
东矿小学教务处
2012年11月27日
一年级语文汉语拼音、数学口算
竞赛活动总结
2012年11月28日，一年级汉语拼音与数学口算比赛在东矿小学南一教学楼举行。活动得到了领导的大力支持，一年级语文、数学老师全程参与。
1、 活动的准备过程和具体实施过程：
经过全体一年级教师的讨论，11月28日上午，小学语文拼音与数学口算比赛在第三节进行测试；下午第三节考数学。活动在各班中进行比赛。具体安排如下：
1.一（1）班教师到一（3班）；一（2）班教师到一（1）班；一（3）班的老师将监督一（2）班的考试。
2时间安排：40分钟内完成中文；数学20分钟内完成。 以班级为单位进行竞赛。
3.负责人应妥善记录接收试卷的时间和标记试卷的工作，并将其一交给小组组长。组长负责整理前30项成果清单。
二、本次活动主要针对目标
本次竞赛，围绕我校的校本特色，语文突出拼音，拼音是小学语文学习中重要的起点，只要起点扎实，要学好语文就不是件难事。数学关注的是心算，它是未来学习数学的基石。学生只有熟练掌握口算，才能学好数学。
本着学生刚进本校门，掌握的知识不是很多，根据学生的年龄特点，本次竞赛题目难度不大，大多数考出了优秀成绩。也为教师掌握学生的学习情况做了一个底。学校对前三十名分
一、二、三等奖进行奖励，周一升旗仪式上举行了颁奖典礼，一张张奖状衬托获奖学生的骄傲容颜，成为了校园一道亮丽的风景线。
三、组办本次活动取得的成效
为了激励更多的学生参与到“学说普通话、会用拼音识字相结合”；“学数学用数学”活动中，我们注重学生的参与过程，整个活动开展得紧张而有序。根据学期工作计划的要点，很好地完成了各项工作目标，并取得优异成绩（后附一年级语文拼音竞赛，数学口算竞赛获奖名单）。通过这次活动，让学生找到学习的乐趣，也让老师找到了教学的方向，为我们学校的教学工作增添了活力。
4、 总结活动中存在的问题和不足
1有些学生的基础知识不够扎实。有些学生汉语拼音基本乱写。数学口算存在0分现象。
2缺乏判断力、考试能力，有的学生逻辑思维能力差，对于没有触及的问题，思考不好，导致错误。
5、 通过这次比赛，我们在今后的教学中应该做以下几点：
1加强基础知识的教学。在拼音教学中，教师可以设计一些与拼音相关的游戏，让学生在学习中学习和游戏。用的游戏主要有：
“摘苹果”、“找朋友”、“钓鱼”、“猜谜语”、“送字母娃娃回家”、“**车”等。拼写可以分组进行。小组成员分别拿出声母和元音，一起练习拼写；画一画，。学生只有在快乐的课堂气氛中，才会产生兴趣，才会学得好，记得牢。
每次上课前几分钟，进行读写训练，巩固拼音。
2在平时的教学中，夯实每一个知识点。加大练习量，开阔学生的视野。
采取多种形式激发学生的学习积极性。运用口算卡视算，指名口算，可以按座位顺序算、齐算、小组算、横排算、竖排算等，像**车似的一个接一个很快说出得数。听练习。老师将口头朗读问题，并要求学生在练习本上写下。
老师念完题，找学生报得数。
三。无论是语文教学还是数学教学，最重要的是培养逻辑思维能力，加强对学习方法的引导。
东矿小学
2012年12月4日
附；一年级语文拼音竞赛获奖名单
一等奖：
1（2）班：盘舒颖、罗嘉辉
一（3）班：谭新誉、田其林
二等奖：
1（3）班：莫俊涛、黄兰喜、莫慧兰
黄玮依万思欣谭俊杰
一（2）班： 刘粲苇
一（1）班：兰苓愉、谭雪云、彭籽轩
三等奖：
一班：肖俊鑫、苏云飞、秦义娜、盘思蓝海山
一（2）班：兰洪强、林一鑫、谭雪娜、李冰燕、兰源仪
曾昭越蓝婷婷谭建文
一（3）班：黄秦燕、何柳璇、樊福林
附：一年级数学口算比赛获奖者
一等奖：
一（1）班：谭雪云1（2）班：谭雪娜
一（3）班：何柳璇、黄兰喜
二等奖：
一（1）班： 覃义娜
一（2）班：兰国坤、周荣锡、刘粲苇、李嘉辉
蓝婷婷林一鑫罗嘉慧
一（3）班：莫俊涛、谭新誉、秦小芫、田其林
莫慧岚谭雪英何鑫瑞黄玮依
三等奖：
一（1）班：兰海山、苏云飞、李晓金、彭籽玉、肖俊欣
一（2）班：陈静雯、兰源仪、曾昭越、刘骅庚
一（3）班：万思欣
资料**：2012年11月28日上午，东矿小学一年级汉语拼音比赛
教师监考读题中
2012年11月28日上午，东矿小学一年级汉语拼音比赛
学生在认真答题中
2012年11月28日下午，东矿小学一年级数学口算比赛
学生在答题中
2012年11月28日下午，东矿小学一年级数学口算比赛
教师在认真评卷
2012年11月28日上午，东矿小学一年级汉语拼音比赛
学生在答题中
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社团手绘活动总结通用3篇
社团手绘活动总结 篇1
社团手绘活动总结
社团手绘活动是一次非常有意义的活动，我们通过手绘的方式，在众多画布上呈现了不同的主题。这次活动充分展现了每个人的想象力和艺术才华，同时也增强了大家的团结协作能力。
活动地点为校园内的一处草坪，阳光明媚的天气让我们充满了激情和活力。在社团老师的引导下，我们开始了手绘的准备工作。首先为每个小组发放了颜料和画笔等基本工具，让我们准备好了所需材料开始手绘。
主题的选择也非常精彩，涵盖了很多不同的话题，比如自然风景、动物、名人等。在活动开始前，我们已经将自己所展示的主题想好，热情洋溢地开始了手绘的过程。每个人都展现出了自己的艺术美感，我们可以把自己的创意和画笔合二为一，在画布上创作出属于自己的作品。
整个手绘活动很有趣，然而参加这次活动，最有意义的是增强了大家的团结协作能力。我们之间充满了合作，不断地为对方提供帮助，借鉴对方的经验和知识，反复商量和讨论，共同完成了每个小组的目标。
除此之外，这次活动也让我们更加了解了社团内每个成员之间的特点和长处，以便在日后的相处中更好地进行交流。我们也发现了很多有才华的同学，让我们在赏析他们的作品时感到非常满足。
活动结束后，我们欣赏了彼此的作品，并对其进行了评价和分析。不仅如此，我们在活动过程中还结识了不少志同道合的朋友，扩大了社交圈，增强了个人自信心和自我表达能力。
总而言之，社团手绘活动是一次非常有意义的活动，它不仅展示了每个人的创造力和艺术才华，也让我们更好地了解了社团内所有成员之间的倾向和优势。通过这次活动学到了无数的知识和经验，我们有愿意再次参加到这样的活动中，也愿意与志同道合的朋友一起精心打造更多的艺术作品。
社团手绘活动总结 篇2
社团手绘活动总结
在我们的大学校园里，有着各种各样的学生社团，其中也包括了手绘社团。手绘社团是一个致力于提高学生手绘技巧和创意思维的组织，每年的活动都吸引着大量的学生参加。在这些活动中，我有幸成为一名参与者，并认识了很多志同道合的小伙伴们。下面，我将详细地介绍一下社团手绘活动的情况。
首先，手绘社团的活动多以线下形式进行，这样可以让学生更好地亲身体验手绘的乐趣。活动内容包括考察、绘画技巧的讲解以及实践课程等。每次的活动都是由社团成员们详细策划和安排的，确保每一次的活动都能够有着较高的参与度和创新性。
其次，手绘社团的活动内容丰富多彩，引人入胜。例如，在考察环节中，我们会到当地的美术馆、艺术学院，了解历史上著名画家们的作品和生平，以及画家们的创作思路和手法。这些信息不仅能够给参与者带来知识上的提升，同时也能够为参与者提供一些艺术灵感和观摩经验。在技能讲解环节中，社团的老师们会向大家介绍一些绘画技巧，如如何掌握调色的精髓、如何进行素描，如何处理黑白色的分割等，这些技巧实际上会成为我们未来绘画中不可或缺的基础知识。除此之外，实践课程也是很重要的，它能够帮助我们更好地了解自己的实际操作能力，同时也能够增强我们的实践经验。
同时，在手绘社团的活动中，会有很多与学校互动、竞赛或志愿服务相关的机会。例如，在学校内开展展览，会有很多艺术家来到学校与我们交流，也会有一些前辈们为我们讲解自己绘画的路程和技巧；同时也会有一些艺术比赛等，让我们能够在这些比赛中和其他社团和学校的小伙伴们进行交流和学习；另外，社团也会为学校或者团队提供志愿服务，例如为学校美化校园或搬迁书籍等，乃至举行义卖活动，这些都会为我们的社会交流增加一份温情和深度。
最后，我认为手绘社团是一个很有意义和可爱的社团。它不仅让我学到了很多实用的技巧和创作思路，同时也感受到了同学间互相帮助、交流和愉快合作的友爱氛围。通过这些社团活动，我们可以得到很多惊喜，也能够提高各方面的能力。我想，这就是社团手绘活动的精神所在。
社团手绘活动总结 篇3
社团手绘活动总结
手绘是一门笔墨艺术，通过手中的笔和纸传达内心的感悟和思想。人们在画画的过程中可以获得放松和舒适的感觉，更能在画画的过程中体验到创作的快乐和满足感。为了让同学们更好的体会手绘的乐趣和意义，我们社团举办了一场手绘活动。
首先我们确定了手绘活动的主题是“我的家乡”。通过这个主题，我们希望同学们能够更深入的体会到自己家乡的美丽和特色，同时也能够通过手绘的方式展示家乡的风景和文化。
为了更好地进行手绘活动，我们提前准备了一些必要的工具，比如纸张、彩笔、水彩笔、颜料等。在活动开始前，我们先给同学们一些手绘技巧的讲解。比如如何使用彩笔和水彩笔进行涂色，如何使用不同的颜料进行混搭等。同学们听完讲解后，都非常积极的开始进行手绘作品的创作。
在活动中，同学们可以自由发挥创作想法，灵感来源也是丰富多样。有的同学用自己独特的视角来展现家乡的风光，有的同学则着重表现自己家乡的文化和传统，还有的同学则从生活中的点滴中汲取灵感，用自己独特的表达方式来展现家乡的美丽。
整个手绘活动持续了两个小时，期间同学们创作出了各式各样的精美手绘作品，包括水乡古镇的风光、家乡特色美食、丝绸之路的历史文化等等。在手绘作品展示环节中，同学们交流了自己的创作心得和体会，互相欣赏了各自的手绘作品，相互鼓励和分享。
通过这场手绘活动，同学们不仅仅学习了手绘的基础技巧，更多的是学会了用自己的创意和创造力来展现美丽的家乡。在这个过程中，同学们增进了彼此之间的认识和交流，更重要的是激发了他们的创新思维和动手能力。愿更多的同学能加入到手绘这个美妙的世界里来，用自己的画笔描绘一个更加美好的世界。
社区文明活动总结5篇
社区文明活动总结 篇1
今年国庆期间，我局高度重视文明旅游宣传工作，成立了领导小组，制定了方案，在全行业大力开展了文明旅游宣传引导工作，收到了良好的成效。现将有关工作总结如下：
一是成立文明旅游宣传领导小组。制定了工作方案，进行了全行业的总动员，通过在国庆节假期前后集中开展文明旅游系列宣传引导活动，进一步提升了我市文明旅游的形象。
二是积极宣传国家旅游局倡导的旅游文明活动，并结合实际，编印了《蚌埠市文明旅游倡议书》和文明旅游宣传资料。国庆期间放发《中国公**内旅游文明行为公约》、《中国公民出国(境)旅游文明行为指南》等文明旅游和安全旅游知识宣传提示资料3000多册。通过旅游宣传咨询现场发放、旅游**专栏发布、旅游企业对客接待宣传等形式，向所有旅游企业和广大市民、游客宣传和普及文明旅游、安全旅游知识，积极推进旅游企业开展从业人员文明素质教育，加强对客文明旅游宣传提示，引导市民和游客关注和提升文明素养，促进理性消费、文明旅游和安全旅游。
三是开展了文明旅游“六进”系列宣传活动。在“国庆期间”，市、县区旅游局和各旅游企业根据当地实际，分别不同程度地开展了文明旅游“进广场、进社区、进景区、进旅行社、进酒店、进大厅”活动。向社会公众发起“文明旅游”倡议，发放文明旅游宣传资料，**文明旅游宣传片，与市民交流互动，共同促进旅游文明。
四是开展了“文明餐桌”活动。统一制作了“文明用餐”宣传提示台卡，并免费发放给所有星级饭店，要求各星级饭店利用led宣传屏或内部闭路电视系统等载体，对“文明用餐”相关内容进行深入宣传，在餐厅等显著位置张贴文明用餐、节约环保的标语和名言警句，在餐桌上摆设文明用餐宣传卡。
五是开展文明旅游监督检查。市、县两级旅游部门结合假日旅游安全工作，对照《蚌埠市旅业文明旅游宣传活动方案》，对旅游企业的活动开展情况并进行了监督检查和讲评，有效促进了活动的开展。
总之，我局在国庆节前后开展了文明旅游宣传活动，工作比较扎实，并取得了良好的效果。下一步，我局将在省旅游局的领导下，继续深入贯彻落实总书记、省委张宝顺书记关于加强文明旅游宣传引导工作的重要指示精神，进一步提升我市文明旅游的形象，积极开展文明旅游系列宣传引导活动，努力提升蚌埠文明旅游新形象，强力推动蚌埠旅游又快又好发展。
社区文明旅游活动总结篇【二】
近年来，我区旅游产业快速发展，到现在为止，有国家4a级景区4家，省市工农业旅游示范点等10家，星(花)级饭店19家，星级餐馆13家，旅行社30家,分社2家。
为推进全区旅游业持续健康发展，区旅游局紧密结合市场专项整治活动，组织开展了一系列文明旅游宣传和引导活动，向全社会倡导文明旅游、安全旅游、环保旅游的理念，取得了显著成效，主要做法是。
(一)健全机构，增强活动保障机制。紧密结合旅游市场整治专项行动，制定出台了《关于开展全区旅游市场秩序专项整治活动的通知》、《关于加强春节期间旅游安全工作的通知》和《关于做好《201x年度全区旅业安全质监资料集中备案检查工作的通知》三个文件，成立了蔡伟杰局长任组长，吴易凝副局长和赵正权副调研员任副组长兼办公室主任的专项整治领导小组，负责协调市场整治工作顺利实施。要求各企业、局各科室突出重点，切实抓好春节**周安全与服务质量自查整改工作，要重点针对雨雪冰冻天气、消防安全、车辆安全、食品卫生、特种设备、员工宿舍安全及酒店员工返乡可能出现的管理真空问题抓好提前防范，要围绕四个“严厉查处”做好自查自纠工作，确保假日期间旅游市场及安全防范工作有效落实。
同时，还制定下发了《关于开展“文明旅游月”活动的实施方案》，实行责任制，确保活动有序开展。成立了以蔡伟杰局长任组长，党组成员竺志军同志为副组长、各个科室负责人为成员的工作领导小组，明确的工作人员的的工作职责。
二是丰富载体，提高活动实效。一是依托“旅游企业服务经理人制度”强化指导，全局班子领导、科室负责人及局全体干部每人包干3-5家不等旅游企业，对口做好行政服务指导工作。目前，全局机关干部均与所联系的旅游企业进行了对接，耐心解答江北的旅游发展政策，对企业、从业人员落实《旅游法》中遇到的难点问题进行业务指导。
二是依托教育培训，加强素质提升。邀请金华职业技术学院专业教师专门针对《旅游法》等相关法律法规，分两批对全区391名导游进行专题培训;围绕旅行社分支机构，旅游合同、旅游投诉纠纷，带团旅游安全及旅游车辆检查单的使用等内容进行了强化培训。三是依托档案资料清查强规范。
重点对旅行社证照、旅游合同、质保金、责任险，分支机构、安全管理体系及应急预案等关键资料备案地毯式清查，强化了对旅行社车辆租用和出境业务委托招徕整体情况的清查力度;对个别旅行社责任险续保不重视，旅游合同、租车合同及计划单使用不规范等行业中存在的共性突出问题，开展面对面约谈指导，从机制上指导旅行社自觉全面规范经营常用必用文本使用，细化业务操作流程，以规范经营，化解市场风险，促进企业专业化、品牌化、精细化发展。
社区文明活动总结 篇2
导语：本文是关于社区文明餐桌活动的总结文章，如果感觉很好，欢迎评论和分享！
【模式一：社区文明餐桌活动总结】
为进一步深化我社区村民的文明行动，大力普及餐桌文明知识、推广餐桌文明礼仪、倡导节约用餐行为，结合我社区实际，广泛深入地开展了以“文明餐桌，以俭养德”为主题的“文明餐桌行动”活动，积极营造了“节约用餐，文明消费”的良好氛围，力求将节约粮食、尊重劳动、珍惜幸福的传统美德融入了村民的日常生活。现将工作总结如下：
一、以村宣传黑板报、宣传栏为主要宣传阵地，积极向我社区广大村民群众介绍“文明餐桌”行动的好处，加强村民群众勤俭节约、艰苦奋斗的意识。
二、由社区两委成员和志愿者，发放“文明餐桌”宣传单，活动后还要求各个组长、巡逻队成员积极向周围的村民多讲解多做宣传，提倡“倡导节约、安静就餐、文明饮酒、餐后打包”的好传统。
3、 组织社区工作人员和志愿者，教育引导群众爱护资源，爱惜食物，杜绝浪费，倡导节约和文明就餐。
通过此次活动，“文明餐桌行动”活动受到了广大村民群众的普遍欢迎，大家对活动倡导的内容都给予了积极的支持。弘扬科学健康的新风尚，是衡量新时期文明程度的重要标准，市建设文明程市的重要举措。在今后的工作中我社区将继续深入细致的向广大消费群体推广“计划点菜，菜肴分餐，剩菜打包，餐前洗手”等良好餐桌习惯，反对“豪华奢侈，铺张浪费，酗酒滋事，粗俗言行”等不良习惯，努力为形成“节俭点餐，卫生用餐，文明就餐”社会道德新风尚而努力。
【模式二：社区文明餐桌活动总结】
为进一步深化拓展文明城市建设工作，提高市民文明素质，在全社会大力倡导勤俭节约、文明用餐、诚信经营、健康饮食的良好社会风尚，根据《关于开展广州市“文明餐桌”行动的通知》（穗文明办〔2012〕34号）工作部署，素社街开展了广州市“文明餐桌”行动工作。现将有关具体事项总结如下：
一、领导重视，分工明确
一是领导高度重视。“文明餐桌”行动是今年全国城市文明程度指数测评的一项指标，街道领导充分认识活动的重要意义，切实加强组织领导，明确专人负责，制定细化方案，有计划、有步骤地推进“文明餐桌”行动的扎实深入开展。请做好相关活动资料和**资料的整理归档工作，备查。
二是明确职责。“文明餐桌”行动涉及多个职能部门，各部门要结合自身行业特色和工作职责，分工合作、相互支持、协同推进，形成行业自律、志愿者劝导、执法部门监督、氛围营造等多管齐下的工作局面，切实推进“文明餐桌”各项工作广泛深入地开展。
三是加大宣传。辖内单位充分发挥自身优势，大力宣传开展“文明餐桌”行动的有效举措，大力宣传“文明餐桌”行动的好经验好做法，大力宣传“文明餐桌”行动的实际成效；并充分利用各类社会宣传阵地，加强社会宣传，制作发布一批公益广告和宣传品，在全街形成立体式、多层次、多角度的宣传声势，为活动的顺利开展营造浓厚氛围。
2、 宣传与活动载体相结合，营造良好氛围。
一是开展“文明餐桌”宣传活动，在街属各餐饮行业主管部门要组织开展“文明餐桌”讨论会、座谈会、知识讲座、主题活动等，围绕节俭用餐、文明用餐、安全用餐、卫生用餐等主题进行讨论，阐明节约饮食不仅有利于环保低碳、而且有利于身心健康的道理。
二是开展餐饮礼仪普及活动，举办餐饮礼仪知识讲座，邀请专家进社区、进学校、进机关为市民群众、师生和机关干部职工讲授餐饮礼仪、饮食与健康等知识，将精神文明建设融入市民日常生活。学校可结合经典诵读活动，组织学生阅读有关礼仪常识和古今中外的名人讲文明、勤节约的故事，在学习实践中提高文明意识，养成文明行为。
三是开展“文明餐桌”实践活动，各餐饮企业要倡导合理消费，主动提醒顾客根据人数点餐，引导消费者“吃多少点多少、吃剩的请打包，千万避免浪费”。宣传文明服务条款，鼓励文明就餐，提醒顾客使用公公筷子，提醒顾客打包，提醒顾客酒后不要开车。各餐饮企业主管部门要加强监管，督促餐饮企业遵守行业规范，真诚服务顾客，尊重合法权益，做到诚信经营，不欺诈顾客，不短斤少两。
贯彻落实《广州市控烟吸烟条例》，主动张贴禁烟标志，及时劝阻在非吸烟区的吸烟行为。各餐饮企业主管部门要积极向区文明办推荐表彰一批参与“文明餐桌”行动成效好、环境卫生良好、人员和资质达标、制度和管理规范、服务与承诺方面兑现的餐饮企业和食堂，通过示范带动作用，推动全区范围内形成俭以养德、文明用餐的良好风尚。
三、形式多样，搭建改善“文明餐桌”平台
一是全街举行“文明餐桌”行动启动仪式，发动街属各餐饮行业主管部门参与。向全街印发《关于做好广州市“文明餐桌”行动的通知》，发动全街各餐饮企业积极参与“文明餐桌”行动。
二是有序推进，各餐饮行业主管部门结合自身实际，创新活动形式、载体和办法，扎实推进“文明餐桌”行动广泛深入地开展；各社区要积极配合活动的开展，通过社区宣传栏、**等宣传阵地做好“文明餐桌”行动的宣传报道，逐步掀起人人关注文明用餐、人人参与文明用餐、人人倡导文明用餐的活动热潮。
社区文明活动总结 篇3
社区文明礼仪教育活动总结篇一
一、指导思想
礼仪是中华民族的传统美德，从古至今，源远流长。为弘扬文明礼仪，树立文明社区新风，培养社区居民“讲文明、讲礼貌”的优良品德。按照顺河镇“百场文明礼仪宣传”活动要求，结合本社区实际情况开展了文明礼仪宣传系列活动，努力使社区居民的文明礼仪水平得到提升，精神面貌得到改善。
二、活动目标
通过宣传活动让全体居民知道中国是文明古国、礼仪之邦，历来重视文明礼仪教育，讲文明、重礼仪、守秩序和善待人是中华民族世代相传的美德，促使他们提高礼仪意识，自觉践行文明礼仪。让社区居民讲究卫生，不乱扔垃圾，见到垃圾随时捡；爱护公共场所，不乱涂乱划，不大声喧哗；说话语调平和，与人交谈多用敬语；仪态举止端庄，谈话不东张西望，坐时不做小动作。
三、宣传活动
1、为了提高文明礼仪志愿者的业务水平，能够对社区居民系统地进行文明礼仪宣传，9月2日上午，天一社区邀请文明礼仪专家对文明礼仪志愿者进行了系统培训
2、为了让本辖区女性能够更深入的了解和运用文明礼仪，9月5日，天一社区举行了女性文明礼仪知识宣讲活动。
3、为了让文明礼仪进入千家万户，让每个家庭都能够在细小事情上运用文明礼仪，9月9日上午，天一社区开展文明礼仪进千家活动。
4、为了让社区居民能够更好的掌握文明礼仪知识，9月12日上午，天一社区举行文明礼仪知识竞赛活动。
5、为了进一步扩大社区居民对文明礼仪知晓范围，提高社区居民文明礼仪意识和水平。9月19日上午，天一社区在全社区范围内发放文明礼仪手抄报。
我们深知，把全社区居民都培养成为合格的文明居民，让文明礼仪驻社区，优良行为驻社会，礼貌感恩驻家庭，这需要一个长期的过程，需要我们在今后的宣传活动中持之以恒。
社区文明礼仪教育活动总结篇二
良好的礼仪修养是中华民族传统美德的一个重要组成部分。中华传统美德是中华民族在其发展过程中逐渐凝集起来的民族精神的重要组成部分，继承和弘扬中华民族的传统美德，无疑是社会主义精神文明建设的一个重要方面，也是学校德育工作的重要组成部分。未成年人是祖国的未来，今天的文明礼仪规范的养成，将为明天成长为文明社会的公民打下坚实的基础。
本学年我们将围绕文明礼仪教育对未成年人的.影响力及培养方面进行研究，进一步加强课题的有效研究与过程管理，积极开展校本教科研活动。
一、具体目标
1、全面实施《文明礼仪教育对未成年人的影响力及培养策略》课题研究，规范并细化课题研究工作，及时进行阶段性成果总结。
2、加强各研究小组之间联系，切实提高研究的有效性，努力构建具有本校特色的学校文化建设模式。
3、抓好研究工作的资料建档工作，积累好课题研究的过程性资料，为课题研究的顺利结题做好充分的准备。
二、工作重点
1、加强制度落实，规范科研研究活动；
2、依托社区资源网络，提升科研层次；
3、抓实课题实施过程，物化科研成果。
三、具体措施
（一）、强化责任意识，构建高效的运行机制。
1、更新观念，营造氛围。
提高教师的科研素养是课程改革的需要，也是学校跨越发展的必由之路。教师的科研能力来自于学习与实践。我们倡导全体教师边学习、边实践、边反思，以导学、自学、互学等形式，加强教师的理论学习。每位教师要养成学习与反思的习惯，增强研究意识，以研究者的眼光审视、反思、分析和解决自己在实践中遇到的问题，把日常教学工作与课题研究融为一体。倡导科学精神和实事求是的态度，营造求真、务实、严谨的教科研氛围。
2、完善机制，明确职责。
建立以校为本的科研制度，学科带头人和骨干教师要率先垂范，青年教师要努力成为本次课题研究的中坚力量，只有这样才能形成科研工作的合力。完善直接服务于师生共同发展的、不断开放的教科研网络，为教师、教研人员和学生获得经常性的沟通和联系创造良好的环境条件，使教师和学生的不和谐因素及时得到解决，教师的经验能及时得到关注和分享。
（二）、搭建发展平台，促进教师理论素质提高。
1、倡导网络读书活动，探究文明礼仪方式方法，深化礼仪研究，实践文明礼仪具体化，完成校园礼仪策略研究，形成校本礼仪教材。
没有科学理论和方法的指导，就没有教育实践的创新和发展，也谈不上教科研的科学有效，作为教育科研第一线的实践者尤其需要提高理
论素质，才能避免实践的盲目性和实践的低层次、低效率。我们倡导教师阅读教育理论专著，掌握基本的教科研方法，牢固树立以学生为本，促进学生全面、和谐、持续发展的思想，并把理论内化为理念，用理念指导课题研究和教学实践。定期聘请专家作业务理论学习辅导讲座，定期在网络上学习。选派教师外出学习观摩，加强横向交流，互通信息，博采众长。
2、依托校园网络，构建教研平台。
为了充分发挥信息技术的作用，本学期我们将依托校园网，及时更新教科研信息。围绕相关课题项目，提供有关理论学习材料，融教 2
师研究和反思于一体，把持续性的学习和实实在在的教育科研融入到共享的网络空间，以崭新的方式促进教师专业成长。
（三）深入研究探讨，确保课题研究成果。
1、加强教研和科研的整合力度。
通过前期研究，探究礼仪教育的影响力，探究培养策略方式，完成校本礼仪教材编写，为日常教育教学服务。“问题即课题，教学即研究，成长即成果。”每位教师都要树立“教师人人是研究者”，通过课题研究，培养未成年人良好的文明礼仪行为习惯，促进未成年人健全人格的发展，从而调整人际关系，创建和谐校园，全面优化校园育人环境。
2、扎实开展课题研究活动。
切实实行课题主持人负责制，各课题组进一步明确分工，及时修订课题研究计划，明确阶段目标，落实活动安排，不断改进课题研究的策略与方法，保证课题研究工作的有序进行。课题组对课题研究要有布置、
有落实、有检查，对课题活动要做到前有计划，中有记录，后有总结与评价，使研究过程规范化、科学化。
社区文明活动总结 篇4
导语：为了让广大青少年度过一个快乐、健康、安全的暑假，促进社区精神文明建设，我社区暑假活动在街道关工委的重视和指导下，围绕“讲文明、树新风”，开展争当“文明”小公民系列活动，以学习教育、实践体验、锻炼感悟等多种形式开展活动，真正做到学生放假不放教、放学不放育，受到社会各界、社区居民、学生家长的好评和赞赏。回顾今年的暑假活动，主要有以下几个特色：
为了让广大青少年渡过一个高兴、健康、安定的暑假，增进社区精神文明构筑，我社区暑假活动在街道关工委的珍视和教导下，环绕“讲文明、树新风”，展开争当“文明”小百姓系列活动，以进修教诲、实践体验、熬炼感悟等多种式样展开活动，真正做到门生放假不放教、下学不放育，遭到社会各界、社区居民、门生家长的好评和赞美。回顾本年的暑假活动，紧张有以下几个特点：
1、全社会齐抓共管，暑假放假不放教
暑假期间，青少年的活动、糊口生涯场合紧张分散在家庭、楼群和社区。社区以青少年为主体，家庭楼群为基地，父母家长为鞭策人，构成全社会齐抓共管精良场面。社区订定了假期活动筹划，并于7月12日召开青少年暑假活动人证会，在会上专门听取了社区青少年的定见，根据青少年的必要，从头科学构造安排。此次听证会长沙晚报进行了大幅版面报导，获得了较好的社会回声。
落实活动场地。社区最大限度开放活动室、阅览室和功课带领室。固然本年气候暑冷，但来参加活动的青少年较多，有的参加室内健身活动，有的学走各种棋子，有的涉猎报刊杂志，各得其所。总之，社区干部、关工委老同志、父母家长齐心合力拧成一股绳，暑假放假不放教，让孩子过一个轻快、高兴、安定、故意义的假期。
2、国粹讲坛建立地，思维教诲显结果
1、富裕阐扬社区思维操行教诲带领员的效用，以怀念香港回归10周年、建军80周年、“南京大搏斗”历史变乱70周年为契机，自动展开爱国主义、民族精神和革命死板教诲，于7月25日关联了潇湘电影频道为中小门生放映一场革命教诲影片《狼牙山五勇士》。
2、利用社区“国粹讲坛”这一平台，展开青少年假期思维教诲活动，做到让广大青少年离校不离教，指导青少年门生戴德父母、回报社会，在校做好门生、在家做好后代、在社会做好百姓。8月2 日，省当局督学、原市委副主任邓力耕教授为居民朋侪献上一场高雅的讲座，讲课的主题是“湖湘文化与文明长沙”。为使广大青少年朋侪明白党史，在中国人民解放军建军80周年、怀念“九一八”变乱76周年之际，同时也是文庙坪社区“国粹讲坛”系列讲座之一，8月29日，区史志档案局、文庙坪社区联合展开“党史宣教进社区”活动。主讲人——区党史关联组带领、原区委党校唐耀明教授为市民讲了一堂举动的课，他以“九一八变乱”为引子，经过议定诸多鲜活的战例和不为人知的资料，活泼讲述了中国人民自“九一八”以来抵拒日本帝国主义的绚丽史诗和中国人民解放军成长的艰苦进程，激起了全场观众的猛烈共识，大家无不为我国、我军的历史感触骄傲、奋发，更激起了市民珍视安宁、振兴中华的猛烈责任感和任务感。
3、 求实立异搞活动，新鲜多样受欢迎
暑假活动年年搞，既要“立异”，更要“新鲜”，就为这四个字，社区工作人耗费了很多心思，竭力做到新、特、奇、巧，使大活动的质和量比往年有所进步。
在暑假即将结束的9月2日，社区特关联到了老百姓大药房南门口分店展开了老百姓乐趣活动会，充裕了广大中小门生的业余糊口生涯，遭到了青少年和家长的广泛欢迎。
本年暑假的主题是“讲文明、树新风”，建立社会主义荣辱观，构造门生展开“写文明作文，做文明门生”活动。策动门生环绕“讲文明、树新风”这一主题写好一篇作文。三年级以上的门生都写了一篇以“讲文明、树新风”为主题的文章，征文比赛一共收到作文98篇，评出了一等奖1名，二等奖3名，三等奖6名，给他们发放了奖品。在家长、门生中产生了较好的回声。
暑期活动充裕多彩、新鲜立异，大大进步了社区青少年参加活动的自动性，家长自动来电，孩子自动上门，大家都说：“暑假社区是孩子们最爱去的家。”
本年的暑假活动获得了必定的成绩，可是离上级的要求还远远不敷，今后社区关协将再接再励，把假期青少年的活动安排得更加充裕多彩。
社区文明活动总结 篇5
根据进学街道开展“学雷锋活动月”志愿服务活动的实施方案，文明社区组织开展了丰富多彩的学雷锋宣传和服务活动，产生了良好的效果。现将具体情况总结如下：
1、 为了弘扬雷锋精神，提升为民服务质量，文明社区于3月5日上午开展了学雷锋事迹讲座。全体社区干部和部分群众代表参加了讲座。从雷锋的家庭、雷锋的先进事迹、雷锋朴素的生活习惯，姜先生一点一点地分析了雷锋高尚的人格魅力。
雷锋艰苦奋斗、无私奉献的精神感染了在场的每一个人，雷锋的事迹深深打动了大家的心。通过此次讲座的开展，大家决心要将雷锋精神融入到为人民服务的工作中去，力争做名“雷锋式”社区干部，不断为社区的建设添砖加瓦。
2、北山小学三年一班、三年三班师生分别于3月15日、3月28日、3月29日开展“学雷锋活动月”志愿服务活动，关爱文明社区空巢老人成文阁、特困老人陆传有和老党员徐淑琴，由曾道胜书记带队，献爱心送去大米、豆油、鸡蛋、牛奶、水果等生活必需品，同时帮他们打扫室内外卫生、为老人按摩、梳头、陪他们聊天嘘寒问暖等，为老人们提供生活帮助，让他们感受到亲情和关爱，老人们数次被师生这种无私奉献献爱心雷锋精神感动的热泪盈眶，受到社区和居民的高度赞誉。通过此次学雷锋、献爱心、关爱老人活动，充分展现了北山小学的学生们德、智、体、美全面发展的精神风貌，使孩子们从小培养了尊老爱老的美德。
为了让学习雷锋活动深入到每一个需要我们帮助的家庭，社区定期地组织社区志愿者来到孤寡老人家庭、低保户家庭以及困难户家庭。
3、3月21日，文明社区党总支书记曾道胜同志带领社区“两委”班子宣讲人员，分别下到辖区文胜、文明、文艺、丰茂四个小区开展《延吉市市民文明公约》、《公民基本道德》规范、“五有一创”、“五好新市民”、“创建讲诚信、讲道德、讲礼貌、爱延吉、爱岗位、爱家庭”、“三讲三爱”、树立和践行“八荣八耻”社会主义荣辱观、树立社会主义核心价值观、创业自强、消防、健康知识等进行了宣讲，广大市民看到社区宣讲来到家门口，五百余人自发纷纷前来参加，通过宣传、教育和引导广大群众形成积极向上的精神追求，遵法、守德、健康、文明的道德水准，进一步密切群众关系，进一步提升市民素质，推动“五好延吉”创建。
4、3月28日下午，文明社区曾书记协同北山小学50余名在职党员、入党积极分子，在辖区内开展了《我为社区出份力——清扫楼道的活动》。
社区工作者和北山小学党员志愿者自带清洁工具，极积参与保洁工作。虽然天气比较冷，清扫任务繁重，但参加清扫的工作人员不怕脏不怕累，把社区的包保楼道都清扫得干干净净，社区开展的清扫楼道活动得到了社区居民和驻街单位的高度赞扬，用实际行动共建美好社区的行为，同时将清扫楼道的实践活动变成一股股暖流，温暖着文明社区广大居民的心。
在开展“学习雷锋”活动以来，文明社区组织辖区党员、群众代表共同参加了“学习雷锋日，文明创建”志愿者活动，号召更多人参与到社区志愿服务中来。我们将继续发扬雷锋精神，努力为构建和谐社区作出贡献，使辖区内的人居环境达到一个新的水平。
雷锋精神是中华民族一笔可贵的精神财富，文明社区一直追求着不仅在雷锋纪念日这一天或这一个月去学雷锋做好事，更要在日常生活中，一点一滴，方方面面发扬这样的优良传统，让更多需要帮助的人感受到雷锋精神的传承，让更多的居民加入到志愿者队伍中来，不断壮大我们学习雷锋做好人好事的队伍。
延吉市进学街道文明社区
2012年3月31日
植树志愿活动总结9篇
在本文中我们将剖析“植树志愿活动总结”。加班处理文档撰写任务是我们不可避免的，范文在人们心中的地位越发重要，范文的结构是我们参考学习的开端。读完这篇文章后您的思路或观点可能会有所改变！
植树志愿活动总结【篇1】
我们国家的绿化靠的是所有人的贡献，绿树，它不仅可以美化我们的生活环境，更可以让我们生活在更健康的环境之下，因此，每年都会有植树活动，那么，活动结束之后我们要如何做活动总结呢?下面，的就为大家整理出几篇《志愿者植树活动总结》的，希望大家能够喜欢。
一 一年一度的植树节已经过去了，通过这次的活动你有什么感想吗?还是你总结得到了什么?以下是由查字典大全为大家整理的志愿者植树节活动总结，希望对你有帮助，如果你喜欢，请继续关注查字典大全。
为深入贯彻落实植树造林志愿服务大行动的活动，创建环境优美、生态和谐的生活环境，提高城市文化品位，结合实际，我社区以3.12植树节为契机，扎实落实文明办精神，现将活动情况简要总结如下：
1、 成立造林志愿者领导小组
为加强社区绿化工作管理，加快绿色社区建设步伐，经党政研究决定，特成立社区绿化办公室，由社区领导负责，建立健全发展机制，确保中心绿化工作的发展与落实。
二、具体活动
1、强化宣传，增强宣传力度。通过多种形式加强宣传，社区在居民中形成了强大的宣传攻势，并为植树活动做好了充分准备。将植树造林的意识深深地根植于居民心中，并且在社区宣传栏介绍植树造林等相关知识，极大地提高居民对植树节的了解和植树的热情。
2、相关植树活动。社区工作人员组织志愿者在绿化带和花池种植了50多棵松树、紫薇和木兰。通过开展植树造林等相关活动，增强了全体居民强烈的环境意识。
植树节期间，约有20名志愿者带着自己的劳动工具，彻底清理社区内的一些死角。在这次活动中，志愿者们主动为社会做出了应有的贡献，同时也将环保意识传递到了每个人的心中。
通过广大志愿者在参与关爱自然、义务植树绿化活动中，不仅增强了个人的绿化意识、环保意识，同时也提高了个人素质，达到了为社区、企业和社会增添绿色，净化、美化环境的目的。今年的植树节，让我们的绿城更加美丽、更加和谐！
二 一.活动背景
三月十二日是中国的植树节。树木在我们的生活中扮演着重要的角色。在城市里，一棵树可以储存一辆每年行驶16公里的汽车所排放的污染物。城市森林可以增加空气湿度。一棵成年树每天可以蒸发400公斤的水，因此森林中的空气湿度会显著增加。
经计算，城市绿地面积每增加1%，可使当地夏季气温降低0.1℃。2007年2月初，联合国发表了有关全球变暖现象日益严重的报告，面对日益恶化的环境，保护环境需从我做起，从身边做起，每植下一棵树，就为这个世界多增添一份美好。
支持植树活动是体现社会责任感和道德勇气的实际行动。
二.活动意义
1. 作为一项公益活动和志愿活动，本次植树活动在造福社会的同时，也将增强大学生的社会责任感和环保意识，让参与者体会到为保护环境，爱护家园做出自己的贡献。通过此次活动的宣传，也将为当代青少年在社会上树立良好形象，产生良好的社会影响。
2. 本次活动是新学期伊始举办的第一场大活动，是对上学期活动经验总结的展示和为新学期活动开展指引方向，将受到老师和同学们的高度重视和大力支持。
三.活动安排
1. 活动时间 2011年3月12日(星期六)
2. 活动地点腊山
三。主办单位：山东交通大学高等职业学院青年志愿者协会
4. 活动内容
前期活动: 为了下一个美丽的春天关注环境从我做起主题活动之环保宣传，在校园内制作模板，预招募植树志愿者30人。
中期活动：春季，让我们一起去植树吧主题植树活动
3月12日早上7:30，我从学校出发，乘公共汽车去了腊山。
08:30举行植树仪式，讲解注意事项
09:00参加植树活动，三人负责植树，分工明确，团结协作。
12:00 返程
后期活动：为了下一个美丽的春天关注环境从我做起主题活动之环保之宣传总结，利用各类宣传方法发布活动**和活动后记，大力宣传本次活动。
四.活动注意事项
1注意骑乘安全。以班组为单位组织乘车，组长对组员安全负责。
2植树活动中注意工具的正确使用和自身安全。
三。青年协会为志愿者提供饮用水，志愿者自理车费。
五.活动经费预算
条幅 4元*8米 32元
矿泉水 8元*3包 24元
绳子 2元*2根 4 元
彩纸本 2个 2元
彩绳 3元
工具车费 60元
相片 20元
公交车费 12元
共计157元
三一、 活动背景
为深入贯彻党的十八大精神，进一步落实科学发展观，建设生态文明，打造生态平衡;同时，提高大家爱护花木，珍惜绿色的责任心，公司组织党员志愿者和青年志愿者开展义务植树活动，实现宣传与实际行动相结合，从而增强我们的环保意识，生态意识，以达到为城市、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。
二、 活动时间：3月9日
三、 活动对象：公司党员志愿者及团员志愿者
4、 地点：贯泾港湿地公园
5、 口号：给地球一点颜色，让生命更健康
六、 活动流程：
113:30，所有志愿者聚集在公司门口。
214： 00讲植树要领和日常树木养护知识。
3、14：15 各自拿分好的工具，前往植树地点，进行植树。
七、前期准备工作安排
1、植树场地准备
2树苗、铲子、水桶等的准备
二、活动车辆准备、相关人员的通知与组织(车辆、参加人数)
三、照相摄像 (负责照相人员)
八、植树具体步骤参考：
1，种植时，应根据根系或土壤球的大小确定树坑的大小。一般情况下，应比根系或土球周围区域宽40-100厘米。
2、 解开绑在树上的草绳，因为根就像人的血管，只有当它膨胀时才能发挥更大的作用。
三、栽植时，在回填了一半土后，把树木向上稍微提一下，这样能保证树的根系全部朝下。此后，填一部分踩实一遍(若是黏土
则不可重踩)，直到填满后再踩实一次，不要让土中留有空气，这样才能保证树苗扎根。
四、栽树后应立即给树木浇水，在无雨的天气，不要超过一昼夜就应浇上第一次水。第一次浇水时，确保土壤吸收足够的水分，
这是至关重要的一步，因为树木在移出苗圃后一些毛根受损，对水分的吸收能力减弱，充足的水分才能保证树木的成活。浇水
应在树木周围修建一个圆形土坝，以便于蓄水。
四为美化校园环境，优化育人氛围，培养大学生的环保意识和吃苦耐劳精神，增强大学生尊重劳动、劳动者及劳动成果的观念，引导大学生积极投身于劳动实践。从3月11日起，后勤部、院团委组织，全院近10000名学生参与的美化校园我们在行动植树护树系列活动相继开展。
以下是本次活动总结：
活动中，志愿者们表现积极，分工明确，相互配合，使活动取得圆满成功，也得到了学校领导的肯定。参加活动的志愿者齐心协力植树。虽然山上石头多，挖坑难，但志愿者们发扬不怕困难、无私奉献的精神，把坑挖的越来越深、越来越大
这项活动得预期效果是由于以下几点：
1. 准备较充分
正是因为周密的考虑、全面的策划和充分的准备，本次活动才有了成功开幕的前提。
2. 密切配合
各方面的积极协助是活动成功的保证。
3. 分工具体，安排合理
活动开始前，组长已合理分配工具和劳动力任务。
当然，活动也有不足之处：活动虽然分工具体，详细安排，但由于人数较多，场面有点混乱，由于土层过硬，导致大家在开始时有一定的消极心理。
总之，这次活动是一次成功的活动，是一次非常有意义的活动，对每个人都有着深远的教育意义。我们会在以后的工作和活动中吸取这次活动的经验和教训，弥补出现的不足，提高发现问题解决问题的能力，充分调动大家的主观能动性，发挥集体智慧，为同学们提供更好的活动平台。
一点一点，一个接一个，一个接一个，整齐的树苗在寒风中飘动，使校园变得异常美丽和温暖。每个人都努力保护树木。这不仅是为了保护自己，发掘自己的能力，培养自己吃苦的精神。
植树志愿活动总结【篇2】
【第一部分】志愿者植树活动总结
今年，我局以深入贯彻落实科学发展观为契机，根据《xx县绿化委员会关于组织开展20xx年全民义务植树活动的通知》（x绿委〔20xx〕1号）精神，加强领导，精心组织，扎实开展全民义务植树工作，现将有关情况总结如下：
一、高度重视，精心组织
为增强广大职工的生态文明意识，大力推进我县城乡绿化一体化进程，认真抓好春季义务植树活动，我局高度重视此项工作，专题召开局党组会安排植树活动事宜，并组织职工学习了开展今年全民义务植树活动的相关文件，落实植树的人员、设备、经费等。
二、领导带头，积极参与
为确保今年义务植树活动顺利开展，我局明确了队伍领导、责任部门和植树人员。3月xx日，随着xx全国植树节的到来，我局积极组织干部职工到xx开展义务植树活动。虽是春寒料峭，但植树现场却是一派热火朝天的景象，参加活动的职工在xx的带领下，纷纷拿起铁锹，拎起水桶，挖坑、扛树苗、培土、浇水，每道工序都认真细致，一丝不苟，各个环节衔接有序，配合默契，真正是劲往一处使、汗往一处流，充分发扬了团结、互助、友爱的精神，局领导班子成员身先士卒、奋勇当先、干劲十足，起到了表率作用，栽下xx多株青绿的树苗。
三、注重实效，提高质量
今年，我局把义务植树活动当作一项政治任务来完成，为确保植树成活率，达到改善环境、建设生态的目的，严格按照植树要求、每棵树种尺寸和树间距进行树坑的打挖，在植树时注重泥土的填覆，及时补水，联系人员落实后期的管护，做到植树规范，管护到位，保证了植树的质量和成活率。
四、广泛宣传，营造氛围
一是召开职工大会，传达学习国家义务植树活动的有关文件，引导职工通过采用和种植绿地、植树等方式，履行植树义务；二是充分利用公开栏、电子显示屏等开展宣传，通过**发布植树信息、散发科普知识宣传单等多种手段大肆宣传。进一步提高职工和群众的对义务植树的法定性、全民性认识，了解创建森林城市的目的和意义，形成“植绿、护绿、爱绿”的生态文明意识，使其自觉投身到全民义务植树活动中。
通过全国义务植树活动，我县生态环境得到明显改善，人民群众的环保意识得到增强。在今后的工作中，我们将更加扎实、有效、深入地开展此项工作，提高义务植树成效，加快国土绿化步伐，推进我县新农村建设。
【第二部分】3.12义务植树活动总结
3月12日下午3点40分，两所医院的志愿者聚集在xx学校门口。经过相关老师的专业指导，植树活动开始了。因种植树苗为法国梧桐，苗贵且大，在种植过程中，志愿者谨遵指导，男生主要负责用锄具挖坑，*主要负责抬苗浇水。整个活动过程尽然有序。
种树期间因我院志愿者有课未能及时赶到，土建志愿者优先拿到了锄具及抢先占得易于挖坑的地面，尽管我院志愿者多为*，但同学们不甘落后，不怕困难积极寻找活动工具和种植地点。在缺少劳动工具的情况下，还未完成植树活动。
下午4时许，班长带领40余名志愿者，迎着春风，踩着清香，来到园博园参加义务植树活动。现场工作人员讲解了植树的要求和方法后，学生们热情高涨，开始行动起来。平常连锄头都没有摸过的同学们，此刻却有板有眼地当起了“园艺工程师”。
我们一起干活，有的挖洞，有的扶秧，有的浇水的热闹场面温馨而快乐。一眨眼的功夫，在同学们的辛勤劳动下，树苗便“亭亭玉立”在沃土上。虽然大家脚底全是泥土，身上被溅了泥水，但眼前这一片新生的绿意让大家满心欢喜。
在植树过程中，两家医院的志愿者互相帮助，完成了植树活动。活动期间，校长和其他教授、教师也亲自参加了活动，对展示志愿者精神起到了带头作用。活动接近5:30结束。活动结束后，两家医院的志愿者合影留念，活动结束。
在活动过程中我院志愿者发扬了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，积极面对困难，敢于迎难而上，展现了我院志愿者良好的精神风貌。
同时活动中暴露出的问题更值得我们讨论和深思，以便在今后的活动中杜绝这些问题，活动中一些志愿者没充分发挥自己的活动积极性，在工具不够的情况下干脆置身事外，站在一边看别人劳动，这种情况极不利于组织内部成员之间的团结，还助长了干和不干一个样，还不如不干的歪风邪气，同时不利于组织的优化强大。
另外，活动工具分布不均，导致人员和工具闲置，降低了植树效率。希望在接下来的活动中能积极配合，使活动更加有序。
总之，这次活动还是比较成功的，活动体现了志愿者关心环保事业，积极投身环保的良好风貌，实现了绿化校园，献礼校庆的目标，同时在活动中向其他学院展示了我院志愿者积极奉献，吃苦耐劳的高尚品质，也通过活动加深了志愿者彼此之间的了解，深化了彼此间的友谊。
植树志愿活动总结【篇3】
小班给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌，与小树合影，小树比比高——和“树姐姐”(扮演)做游戏。
(一)一、 活动背景
为深入贯彻党的十八大精神，进一步落实科学发展观，建设生态文明，打造生态平衡;同时，提高大家爱护花木，珍惜绿色的责任心，公司组织党员志愿者和青年志愿者开展义务植树活动，实现宣传与实际行动相结合，从而增强我们的环保意识，生态意识，以达到为城市、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。
二、 活动时间：3月9日
三、 活动对象：公司党员志愿者及团员志愿者
4、 地点：贯泾港湿地公园
5、 口号：给地球一点颜色，让生命更健康
六、 活动流程：
113:30，所有志愿者聚集在公司门口。
214： 00讲植树要领和日常树木养护知识。
3、14：15 各自拿分好的工具，前往植树地点，进行植树。
七、前期准备工作安排
①植树场地准备
② 树苗、铲子、水桶等的准备
③活动车辆准备、相关人员的通知与组织(车辆、参加人数)
3月10日星期五，在锦绣东方小区拉开横幅，高插旗帜，设立宣传台，组织了社区工作人员、志愿者、城管队、清洁工人等50余人，开展了集中宣传，分发义务植树相关法规、资料以及爱绿护绿倡议书，并对小区周围绿化带进行了维护。以下是社区知识活动模式的总结，欢迎参考。
④照相摄像 (负责照相人员)
通过这次活动，学生们明白了本来在中心校内的树木，原来和我们大家都是一样的，都要喝水、都会生病，而且都是有生命的。并让学生学会观察树木的变化，逐步养成观察的习惯。建立起用自己的双手照顾自己身旁的绿化，从保护身旁的绿色做起，共同创建美好的绿色校园的意识。
八、植树具体步骤参考：
1.种植时，应根据根系或土壤球的大小确定树坑的大小。一般情况下，应比根系或土球周围区域宽40-100厘米。
实行镇、村领导“一把手”负责制，制定《xx镇20xx年造林绿化实施方案》，成立造林绿化领导小组，由镇长担任，副组长由包片镇领导担任，明确目标任务，层层签订责任状。包片的领导对村负责，工作队和村干部对山头和地块负责。实行专业队造林，做到“包苗木质量、包整地挖穴、包填客土、包栽植、包成活率一条龙作业等”五包措施。
林业站技术人员在造林施工中包村、包地段，狠抓质量关，做到“造林一片，成活一片，成林一片”。确保造林绿化成效，为建设宜居沿海港区作出贡献。
2解开绑在树上的草绳，因为根就像人的血管，只有当它膨胀时才能发挥更大的作用。
3、栽植时，在回填了一半土后，把树木向上稍微提一下，这样能保证树的根系全部朝下。此后，填一部分踩实一遍(若是黏土则不可重踩)，直到填满后再踩实一次，不要让土中留有空气，这样才能保证树苗扎根。
4、栽树后应立即给树木浇水，在无雨的天气，不要超过一昼夜就应浇上第一次水。第一次浇水必须彻底，使土壤吸收足够的水分。
这是至关重要的一步，因为树木在移出苗圃后一些毛根受损，对水分的吸收能力减弱，充足的水分才能保证树木的成活。浇水前，应在树木周围修建一个圆形土坝来蓄水。
(二)3月12日下午3点40，两院志愿者齐聚xx校门口，在相关老师进行专业指导后，植树活动拉开序幕。因种植树苗为法国梧桐，苗贵且大，在种植过程中，志愿者谨遵指导，男生主要负责用锄具挖坑，女生主要负责抬苗浇水。整个活动过程尽然有序。
种树期间因我院志愿者有课未能及时赶到，土建志愿者优先拿到了锄具及抢先占得易于挖坑的地面，尽管我院志愿者多为女生，但同学们不甘落后，不怕困难积极寻找活动工具和种植地点。在缺少劳动工具的情况下，还未完成植树活动。
本次活动的成功举行，在于准备工作十分充分，但是由于一些疏忽还是造成了一定的问题，比如准备工作做的不够到位。我们学院在之前去踩点工作没有到位，到了植树当天因为没有来得及给自己种的树挂上牌，这是本次活动最大的遗憾;其次，忘记带水桶，导致把树苗放入坑中没有水桶不能给树苗浇水导致树苗的生长受阻。另外就是山上的泥土很多，一部分人的清洁工作做得不够。
下午4时许，班长带领40余名志愿者，迎着春风，踩着清香，来到园博园参加义务植树活动。现场工作人员讲解了植树的要求和方法后，学生们热情高涨，开始行动起来。平常连锄头都没有摸过的同学们，此刻却有板有眼地当起了“园艺工程师”。
我们一起干活，有的挖洞，有的扶秧，有的浇水的热闹场面温馨而快乐。一眨眼的功夫，在同学们的辛勤劳动下，树苗便“亭亭玉立”在沃土上。虽然大家脚底全是泥土，身上被溅了泥水，但眼前这一片新生的绿意让大家满心欢喜。
在植树过程中，两家医院的志愿者互相帮助，完成了植树活动。活动期间，校长和其他教授、教师也亲自参加了活动，对展示志愿者精神起到了带头作用。活动接近5:30结束。活动结束后，两家医院的志愿者合影留念，活动圆满结束。
在活动过程中我院志愿者发扬了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，积极面对困难，敢于迎难而上，展现了我院志愿者良好的精神风貌。同时活动中暴露出的问题更值得我们讨论和深思，以便在今后的活动中杜绝这些问题，活动中一些志愿者没充分发挥自己的活动积极性，在工具不够的情况下干脆置身事外，站在一边看别人劳动，这种情况极不利于组织内部成员之间的团结，还助长了干和不干一个样，还不如不干的歪风邪气，同时不利于组织的优化强大。另外，活动工具分布不均，导致人员和工具闲置，降低了植树效率。
希望在接下来的活动中能积极配合，使活动更加有序。
总之，这次活动还是比较成功的，活动体现了志愿者关心环保事业，积极投身环保的良好风貌，实现了绿化校园，献礼校庆的目标，同时在活动中向其他学院展示了我院志愿者积极奉献，吃苦耐劳的高尚品质，也通过活动加深了志愿者彼此之间的了解，深化了彼此间的友谊。
植树志愿活动总结【篇4】
作为活动的组织者，我们非常感谢志愿者和相关单位的大力支持。有了大家的支持和参与，我们才更有信心把活动做得越来越好。同样，我们也希望植树公益活动能够深入人心，而不仅仅局限于三月十日。
植树从保护树木开始，通过我们的活动，通过我们的宣传，通过我们的以身作则，让更多的朋友参与到保护家园，绿化家园的队伍中来。总之，这次活动是一次成功的、非常有意义的活动。
此次活动同时也对我们社会实践部内部成员的相互协作能力起到了很好的锻炼，大家共同协作，各位青年志愿者也都贡献了自己的一份力量。它为社会实践部门的成员提供了一个很好的机会来完成更多的事情。
志愿者植树节活动总结(二)
春意融融芳草争绿20xx年x月x日下午正值第xx个植树节之际义务植树活动在xx市xx农场如期举行。我校热情参与积极组织多名学生志愿者参加了此次活动。
当日下午我校青年志愿者协会组织志愿者乘44路公交车来到xx大学后走了1.5公里到达植树地点虽然到植树地点的路途较远天气有比较燥热但却丝毫不减志愿者们的服务热情。
在指定的植树点，我校青协主席xx将志愿者分成几个小组，发放铁锹、水桶等植树工具。随后在xx农场工作人员的技术指导下志愿者们充分发挥团结、互助的精神明确分工紧密合作挖坑、栽植、回填、覆土、保墒等步骤有条不紊地进行着按时高质量地完成了指定区域的植树工作。志愿者们终于在树旁种下了合影。
在植树节期间，志愿者参加义务植树活动是我的荣幸。在这期间学会了重视互助的态度和细节，增强了责任感和使命感，也收获了劳动的喜悦和喜悦。
据悉，在其他地区的xx高校院校，企事业单位代表也组织参加了活动。
志愿者植树节活动总结(三)
植树节即将到来之际，许多学校和单位都会积极开展植树节活动。
3月12日下午3点40分，两所医院的志愿者聚集在xx学校门口。经过相关老师的专业指导，植树活动开始了。因种植树苗为法国梧桐，苗贵且大，在种植过程中，志愿者谨遵指导，男生主要负责用锄具挖坑，女生主要负责抬苗浇水。整个活动过程尽然有序。
种树期间因我院志愿者有课未能及时赶到，土建志愿者优先拿到了锄具及抢先占得易于挖坑的地面，尽管我院志愿者多为女生，但同学们不甘落后，不怕困难积极寻找活动工具和种植地点。在缺少劳动工具的情况下，还未完成植树活动。
下午4点左右，班长带领40多名志愿者，迎着春风，踩着清香，来到xx园参加义务植树活动。现场工作人员讲解了植树的要求和方法后，学生们热情高涨，开始行动起来。平常连锄头都没有摸过的同学们，此刻却有板有眼地当起了“园艺工程师”。
他们有的挖坑，有的扶苗，有的浇水。热闹的场面温馨而快乐。一眨眼的功夫，在同学们的辛勤劳动下，树苗便“亭亭玉立”在沃土上。
虽然大家脚底全是泥土，身上被溅了泥水，但眼前这一片新生的绿意让大家满心欢喜。
在植树过程中，两家医院的志愿者互相帮助，完成了植树活动。活动期间，校长和其他教授、教师也亲自参加了活动，对展示志愿者精神起到了带头作用。活动接近5:30结束。活动结束后，两家医院的志愿者合影留念，活动圆满结束。
在活动过程中我院志愿者发扬了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，积极面对困难，敢于迎难而上，展现了我院志愿者良好的精神风貌。同时活动中暴露出的问题更值得我们讨论和深思，以便在今后的活动中杜绝这些问题，活动中一些志愿者没充分发挥自己的活动积极性，在工具不够的情况下干脆置身事外，站在一边看别人劳动，这种情况极不利于组织内部成员之间的团结，还助长了干和不干一个样，还不如不干的歪风邪气，同时不利于组织的优化强大。另外，活动工具分布不均，导致人员和工具闲置，降低了植树效率。
希望在接下来的活动中能积极配合，使活动更加有序。
总之，这次活动还是比较成功的，活动体现了志愿者关心环保事业，积极投身环保的良好风貌，实现了绿化校园，献礼校庆的目标，同时在活动中向其他学院展示了我院志愿者积极奉献，吃苦耐劳的高尚品质，也通过活动加深了志愿者彼此之间的了解，深化了彼此间的友谊。
植树志愿活动总结【篇5】
荥阳市城关乡第一小学
2018年4月
为深入贯彻落实党的十九大精神，开展全民义务植树活动，迅速掀起全民参与绿化的热潮。我校积极开展了以“美丽荥阳绿色家园”为主题的志愿服务活动，现总结如下：
1．国旗下演讲
3月12日升国旗仪式上，刘主任在国旗下讲话中向全体老师和学生发出号召：人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。
2.手抄报
3月12日各班上交了学生办的“环保”主题手抄报各5份优秀作品，学校在宣传栏内进行了展出。许多同学进行了**。
3.主题班会
3月19日下午班会课，各班围绕“我为荥阳添点绿”为主题召开主题班会活动。
4.志愿者
本月每周五、周六，学校志愿者服务队都会在分包的家属楼进行绿化养护和浇水。清理卫生院大楼和小广告，净化城市，美化环境。
通过活动，提高了学生爱护植物、保护环境的实践能力。增强我们的环保意识，达到为班级、学校和社会增添绿色、净化、美化环境的目的。
在这次活动的组织上，也存在一些不足。在活动之前，有些细节没有仔细考虑。存在不足之后，要学会总结、提出问题、解决问题。
荥阳市城关乡第一小学
2018年4月
植树志愿活动总结【篇6】
虽然这次的植树活动前期筹备时间只有短短的一周，但我们还是把这次的活动做得很成功。我们在出春暖花开的季节里，植树造林，绿化环境，让我们生活的的天空明净一点，空气清新一点。
保护环境，从小做起；美化环境，人人有责。这次的植树节活动我们取得了很大的成功。现就
1、筹备阶段：筹备阶段本人参与部分策划工作，在王利老师
2、活动现场，本人担任拍摄工作，拍摄水平一般，拍摄题材亦不全面，下次在遇到此类任务，理应提前请教沟通，最好拍摄组能够提前开会制定方针。
3、活动后续，本人负责新浪房产频道淄博站方面的宣传，由于公司的政策支持，所以毫无阻力。如有更多文字方面的工作需要，本人愿意继续尽一份微薄之力。
4、活动全程，最大的感受是各位绿丝带管理人员的热心与执行力，此种优秀水平，即使在很强大的企业中也是很难得一见的。
这次的活动，我们发现了以下的问题：
1、大规模的植树活动对于绿丝带来讲显然已经不是难点，问题在于规模再大的活动也容不下所有有参与意向的市民。所以今后不妨考虑如何将公益活动化整为零，进入社区，进入线上，令市民从单纯的“扎堆干公益”，变为更为高尚的“公益在心中”。
2、绿色基金的建设方面，本人的看法分为两部分，一是面对企业的高姿态，二是面对合作者的独立姿态。前者不可为了追求爱心款项而失去公益组织的尊严底线，后者是要保证绿丝带组织对绿色基金的独家负责。
3、绿丝带组织今后的规划可以继续扩展，比如担负更大的社会责任，成立专门监管企业环保指标的部门，对污染过大的企业和产品进行监督曝光和批判。令绿丝面对城市的负面也有一张有力的黑脸。此方面本人有一定资源，组织可以考虑。
4、宣传造势方面，本人觉得绿丝带还是稍有保守，期待在下个项目中，对宣传媒体方面有更精妙大气的计划。毕竟本组织说到底，是对整个城市居民内心的改造提升，宣传工作不管怎样加大力度也不过分。
总的来说，以上是本人对本次活动以及参与组织以来的一些想法和感触，不成熟之处期待多多批评，与大家共事很愉快，当然，最愉快的是我们大家手里做的事。
#志愿者植树节活动总结【篇3】#
草长莺飞，春回大地，龙城三月，阳光明媚，处处春意盎然。在第__个植树节到来之际，人民家园社区和新城物业人民家园服务中心联合组织社区居民、青少年开展了“栽好树、管好花、绿色家园你我共维护”——“ 快乐植树节”活动。
3月11日上午，人民家园小区植树现场，人声鼎沸，一派热闹的植树场面:社区工作人员与社区居民、青少年一起，手持植树工具，有的挖坑种树，有的填土施肥，有的挑水灌溉，井然有序，种树的每一个步骤都做得认真细致，30多株桂花、樱花树苗经过大家的共同努力，很快在社区安了家。同时，社区还在居民家庭中开展了认(捐)种、认(捐)养树木活动。
通过活动，不仅美化了小区环境，同时也强化了社区居民和青少年的绿化意识、环保意识和社会责任感。大家纷纷表示，能参与这种有意义的活动，很高兴，并表示会继续参与和关注社区的护绿建设。
#志愿者植树节活动总结【篇4】#
春暖花开之际，我们迎来了一年一度的植树节。经过我工院团委和建工系实践部经过细密部署，于__年3月9日下午如期举行。活动过程有序，顺利。按计划实施，说明我们的前期准备工作如实到位，也体现出我部踏实肯干的精神。
为了净化校园，保护树木，我院建工系学生在学生会干部的带领下在花园里捡垃圾，给树木涂石灰防虫，我们还制作了宣传板向大家宣传植树节活动。
在活动中大家积极主动，热情参与，体现出当代大学生的精神风貌，也展示出我院学生的风采。
在活动过程中：
一，细节处理不够充分：如涂料的配置和工具的认领等，在以后举行活动中应提高注意。
二，工作落实情况还需改正：如活动过程中，因人员的流动，工作的分配等因素，使工作落实情况有所纰漏。
三，在活动的收尾过程中应该确认借领的物品的数据，计量等。做好归还交接等工作。在以后工作中应该落实到位，无异议。
总的来说，这次活动举办的很成功。这次活动圆满结束，体现出我院学生的奉献精神，又流露出当代大学生的奉献精神，同时也反映我部的工作经验丰富。
植树志愿活动总结【篇7】
XX中学2013年学雷锋志愿服务活动总结
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。校园是广大青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。为进一步推动我校学雷锋志愿服务活动和深入持续开展，弘扬中华民族传统美德，校团委于2011年3月开展了学雷锋志愿者服务活动。现总结如下：
一、宣传工作到位
各班级充分利用班会课、黑板报等宣传阵地围绕“学雷锋”活动，加大宣传力度，重点从增强爱国情感做起，在学生中弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神；从确立远大志向做起，树立和培育正确的理想信念；从规范行为习惯做起，培养良好的道德品质和文明行为；从提高基本素质做起，促进学生的全面发展。
二、活动开展良好
1、组织全校师生观看雷锋事迹的视频活动，弘扬志愿者精神，不断地去追寻雷锋的足迹，感悟雷锋的品德、体验雷锋的心灵，在奉献中体现作为，在付出中提升境界，在实践中传播文明，让雷锋的事迹感染学生争做志愿服务者，对全校的师生的心灵进行一次洗礼。
2、开展向雷锋同志学习活动，发扬自强自立精神，围绕如何塑造新时期中学生新形象，创建和谐文明校园活动，各班班主任主持召开一次主题班会。
3、各班出一期以“弘扬雷锋精神”为主题的黑板报。学校于3月22日组织开展对黑板报检查。
4、开展感恩教育活动，让学生拥有一颗感恩的心，懂得去孝敬父母、懂得去尊敬师长、懂得关心，帮助他人。让学生拥有一颗感恩的心去勤奋学习，真爱自己，拥有一个美好未来。
5、学校组织清理校区内外垃圾和白色垃圾活动。经过清理，校区内外环境焕然一新，并志愿服务长期对校外的垃圾进行清理。
植树志愿活动总结【篇8】
***志愿者参加“播一片绿林种一份爱心”的植树节主题活动号召大家积极行动起来爱绿护绿争做绿色使者
一、活动安排：
12确定植树人员和车辆；
3、准备植树的工具;
二、活动背景：
“播一片绿林种一份爱心”、环保的问题
三、值得表扬
植树节活动体现出朋友们的热情高涨特别是小义工们一个个的都精神饱满认真听着领队的安排、认真的学习着栽树要领、认真的栽好每一棵树在这里对今天参加植树活动的每一位小朋友提出表扬
有好的方面值得表扬，但在活动中还存在一些不足；
本次活动总体来说虽然顺利结束并取得成功但也存在着不足之处
1活动时间安排过于仓促，安排不当，植树技能知识不足
2、对报名参加活动无故不参加并没有请假的朋友提出批评既然报名参加活动了为什么来不了不知道请假呢?今后的活动里希望大家注意
为深入贯彻落实植树造林志愿服务大行动的活动创建环境优美、生态和谐的生活环境提高城市文化品位结合实际我社区以“3.12”植树节为契机扎实落实文明办精神现将活动情况简要总结如下：
1、 成立造林志愿者领导小组
二、具体活动
12相关植树活动社区工作人员组织志愿者在绿化带和花池种植了20棵松树
通过广大志愿者在参与“关爱自然、义务植树”绿化活动中不仅增强了个人的绿化意识、环保意识同时也提高了个人素质达到了为社区、企业和社会增添绿色净化、美化环境的目的今年的植树节让我们的绿色城市更美、更和谐
当日下午我校青年志愿者协会组织志愿者乘44路公交车来到华侨大学后走了1.、水桶等植树工具随后在武陵农场工作人员的技术指导下志愿者们充分发挥团结、互助的精神明确分工紧密合作挖坑、栽植、回填、覆土、保墒等步骤有条不紊地进行着按时高质量地完成了指定区域的植树工作
深刻理解合作互助的重要性，在这期间学会了重视
青协秘书部
20xx年3月13日
植树志愿活动总结【篇9】
植树志愿者日活动总结
随着经济的发展，人们的环保意识越来越强，积极参与植树造林活动。全民义务植树运动极大地促进了我国生态条件的改善，人类的生存环境也将不断改善。
不知不觉，又到了春暖花开的三月。为进一步提高全民的绿化意识和文明素质，用自己的双手努力营造一个良好的生态环境，***志愿者参加“播一片绿林，种一份爱心”的植树节主题活动，号召大家积极行动起来，爱绿护绿，争做绿色使者。
一、活动安排：
1、由***x活动组发出全民植树的倡议书，***x宣传组加大宣传力度，提高全市网民积极参与到爱树护树的活动的热情;
2、确定植树的人员、车辆;
3、准备植树的工具;
二、活动背景：
阳春三月，恰是植树的好时机。与此同时，象征绿色生活的植树节也应该到来。为进一步提高全市的绿化意识和文明素质，用自己的双手努力营造一个良好的生态环境，***x组织志愿者参加“播一片绿林，种一份爱心”植树节主题活动，号召大家积极行动起来，爱绿护绿，争做绿色使者。
植树节不是在于每个人都要在植树节这天去种一棵树，而是通过植树节的又一次来临，使我们大家更加的关注绿化、环保的问题。
三、值得表扬
植树节活动体现了朋友们的热情。特别是小义工们，一个个的都精神饱满，认真听着领队的安排、认真的学习着栽树要领、认真的栽好每一棵树，在这里对今天参加植树活动的每一位小朋友提出表扬。
有好的方面值得表扬，但在活动中还存在一些不足；
本次活动总体来说虽然顺利结束并取得成功，但也存在着不足之处。
1活动时间安排得很匆忙，安排得不妥当。对植树技能的认识不足。
2、对报名参加活动无故不参加并没有请假的朋友提出批评，既然报名参加活动了，为什么来不了不知道请假呢?今后的活动里，希望大家注意。
总的来说，通过这次活动，很多义工朋友把自己的子女也带到了活动现场，让这些小义工们也通过这次活动进一步了解了植树节的意义，知道了爱护花草树木的重要性，加强了孩子们的思想道德建设。今天在孩子们心中播下绿色的希望，明天他们就能在保护自然中收获幸福。
义工协会植树节主题活动总结模式二
为深入贯彻落实植树造林志愿服务大行动的活动，创建环境优美、生态和谐的生活环境，提高城市文化品位，结合实际，我社区以植树节为契机，扎实落实文明办精神，现将活动情况简要总结如下：
1、 成立造林志愿者领导小组
为加强社区绿化工作管理，加快绿色社区建设步伐，经党政研究决定，特成立社区绿化办公室，由社区领导负责，建立健全发展机制，确保中心绿化工作的发展与落实。
二、具体活动
1、强化宣传，增强宣传力度。通过多种形式加强宣传，社区在居民中形成了强大的宣传攻势，并为植树活动做好了充分准备。将植树造林的意识深深地根植于居民心中，并且在社区宣传栏介绍植树造林等相关知识，极大地提高居民对植树节的了解和植树的热情。
2、相关植树活动。社区工作人员组织志愿者在绿化带和花池种植了50多棵松树、紫薇和木兰。通过开展植树造林等相关活动，增强了全体居民强烈的环境意识。
植树节期间，约有20名志愿者带着自己的劳动工具，彻底清理社区内的一些死角。在这次活动中，志愿者们主动为社会做出了应有的贡献，同时也将环保意识传递到了每个人的心中。
通过广大志愿者在参与“关爱自然、义务植树”绿化活动中，不仅增强了个人的绿化意识、环保意识，同时也提高了个人素质，达到了为社区、企业和社会增添绿色，净化、美化环境的目的。今年的植树节，让我们的绿城更加美丽、更加和谐！
志愿者协会植树日主题活动总结
春意融融，芳草争绿，20xx年3月12日下午，正值第33个植树节之际，义务植树活动在泉州市武陵农场如期举行。我校踊跃参加活动，并积极组织了多名学生志愿者参加活动。
当日下午，我校青年志愿者协会组织志愿者乘44路公交车来到华侨大学，后走了公里到达植树地点，虽然到植树地点的路途较远，天气有比较燥热，但却丝毫不减志愿者们的服务热情。在指定的植树点，我校青协负责人凤芬将志愿者分成几个小组，发放铁锹、水桶等植树工具。随后，在武陵农场工作人员的技术指导下，志愿者们充分发挥团结、互助的精神，明确分工，紧密合作，挖坑、栽植、回填、覆土、保墒等步骤有条不紊地进行着，按时高质量地完成了指定区域的植树工作。
最后，志愿者们栽种植的树旁合影留念。能够在植树节期间参与义务植树活动，志愿者感到非常荣幸。他们纷纷表示，通过此次活动，他们对绿色环保有了进一步的认识，并将在以后的学习生活中继续践行绿色理念;而且深刻明白协作、互助的重要性，在此期间，学会了注重态度与细节，增强了责任感和使命感，同时也收获了劳动的欣喜和快乐。
据悉，在泉州其他地区的高校、事业单位、企事业单位代表也组织参加了活动。
青协秘书部
20xx年3月13日
志愿者协会植树节主题活动总结
美术特色活动总结(汇总4篇)
对于从业人员而言拟写文案工作是非常重要的一项技能，近年来人们对范文的价值越来越有所认识。范文的存在让我们在模仿与运用之间架起了一座桥梁，小编带来一篇关于“美术特色活动总结”的深度阐述文章，你也可以试试看或许效果更佳！
美术特色活动总结 篇1
小班美术特色活动总结
在小班阶段，孩子的想象力和创造力非常活跃。为了培养孩子的审美能力和动手能力，我们开展了一系列的美术特色活动。通过这些活动，孩子们得到了丰富的艺术体验，展现了他们独特的美感和天赋。以下是我们对这些活动的总结。
一、绘画比赛
绘画是小班美术活动的重要组成部分。我们组织了一个绘画比赛，让孩子们通过画画来表达自己的想法和感受。比赛分为几个阶段：主题确定、构思和实践。通过这个比赛，孩子们学会了团队合作、培养耐心和坚持不懈的精神。每个孩子都表现出了自己独特的创造力，他们的作品不仅具有美感，还展示了他们对世界的独特见解。
二、手工制作
手工制作是培养孩子动手能力和创造力的重要方式。我们组织了一系列的手工制作活动，包括剪纸、折纸、折纸艺术、拼贴等。这些活动让孩子们能够亲自动手制作出自己的作品，培养了他们的动手能力和观察力。在这个过程中，孩子们学会了如何运用不同的材料和工具，创造出独特的艺术品。
三、观摩展览
为了激发孩子们对艺术的兴趣，我们组织了观摩展览的活动。孩子们参观了当地艺术馆和画廊，并且观看了来自不同国家和时期的艺术作品。通过观摩展览，孩子们可以欣赏到各种不同风格的艺术作品，拓宽了他们的艺术视野。在展览结束后，我们还组织了一次小班艺术展，让孩子们有机会展示自己的作品，分享他们的艺术成果。
四、艺术游戏
为了让孩子们在游戏的过程中融入艺术的世界，我们开展了一些艺术游戏。例如，我们进行了创意绘画游戏，每个孩子都可以发挥自己的想象力，在给定的主题下进行绘画创作。此外，我们还组织了音乐与绘画的结合活动，在欣赏音乐的同时进行绘画创作。这些艺术游戏不仅丰富了孩子们的课余生活，还培养了他们的创造力和表达能力。
五、艺术大篷车
为了将美术活动融入到孩子们的日常生活中，我们推出了一个特别的活动：艺术大篷车。艺术大篷车是一个移动的艺术空间，里面装备有绘画工具、画布和各种艺术材料。孩子们可以在这个移动工作室中自由发挥想象力，创作属于自己的艺术作品。艺术大篷车定期在幼儿园周边停留，让孩子们有机会随时参与艺术创作。
通过以上的美术特色活动，我们培养了孩子们的艺术素养和表达能力，激发了他们对艺术的热爱。在这个过程中，孩子们学会了观察、感知和创造。通过不同形式的艺术体验，孩子们更加了解了自己的潜力和兴趣。我们相信，这些经历将成为他们未来发展的基础，用艺术之美构筑他们丰富多彩的人生。
总结完毕，让我们怀着对孩子们美术潜能的期待，继续开展更多有创意和有趣的美术活动吧！
美术特色活动总结 篇2
大班美术特色活动总结本学期,大班的美术特色教学活动以发展幼儿手部的细小肌肉为主要目的,锻炼孩子们使用细腻的绘画技法,在画种上也比以前有了更多的变化,现总结如下:
作业活动
1教学活动共记录了16个课时，线条画成为这次教学活动的主题。利用细腻的笔法和丰富的想象,一幅幅线条清晰、布局新异的画面出现在每个孩子的笔端。
2、画种的增加。由原来较为单一的涂色练习、水彩蜡笔画拓展为多主题、多画种,使幼儿在原有基础上有了较为明显的进步。
3、丰富的色彩感受。在原有对24种颜色理解的基础上，学会识别和使用更多的中间色。
4、绘画技法的加强。画面的底色装饰更加多样化，图案的设计也有自己独特的个性。针对大班幼儿善于运用各种图案和色彩的特点,加强线描画的学习和练习,让幼儿能够有机会展示自己的新颖设计。
作品展示
1、一年一度的迎“元旦”幼儿绘画作品展示。在这种时候，给每个孩子同样的表演机会。他们所有的作品都会经过编辑和组合，并与他们一起挑选出自己最满意的作品，安排在展览中。
2、为展现大班幼儿对于图案、色彩的细致的运用能力,特别设计了一幅长卷组画——《动物乐园》。
大班孩子们的动手能力提高了,他们在装点自己的图画的同时也装点了自己的心灵,细腻、细致的笔触,描绘出人小心不小的志向,从每一点、每一滴、每一笔、每一划中走出自己快乐的、自信的每一步!
大班美术特色活动总结本学期，大班的美术特色教学活动以发展幼儿手部的细小肌肉为主要目的，锻炼孩子们使用细腻的绘画技法，在画种上也比以前有了更多的变化，现总结如下：
作业活动
1教学活动共录得16学时。线条画成为本次教学活动的主题，也是大班艺术特色活动的总结。利用细腻的笔法和丰富的想象，一幅幅线条清晰、布局新异的画面出现在每个孩子的笔端。
·2、画种的增加。由原来较为单一的涂色练习、水彩蜡笔画拓展为多主题、多画种，使幼儿在原有基础上有了较为明显的进步，幼儿园大班工作总结《大班美术特色活动总结》。
·3、丰富的色彩感受。在原有对24种颜色理解的基础上，学会识别和使用更多的中间色。
·4、绘画技法的加强。画面的底色装饰更加多样化，图案的设计也有自己独特的个性。针对大班幼儿善于运用各种图案和色彩的特点，加强线描画的学习和练习，让幼儿能够有机会展示自己的新颖设计。
·作品展示
·1、一年一度的迎“元旦”幼儿绘画作品展示。在这种时候，给每个孩子同样的表演机会。他们所有的作品都会经过编辑和组合，并与他们一起挑选出自己最满意的作品，安排在展览中。
·2、为展现大班幼儿对于图案、色彩的细致的运用能力，特别设计了一幅长卷组画——《动物乐园》。
·大班孩子们的动手能力提高了，他们在装点自己的图画的同时也装点了自己的心灵，细腻、细致的笔触，描绘出人小心不小的志向，从每一点、每一滴、每一笔、每一划中走出自己快乐的、自信的每一步！
美术特色活动总结 篇3
大班美术特色活动总结范文 本学期，大班的美术特色教学活动以发展幼儿手部的细小肌肉为主要目的，锻炼孩子们使用细腻的绘画技法，在画种上也比以前有了更多的变化，现总结如下：
作业活动
1、进行教学活动共记十六课时，线描画成为本次教学活动的主题。利用细腻的笔法和丰富的想象，一幅幅线条清晰、布局新异的画面出现在每个孩子的笔端。
2、画种的增加。由原来较为单一的涂色练习、水彩蜡笔画拓展为多主题、多画种，使幼儿在原有基础上有了较为明显的进步。
3、丰富的色彩感受。在原有认识24色的基础上，学习认识并使用更多的中间色。
4、绘画技法的加强。画面的底色装饰更加多种多样，图案的设计也有了自己独特的个性。针对大班幼儿善于运用各种图案和色彩的特点，加强线描画的学习和练习，让幼儿能够有机会展示自己的新颖设计。
作品展示
1、一年一度的迎“元旦”幼儿绘画作品展示。在这样的时候，给予每一个孩子同等的表现机会。将他们所有的作品进行编辑、组合，和他们一起挑出自己最满意的作品，布置到画展之中。
2、为展现大班幼儿对于图案、色彩的细致的运用能力，特别设计了一幅长卷组画——《动物乐园》。
大班孩子们的动手能力提高了，他们在装点自己的图画的同时也装点了自己的心灵，细腻、细致的笔触，描绘出人小心不小的志向，从每一点、每一滴、每一笔、每一划中走出自己快乐的、自信的每一步！中国儿童教育网致力于提供给广大幼儿教师一个资源共享的平台，每天将会整理当天由我们的老师团队提供的参考教案和各种教育相关资源，让广大老师轻松备课。大家有任何问题和建议欢迎与我们联系，谢谢大家的支持了，因为你们的支持我们将做得更好 o(∩_∩)o
美术特色活动总结 篇4
本学期,大班的美术特色教学活动以发展幼儿手部的细小肌肉为主要目的,锻炼孩子们使用细腻的绘画技法,在画种上也比以前有了更多的变化,现总结如下:
作业活动
布局新异的画面出现在每个孩子的笔端。
水彩蜡笔画拓展为多主题、多画种,使幼儿在原有基础上有了较为明显的进步。
3、丰富的色彩感受。在原有认识24色的基础上,学习认识并使用更多的中间色。
4、绘画技法的加强。画面的底色装饰更加多种多样,图案的设计也有了自己独特的个性。针对大班幼儿善于运用各种图案和色彩的特点,加强线描画的学习和练习,让幼儿能够有机会展示自己的新颖设计。
作品展示
组合,和他们一起挑出自己最满意的作品,布置到画展之中。
色彩的细致的运用能力,特别设计了一幅长卷组画——《动物乐园》。
大班孩子们的动手能力提高了,他们在装点自己的图画的同时也装点了自己的心灵,细腻、细致的笔触,描绘出人小心不小的志向,从每一点、每一滴、每一笔、每一划中走出自己快乐的、自信的每一步!
web前端工作总结3篇
无论您是谁请务必一读这篇关于“web前端工作总结”的文章，文字写作是我们办公的主要内容之一，范文越来越不可或缺。学习范文能够激发我们的挑战和进取精神。你借鉴过范文这方面的文档吗？
web前端工作总结 篇1
Web前端工作总结
Web前端工作是一个广泛且充满挑战的领域，随着互联网的快速发展，前端工程师承担着设计和开发用户界面的重要任务。在过去的一年里，我有幸在一家中型互联网公司担任前端工程师，通过与团队合作和不断学习，总结出以下经验与教训。
首先，作为一名前端工程师，对各种前端技术的熟悉是必不可少的。在过去的一年中，我不断学习和掌握了HTML、CSS和JavaScript等基础知识，并学习了流行的前端框架如React和Vue.js。通过深入了解这些技术，我能够更快速地构建高品质的用户界面，并且能够解决一些常见的兼容性和性能问题。因此在每天的工作中，我始终保持对新技术和新工具的学习和掌握，并不断提升自己的技能水平。
其次，与团队的合作能力对于前端工程师来说也是非常重要的。作为一个团队，我们必须充分理解项目的需求，并与设计师、后端工程师和产品负责人进行紧密的沟通与协作。在过去的一年中，我发现与团队合作的关键是主动沟通和及时反馈。及时沟通问题，征求他人的意见和建议，能够帮助我们更快地解决问题并取得更好的结果。此外，我还学到了耐心倾听与尊重他人意见的重要性。只有通过良好的团队合作，我们才能共同完成一个出色的项目。
另外，前端工程师在处理兼容性和性能问题时也需要花费相当的精力。在不同的浏览器和设备上测试和优化网页的兼容性，确保用户在任何平台上都能正常访问网页，是前端工程师的重要任务。通过使用一些常见的兼容性和性能工具，如Lighthouse和PageSpeed Insights等，我们可以更快速地找出和修复问题。此外，在编写代码时，注重优化和加载速度也非常重要。压缩和合并代码、使用CDN来加速资源加载，优化图片和字体等，都可以有效地提高网页的性能。通过不断使用和熟悉这些工具和技术，我能更好地解决兼容性和性能问题，并提供更好的用户体验。
最后，作为一名前端工程师，不断学习和保持自我驱动是非常重要的。在互联网行业中，技术和工具都在不断变化和更新，只有通过持续学习和自我驱动，我们才能跟上时代的步伐。在过去的一年中，我积极参加各种技术讲座、研讨会和在线课程，不断拓宽自己的技术视野。同时，我也会定期阅读各种前端博客和技术文章，关注业界的最新趋势和动态。通过这些努力，我能更好地应对挑战，并保持自己在前端领域的竞争力。
总结起来，作为一名前端工程师，在过去的一年中，我通过不断学习和与团队的紧密合作，积累了丰富的前端开发经验。我学会了熟练运用各种前端技术，与团队成员密切合作，并解决了一些复杂的兼容性和性能问题。同时，我也深刻认识到前端工作是一个不断学习和成长的过程，我会继续保持自我驱动，不断提升自己的技术水平。我对未来充满信心，相信在这个快速发展的行业里，前端工程师的角色将越来越重要。
web前端工作总结 篇2
作为一名前端工程师，我的工作主要是构建和维护网站的客户端，通过HTML/CSS/JavaScript以及相关的框架和工具，实现网站的用户界面和交互逻辑。在我的工作中，我承担了许多任务和挑战，也获得了许多成就和收获。
一、工作内容
我的工作内容主要包括以下方面：
1. 网站界面设计
作为前端工程师，我的第一个任务是设计和实现网站的用户界面。我通常会与UI/UX设计师合作，根据设计图和用户需求，使用HTML/CSS/JavaScript来构建网站的页面和交互组件。这个过程中，我需要遵循一些最佳实践，如语义化标签的使用、响应式设计的实现、无障碍性的考虑等。
2. 用户交互实现
为了提高用户体验，我需要使用JavaScript来实现网站的交互逻辑，如点击事件、输入验证、数据提交等。我也会使用一些流行的JavaScript框架和库，如jQuery、React、Angular等来简化开发过程和提高代码质量。
3. 页面性能优化
为了提高网站的性能和用户体验，我需要优化页面的加载速度、响应时间和资源利用率。我可以使用一些技术和工具，如缓存控制、图片压缩、代码压缩等来减少页面的加载时间和资源消耗。
4. 浏览器兼容性处理
由于不同浏览器对HTML/CSS/JavaScript的支持程度不同，我需要针对不同的浏览器做兼容性处理。为了确保网站能够在各种浏览器上正确显示和操作，我需要进行测试和调试。
二、工作挑战
在我的工作中，我面临了许多挑战和困难，如：
1. 高度复杂的业务逻辑
有时候，我的工作需要我实现高度复杂的业务逻辑。为了解决这个问题，我需要使用JavaScript和相关框架来实现模块化的代码和逻辑复用。我也需要与后端工程师紧密合作，确保前后端数据传输和处理的一致性。
2. 不断变化的技术和工具
由于前端技术和工具的不断发展，我需要不断学习和掌握新的技术和工具。这需要花费时间和精力，但也带来了更好的开发效率和用户体验。
3. 浏览器兼容性问题
不同的浏览器对HTML/CSS/JavaScript的支持程度不同，这会导致网站在不同浏览器上显示和操作不一致的问题。为了解决这个问题，我需要不断测试和调试，确保网站能够在各种浏览器上正确显示和操作。
三、工作收获
在我的工作中，我也获得了许多成就和收获，如：
1. 网站用户体验的提高
通过我的努力，我帮助网站提高了用户体验，使用户更容易找到所需的信息，更容易完成所需的操作。这不仅提高了用户满意度，也增加了网站的使用率和收益。
2. 代码质量的提高
通过使用一些最佳实践和工具，我不断提高代码的质量和可维护性。这使得代码更易于维护和升级，也降低了出错的概率。
3. 技术提升和成长
通过不断学习和掌握新的技术和工具，我提升了自己的技术水平，并不断成长和进步。这不仅有助于我的个人发展，也有助于为公司提供更好的服务和贡献。
综上所述，作为一名前端工程师，我的工作既充满了挑战和困难，也充满了成就和收获。我将继续努力，为网站用户提供更好的体验和服务，为公司贡献更大的价值和利益。
web前端工作总结 篇3
Web前端开发工程师，主要职责是利用(X)HTML/CSS/JavaScript/Flash等各种Web技术进行客户端产品的开发。下面是找总结网整理的web前端年度工作总结范文，欢迎参考。
web前端年度工作总结(1)
从入职到现在，我在XXX导师的指导下走上了前端之路。在这段时间的学习和项目中使我对前端业务需求和项目开发流程有一定的了解和认识，对前端也有自己的理解。前端是建立在以产品为核心，用户体验为基础的一门技术(其实我个人更喜欢用艺术来形容前端)，每一个细微的视觉效果、交互体验都能给用户带去不同的感受，舒适、简单、不失高雅的前端产品更能获得用户的好评。
项目中我参与讨论产品实现的技术方案，例如：移动端中webview空页面加载方式和有内容页面加载方式是采用进度条还是蒙层加载，对比分析那种加载方式对用户更加友好;PC端中置顶小动画按钮应该在什么情况下出现，是在出现滚动条的情况下马上出现，还是滚动到一定距离的时候再出现会对用户更加友好。前端开发中“细心”极为重要，任何一个页面的行为，它都可能关系着产品的成败，更是对用户的责任。作为一名前端，在项目上需要熟悉整个业务才能更好的开发，例如：花币领取项目中，由于对需求了解的不够透彻，在完成开发后发现有很多场景未考虑完全而大大的延迟了迭代周期，如果一开始就熟悉业务，了解需求，考虑到所有的场景，那么可以大大的减少开发的时间。
学习中在我导师的指导下了解到前端基础的重要性，了解结构和表现在前端技能中的分量。前端基础就好比大楼的地基，只有拥有坚固的地基，才能搭建起一座摩天大厦。结构和表现是区分后端的重要凭证，前端注重视觉效果，后端着重功能实现，作为一名合格的前端，在结构和表现的技能上必须具备自己的专业优势。
前端是整个项目的桥梁，沟通产品、后台、和设计。整个项目中不仅需要对自己技术肯定，更需要了解业务，才能更有效率的开发和维护产品。
十年磨一剑，我怀揣着梦想站在巨人的肩膀上，紧跟着的脚步希望能越走越快，有朝一日，晚霞落幕，回望过往，那片片云彩皆在欢笑。
web前端年度工作总结(2)
大三下学期开始自学的前端，断断续续半年多，开始找前端相关的工作;到现在，走过了毕业期的十字路口，已经工作一年了;好吧，严重掉底子了，我是个比较懒的人。。。既然起步较晚，那么就只有马不停蹄的追赶了，奔跑吧，小前端!
写这个201X的年终总结，没什么经验之谈，只是继往开来，反省反省;继续追逐大神们的脚步，偶尔站在巨人的肩膀上眺望下未来!
一、原谅我，Jquery：
工作之前，那时什么基础都没有，只是逼于即将毕业后的压力，百度到了前端开发，就直接从原生JS开始学了;学不动了，问了下认识的计算机系的学长，知道了Jquery，OK，学吧。。。然而我并没有太大兴趣。。。因为我买了本‘高三’，jquery只是对‘高三’进行了整体的封装，他把我要做的事都做了，那好吧，继续原生JS喽;不得不说那时做的最多的就是原生JS仿写各种特效;;还想了个主题，弄了一堆静态页面，拼了个网站的样子作为找工作的‘作品’，后来
后来，我知道我错了，写那些只是属于前端基础的一小部分，工作毕竟是工作，Demo终难上台面，团队的配合以及开发的效率才是最重要的;现在工作以jquery为主，至于曾经写的各种效果，现在也都有对应的现成组件，拿来用就是;之前无知时忽视了的jquery，工作后开始马不停蹄的搜索各种资源补缺了，还好原生JS没有丢，作为前端的根基，在jquery以外帮了我不少;现在，基础组件一般都是以jquery插件的形式做的，但是业余有时间我都会用原生JS实现一些，因为我不想因为jquery而逐渐忽视原生JS;
二、必须追求的模块化：
前端的模块化是非常必要的，之前对模块化一直是停留在概念阶段，没有太多实践，只是感觉特别好，毕竟在追逐大神们的脚步嘛!忍不住选择了玉伯老师的Seajs，试着把原来写的jquery和几个组件，划分成模块，用Seajs组织到一起;由于工作中的前端结构已趋于稳定，一下子不可能整体改，所以我只是在本地新建了个目录，一有时间就考虑下，怎么以模块化的搞法从新组织下;私下里，为了证实我在工作的本地前端结构可用，还专门弄了个简单的博客，按照自己对模块化的想法，首先以自己的博客作为实验场，来验证可行性;不管结果怎么样，不管这样做好不好，就当是一种锻炼吧;愚论拙见，只当逗大神们一笑吧;
三、弱小者的强大力量——CSS：
HTML、CSS作为前端开发最基础的一部分，可能在后端眼中不值一提吧(忽视这个小小的吐槽吧。。。)，确实我也这么认为;但是，我更认为，前提是你能够把这些基础乱熟于心，并且对各种浏览器的兼容性了然于胸，闭着眼睛也能写出简洁明了的HTML、CSS;好吧，其实这只是我对自己的一个长期的要求;因为模块化，不只是JS，对应的少不了HTML、CSS;为了与JS的模块化遥相呼应，那么CSS的模块化是不可忽略的，只是就CSS来说，要想做到极致精简、模块化、可复用，不是想想就可以的;
是的，你必须还是得要把一些逻辑性的东西引入CSS才行;
恩，SASS是首选的CSS预编译器之一;风行于前后端的Bootstrap之前是基于Less的，后来全部开始转向Sass了;所以，无论现在对于Bootstrap熟练度有多少，我想其对于前端样式的构建思想是非常值得学习的;以Sass作为前端样式的构建工具，来实现精简、模块化、可复用的样式，我想那不是梦，当然，一切都是需要历练和积累的;
四、革命性的转折点：Nodejs
不管Nodejs属于前端还是后端，我想其对于前端工作的变革性影响都是不言而喻的;在我心里，Nodejs将前端的模块化思想做到了极致，包的数量多达十几万的NPM社区足以证明其伟大之处;Nodejs内部实现了Commonjs规范，以require模块的方式调用内部模块和外部模块;所以NPM社区如此强大是必然的;由此各大类库和框架都实现了基于Nodejs的模块化实现;并且远不止这些，基于Nodejs还带来了前端的工程化;各种前端自动化工具推陈出新，不断向前端工作注入新的活力;比如：Grunt、Gulp、Browserify、Webpack等等;
不好意思，Nodejs学的还不多，若有夸大其词的地方，大神还是忽视我吧;花满楼的博客只是对Nodejs小小的探索，诸多不足，有待改进，望大神路过指导;
五、话说，我想多了：
每次信誓旦旦做的规划，都会随着时间的脚步渐渐风化;每次回顾过去，只留一声叹：时间都去哪了?呵呵，还是走好脚下的路吧，毕竟做该做的事总归是好的;愿和我一样的小前端们，梦想都不是白日梦!
六、遇见最好的你：Angularjs
目前工作的情况并没有太大的变动，有些事还是得以团队工作为重;只是业余会多些躁动，201X年，想学好Angularjs;一方面作为工作内的技术储备，另一方面，我的实验场还是需要多些内含的，打算首先用Angularjs改造博客的后端程序;权当锻炼吧!风靡前端的框架还有很多，大神们也是有各种论调，我想选Angularjs因为我胃口小，一口吃不下一个包子，还是细嚼慢咽的好;主要是：Angularjs的思想很吸引我，MVC、路由、双向数据绑定、依赖注入、指令系统等;对我来说既陌生又无限的吊胃口;无论学的怎么样，我想理解这些思想对现在的我来说恐怕才是最重要的。