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地理老师顶岗实习总结

地理老师顶岗实习总结

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地理老师顶岗实习总结通用4篇。

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地理老师顶岗实习总结 篇1

地理老师顶岗实习总结

作为一名地理教师,我在毕业后便开始了我的教学生涯。每天面对着充满活力的学生,我感受到了自己的责任重大。如何将地理知识教授给学生,怎样教授才能让学生更加深刻地了解这门学科,这是我一直在思考的问题。

于是,我报名参加了学校组织的“顶岗实习”活动。这一活动旨在让教师能够深入社会实践,积累更多丰富的教学经验。我选择了北碚区某建筑公司作为我的实习单位。

实习期间,我深入了解了该建筑公司的项目及规划。金科城的建设正在紧张进行中,这个巨大的项目需要许多专业人士的投入。在我担任“助理地理师”的职务期间,我学到了许多在课堂上无法学到的实用技能。

首先,我对于地形的认识更加深刻了。在协助规划时,我使用了许多下载自卫星影像的地形图,并且根据这些地形图来进行建筑规划。这个过程中,我掌握了大量地形学的专业知识,尤其是凹地和突出地区的地形特征,比如山顶、山谷、低地、河流等等。这也对我在课堂上讲解地形、地貌等方面帮助非常大。

此外,在建筑的水文规划方面也有了很大收获。在实习期间,我深入了解了金科城的水系建设规划以及地下水的流动方向和地势的关系。来自于不同方向的地下水和表面水会对项目产生不同的影响,而这些影响决定了建筑物设计的安全和稳定性。这些知识在讲解水循环、地下水等内容时也能让学生更加深入地理解。

最后,实习中最让我印象深刻的是项目管理的流程。在协助规划中,我结合了不同部门不同领域的专业技能,配合不同的规划工序与流程,最终成功按期完成规划任务,这也为我在日后的管理和组织学生方面提供了许多借鉴和启示。

在这次实习中,我更深刻地认识到了地理学科的重要性,它渗透到千家万户的生活中,建筑与地理事实相互纠葛,而这些对我在课堂上的教学提供了许多有益的启示。顶岗实习的经历也让我更加深信,实践才是检验知识的最好方式。通过将课堂知识与实践相结合,我相信我的教学水平必将有所提高,带来更好的教学效果。

地理老师顶岗实习总结 篇2

自己刚写完这个题目,自己就觉得有点汗颜了。想着自己刚刚步入教育事业仅有半年,教学方法不是特别熟练,教学经验不足,所以说我与名师的差距还很大。通过这半年的顶岗实习,也逐渐发现自己在教育教学方面的缺点。

我在xx二中实习,教七年级六班和八班的地理课,我们学校的师大特聘名师是苗xx老师,顶岗实习期间由她来对我们进行指导,在与她的交流中我也学习到很多。

在第一次录课中我穿了一件黑色小西服,我的初心是为了使自己看起来不像小孩使自己看起来比较正式,但是事实与我的想法恰恰相反。苗老师告诉我在以后面试或以后教学时尽量不要穿黑色的,因为黑色虽显得比较正式,但有一种庄重严肃的气氛,产生距离感,让学生感觉有距离感。教师这个职业与学生接触交流较多,不要与学生们故意保持距离,要尽量与学生们交流了解新时代学生的特点。要用适当的方式加深与学生之间的关系。由此看来我还真是没有经验。所以以后我要注意与学生的交流方式。

适当的教学方法很重要,比如我教的是七年级的学生,学生们刚刚升入初中,学生们比较听话,所以上课时不会过于严厉,让学生们悠闲地学习到知识。语气也不要太没有变化,要比较有生气有语调的变化。而八年级九年级的学生在这种公立学校比较不听话,所以在课上为了保证大多数学生的学习效果,要适当严厉来维持班里的课堂秩序。

适当控制课上学生的自主学习时间。我每一节课会让学生们自主讨论或交流想法,但有的时间会过长或过短,在一段时间内我不断调整学生自主的学习时间,使得学生自主的时间刚刚好。

这半年的顶岗实习经历,用一个词来形容——有意义。还记得刚到xx进修学校时王宏伟老师告诉我们:“青春意味着无畏,青春意味着挑战”。在人生正值青春时期能有与学生们在一起的经历,我很受益!顶岗实习,意义非同寻常的一次“旅行”!顶岗,不虚此行!马上就要离开实习学校,说实话我十分舍不得,舍不得这里的孩子,舍不得实习半年的学校,舍不得这里的一切一切……

地理老师顶岗实习总结 篇3

七年级地理老师顶岗的实习总结范文

自己刚写完这个题目,自己就觉得有点汗颜了。想着自己刚刚步入教育事业仅有半年,教学方法不是特别熟练,教学经验不足,所以说我与名师的差距还很大。通过这半年的顶岗实习,也逐渐发现自己在教育教学方面的缺点。

我在xx二中实习,教七年级六班和八班的地理课,我们学校的师大特聘名师是苗xx老师,顶岗实习期间由她来对我们进行指导,在与她的交流中我也学习到很多。

在第一次录课中我穿了一件黑色小西服,我的初心是为了使自己看起来不像小孩使自己看起来比较正式,但是事实与我的想法恰恰相反。苗老师告诉我在以后面试或以后教学时尽量不要穿黑色的,因为黑色虽显得比较正式,但有一种庄重严肃的气氛,产生距离感,让学生感觉有距离感。教师这个职业与学生接触交流较多,不要与学生们故意保持距离,要尽量与学生们交流了解新时代学生的特点。要用适当的方式加深与学生之间的关系。由此看来我还真是没有经验。所以以后我要注意与学生的交流方式。

适当的教学方法很重要,比如我教的是七年级的学生,学生们刚刚升入初中,学生们比较听话,所以上课时不会过于严厉,让学生们悠闲地学习到知识。语气也不要太没有变化,要比较有生气有语调的变化。而八年级九年级的'学生在这种公立学校比较不听话,所以在课上为了保证大多数学生的学习效果,要适当严厉来维持班里的课堂秩序。

适当控制课上学生的自主学习时间。我每一节课会让学生们自主讨论或交流想法,但有的时间会过长或过短,在一段时间内我不断调整学生自主的学习时间,使得学生自主的时间刚刚好。

这半年的顶岗实习经历,用一个词来形容——有意义。还记得刚到xx进修学校时王宏伟老师告诉我们:“青春意味着无畏,青春意味着挑战”。在人生正值青春时期能有与学生们在一起的经历,我很受益!顶岗实习,意义非同寻常的一次“旅行”!顶岗,不虚此行!马上就要离开实习学校,说实话我十分舍不得,舍不得这里的孩子,舍不得实习半年的学校,舍不得这里的一切一切……

地理老师顶岗实习总结 篇4

地理老师顶岗实习总结


在这个寒假,我有幸担任一所中学的地理老师顶岗实习的机会。这是我第一次独立担任教师的岗位,虽然紧张,但也充满了期待和激情。通过两个月的实习,我不仅深刻体会到了作为一名教师的责任和压力,也收获了宝贵的经验和成长。


我要感谢我的指导老师。他是一位经验丰富的老师,他耐心地指导我,让我逐渐适应了教学的节奏和方式。他还教会了我如何设计教案、备课,以及如何有效管理班级。感谢他的帮助和指导,让我在实习中进步迅速。


在实习过程中,我每天都准备充分,力求教学内容的生动有趣。我尽量运用多媒体教学手段,如图片、视频等,让学生在愉悦的氛围中接受知识。我还结合学生的兴趣和实际生活,设计了一些实地考察和小组讨论的活动,增加了课堂的趣味性和互动性。通过这些教学方法的创新,学生们在学习地理知识的同时,也提高了他们的动手能力和思维能力。


另外,我发现学生对地理学科普遍缺乏兴趣,他们普遍认为地理知识无趣且难以理解。为了改变这种情况,我通过讲解地理知识的实际应用案例,向学生展示了地理学科的实用性和重要性。我还邀请了一些地理专业的人士来给学生们讲解相关行业的发展和前景,让学生们了解到地理知识可以为自己的未来发展提供帮助。这些努力不仅使学生们对地理学科产生了浓厚的兴趣,还激发了他们学习地理知识的积极性。


我还关注学生身心健康的培养。在课余时间,我积极组织学生参加一些户外活动,如郊游、登山等,让学生们从繁重的学业中得到放松和调节。我还组织了一些社团活动,如地理科普知识竞赛等,增加了学生们对地理学科的兴趣和学习的积极性。通过这些活动,学生们在享受乐趣的同时,也提升了自己的合作能力和团队意识。


另外,我在实习中也遇到了一些挑战和困难。首先是学生的差异化学习情况,有些学生学习能力较弱,有些学生学习能力较强。为了解决这个问题,我根据学生的实际情况调整了教学内容和难度,创设了不同层次的教学活动,让每个学生都能够按照自己的步伐学习。其次是学生的纪律问题,有些学生缺乏学习的积极性,容易分心和打扰其他同学。对此,我采取了及时的沟通和家访,与学生和家长进行有效的沟通和交流,帮助他们认识到学习对他们未来的重要性,并引导他们树立正确的学习态度。


通过这次地理老师顶岗实习,我不仅巩固了自己的专业知识,也锻炼了自己的教学能力和处理问题的能力。同时,也让我更加深刻地认识到作为一名教师的责任和使命。我将继续努力,提高自己的教学水平,不断学习和探索更好的教学方法,为学生们创造更好的学习环境和条件。


我要感谢学校和学生们对我的支持和理解,他们的鼓励和肯定是我前进的动力和信心。我相信,只要用心去教,就一定能够收获学生成长的喜悦和幸福感。

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实习期岗位总结通用


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实习期岗位总结 篇1

这次认识实习让我学到了很多,一定程度上培养了自己主动学习知识、分析问题、解决问题的能力和团队合作精神与人协调处理事物的能力,学会了用工作计划来约束自己。同时,此次的实习,也让我发现了自己身上的各种不足,包括专业知识的学习、人际交往能力、团队沟通协作的能力、实践能力等等。

一、收获

1、关于专业知识,实习有利于会展理论知识的巩固,从而检验出知识的掌握程度,找出薄弱的地方,在以后的学习中不断加强。

2、关于会展业发展与自己的就业之间的联系,会展的快速发展与人才严重紧缺存在着矛盾,这使的展会的组织和管理水平还比较低,会展人才短缺的问题集中表现为会展专业人才严重缺乏,从业人员业务和文化素质总体比较低。在我国,会展专业人才是个很大的空缺,据介绍,至少有100万的需求。这对我们在校学生是个很大的机遇。表现在如下几个方面:把自己的专业选好,有利于今后的事业发展,成功几率会更高;从事会展业,工资比较丰厚,这对自己的物质消费水平起决定作用。同时,有利于各种精神文化消费,不断提升自己;从事会展业发展空间比较更大,有利于自己在今后的工作中大胆创新,大胆开拓,开创自己的事业;在目前就业紧张的情况下,会展工作相比之下更具优越性,竞争压力要小。所以说,会展业的发展对自己今后的就业是个很好的机遇,这极大地增强了我学习会展策划与经营专业的信心;

3、对于到公司实习,要认真了解公司的整体运作、服务承诺和工作制度、具体流程等,要学会怎样与人相处和与人沟通,营造良好的人际关系,要学会怎样严肃认真地工作,要学会虚心,要学会以礼待人。

4、会展行业牵涉面广、涉及行业多,对于刚刚兴起的会展专业,不同的人群对其看法不同:

(1)一些会展企业的负责人一般不太愿意招聘刚刚毕业的会展专业学生,原因是会展策划、设计和组织人才容量有限,企业真正大量需要的是展台搭建、展品运输、接待、客户服务、咨询、设计等操作性实用性人才,毕业生大多眼高手低、不愿从事这类又苦又累、收入不太高的工作。

(2)学生们却抱怨,上课讲的没有用,碰到的问题又没有讲过,不知怎么处理;

(3)由于会展专业是近几年兴起的新学科,教师多是半路改行,本身缺乏会展实践经验,较难延伸;教材不完善;缺乏实训基地;会展公司不愿意介入教学实习活动等。

二、不足之处

1、工作中不知道怎么跟别人沟通,交流能力差;

2、专业理论知识掌握不全,不能完全与实践相结合;

3、团队协作能力差;

三、努力的方向

(一)会展工作是一项综合性很强的工作,这对我们的个人素质要求比较高,必须具备各方面能力。我们可以做到以下几个方面;

1、会想,要有所创意。想别人想不到的,做别人没做的。

2、会写各种文体的文章,如方案书、邀请函、广告等。

3、善于交际,学会与人以及组织沟通,以最准确的方式传达信息。

4、实干,踏踏实实做实事。

5、会展工作无小事,注重工作及学习生活中的细小事物。

(二)要认真学好专业知识,多阅读大量的课外书籍,扩充自己的知识面,全面结合所学的会展知识多参加一些会展活动来提升自己,培养各种综合能力,特别注意提高自己的实干能力,把自己学到的知识放到实践当中去,在实践当中学习知识,优化知识,打下一个扎实和稳固的工作根基。

(三)实际工作与书本知识是有一定距离的,但是“学无止境”、“学到老、活到老”,不论干什么都需要不断地学习。即使毕业后所从事的工作与所学的专业对应,仍会在工作中碰到许多专业知识中没有的新知识,所以要想胜任工作,必须边工作边学习,通过不断的学习获取新的知识。

(四)对待工作绝不能马马虎虎、随便了事,要虚心请教、刻苦钻研,努力发挥自己的潜能,不断地向他人学习,培养团队协作能力。

这次认识实习,让我体会到了会展二字背后的快乐和辛苦,让我看清自己的不足之处,使我在今后的学习中更有针对性,而不是盲目的大海捞针。同时,也让我吸取了许多工作和社会经验,锻炼了自己的能力,开阔了自己的眼界,这将对我以后踏足社会,谋生立业有很好的借鉴和帮助作用。在以后的学习中,我会学习,工作,再学习,发掘自己的实力,带着这些宝贵的经验,在人生的旅途中勇往直前,迎接时代的挑战!

实习期岗位总结 篇2

实习目的:增加社会实践经验,迅速将翻译理论知识应用到实践当中,并加强使用计算机和翻译工具的能力。

翻译实践的过程中,我总结了4种必备的翻译工具:一是灵格斯翻译工具,里面可安装简明俄汉词典、新俄汉词典、大俄汉词典、俄汉实用工业技术词典;二是百度搜索工具;三是google搜索工具;四是яндех搜索工具——专业的俄文搜索工具。翻译的具体步骤可如下:首先可以现在灵格斯里查询不懂的单词或词组,寻找最符合原文的解释。当然这只是最基本的做法,但是由于缺少专业的科技词典,在灵格斯往往是查询不出所需的单词或语义。于是,求助于google和яндех则是很有必要的。按照我自己的经验来说,我采取同时在google和яндех搜索的做法,并对同种搜索工具搜索结果进行比较。它们有着各自的优缺点。google的优点是打开俄文页面的同时可以同时打开另外一个翻译页面,即google可以自动把页面从来源语俄语翻译成汉语,而缺点是经常发生翻译错误,翻译的可信度是50%。яндех的优点是用俄语词组和句子解释俄语词汇,意义更准确,更贴近原文,而缺点就是有时用于释义的词汇过于深奥,过于专业,相当于用更专业的词汇解释专业词汇,即难上加难。所以我认为最后就需要用到百度工具了。结合google和яндех的参考翻译,用百度搜索翻译过的专业词汇,查看是否有相同或相近的专业用语,之后才确定出最准确的译法。

自己校对,虚心地向本专业的老师和材料学院的老师请教。首先进行的自己去校对。原以为会限于“者迷”之说而不懂查看、修改自己的译文。但认真看完一遍译文之后才知道自己的眼睛还算是锐利的,检查出不少错误。比如最明显的一处是有一个句子翻译得不通顺,如果是一个没看过原文的人肯定是看不懂得。还有专业术语的译错。但错的最离谱的是编辑排版上的错误。于是我反复对照原文和译文之后,及时把发现的错误都改了过来。之后我找到了材料学院的一个同学,她的专业能力一直都是优异,她无疑是能够帮我校对的好帮手。我让她帮我看我的译文,查找出不符合材料专业方面的词汇或句子,并提出相关问题和相应地译法建议,之后我根据她的意见参照原文,采用了其中可取的建议。最后我就需要找本专业老师的对我进行针对性的指导了。我把之前摘录在本子上的疑点。难点句一一请教老师,比如应该怎样正确分析句子的结构,何种情况下采用拆分语义翻译,何时应该直译。老师讲得很详细很耐心,似乎想把自身积累下来的翻译经验全部都传授给我了。此行确实受益匪浅,越来越明白到做一个合格的翻译工作者不容易,要想做一个优秀的翻译工作者则是更难了,必须同时具有高水平的语言能力和某一领域的专业知识。

经过几天的翻译工作,心里感触良多,收获也颇多,细细梳理了第一次真正的翻译生涯,总结出了几点体会。

1、翻译的工作性质需要我们仔细、认真并且耐心。翻译是一项慢中出细活的工作,要坐得住,稳得住,要一丝不苟地对待,字字斟酌,句句思量,严格遵守“信、雅、达”的翻译标准,力求把译文翻译得通顺准确,忠实原文。

2、俄语和其他学科知识的积累。毫无疑问,要想成为一个出色的翻译工作者,就必须同时具有高水平的语言能力和某一领域的专业知识。这一次的翻译实践大大拓宽了我的视野,积累了不少专业的俄语词汇,也逐渐认清科技俄语文章的翻译特点。

3、计算机操作能力提高,尤其是俄语打字的水平。现在翻译文章无不需要借助于电脑,翻译的过程中直接考验了一个人的打字水平,现在我的俄文打字速度已经相当快了,即使没有俄文键盘照样能熟练打字。

4、增加了做一个合格翻译工作者的信心。第一次真正的翻译实践就得到了褒奖,大大增加了我的信心。我相信自己的能力,对自己的翻译生涯充满了热切的期待。也许我不是天才,不能一下子就成为优秀的翻译者,但我愿意先从一个合格的翻译者做起,从合格到优秀,一直努力,一直在进步,这才是我一生所应该追求的梦想。

总而言之,实习是我通向职业之路的踏脚板,翻译助我通往人生的成功之路。

实习期岗位总结 篇3

班主任工作是琐碎,繁忙的,然而做好班主任工作是一个好教师的标志。着名的教育改革家魏书生曾这样说过:”班级像一个大家庭,同学们如兄弟姐妹般互相关心着、帮助着,互相鼓舞着、照顾着,一起长大了,成熟了,便离开这个家庭,走向了社会。”一个良好的班集体对每个学生的健康发展有着巨大的教育作用。形成一个良好的班集体,需要每一位班主任做大量深入细致的工作。我在这学年中主要做了以下几点:

1、班干部队伍的组建和培养。一个班的集体面貌如何,很大程度上是由班干部决定的。班干部对班集体有着"以点带面"和"以面带面"的作用,我称他们是"班主任的小助手。"所以只有慎重地选拔和培养干部队伍,班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。

当选的干部应具有较强的号召力和自我管理能力。班干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在,班主任必须精心培养:其一,要大力表扬干部优点,宣传他们的先进事迹,帮助他们树立威信;其二,在鼓励班干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,要更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用;其三,培养班干部团结协作的精神,要能够通过班干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心。这个学期,其他各任课老师反映我班的班干部管理能力较强。

2、做好学生的安全教育工作。平时上课抽出几分钟进行安全教育,教育学生遵守交通规则,注意人身安全,不下河洗澡,不到危险地带玩耍,注意食品安全,不购买小摊小贩出售的不洁食品。学生课间玩耍时也要求他们注意团结,不打架,以免出现事故。竭尽全力把安全隐患消灭在萌芽状态。

3、加强与家长之间的联系,共同教育好学生。老师要教好学生,除了做好校内的教育、管理外,还要做好校外的工作,要与家长联系,取得家长协助,才能把学生教好。我班学习有困难的和学习懒惰的学生较多,平时我都注意做好这个工作,特别是那些顽皮、学习懒惰的同学更要家长共同管教。可是,从目前的效果来看,还是很不理想。

总之,班级管理工作千头万绪,工作方法千差万别,形势和任务又在千变万化,我们只有在实践中去探索总结行之有效的方法和经验,使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。

实习期岗位总结 篇4

作为学生的我,开始了我的第一份煤矿实习工作,如今,半年的实习生活已经结束了,回顾实习生活,感触很深,收获颇多。

第一天去上班的时候,刚开始我还觉得蛮紧张的,再和他们的交流之后,我渐渐的放松了自我。我每一天都坚持提前上班,能够在其他人到来之前,把每个办公桌收拾整齐,这样办公室的人一到来就能够立刻投入工作。其实,我一向认为每个人都有他自我的优点,并且都有发挥它的地方,而我的实习经历正应了我的想法。当然,由于刚到矿办公室,对工作惯例不熟悉,有些事情我也处理得不是很恰当,但我勤于向他们请教,慢慢地也熟悉了单位的办公。我明白第一次出错并不可怕,可怕的是一错再错。在平时,我仔细地观察办公室人员的办公方式,期望能够精益求精,更好地完成。

在办公室,闲的时候就会看看网上的一些好的文学作品,练习打打字,因为在矿办公室我主要从事打字工作、文件的分法、报纸的分法,经常要以打文件为主,我明白,这不仅仅要打字速度快还要对电脑熟悉,尤其是没有其他工作人员帮忙的情景下,我能够完成接待任务。

刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到十分的难过。在学校总以为自我学的不错,一旦接触到实际,才发现自我明白的是多么少,这一段时间所学到的经验和知识大多来自领导和办公室工作人员的教导,这是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到,在工作中和同事坚持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。

发现学习和交流的重要性和必要性。发现一些实习生跟教师像朋友一样相处,教师有什么事都喜欢找他们帮忙,有什么机会也会首先想到他们。并非他们巴结或有后台。而是他们用朋友的态度相处。另一方面一个人掌握的信息多、技能多,能帮忙别人的地方也多,帮忙别人多了,别人也愿意帮忙你,而你的人脉也广了,掌握的信息也越来越多。这样就构成一个良性循环。要改变一个人的行为首先得改变他的思想,大多数时候你以什么心态对别人,就会得到怎样的回报。深刻的意识到自我再不能处于独处的状态了。

独来独往,别人不主动自我也不理会。把自我个在自我自我的小空间了。总担心别人的看法,把别人想的难以接近。开放的态度使人更快更好的成长。

实习期岗位总结 篇5

虽然说一开始会觉得这样的工作会单调和枯燥,但我觉得年轻人更多的是锻炼一颗有毅力的心,毕竟把这次实习当作任务来完成,太浪费,在这个夏天我们应该首期浮躁的心,沉稳地向前进发。

这样的工作看上去似乎很简单,但是却是很磨练人的,最需要的是耐心和恒心。因为每个人刚开始工作的时候都处在一种很兴奋的状态,做什么都充满干劲,但是过了这段兴奋期后,就会发现每天的工作都是重复的、枯燥的、没有变化的工作,所以,我们必须调整好自己的心态,不能眼高手低,看不起这样的工作。一个人如果自己没有做过这样的基础工作,那么他自己也就不知道做这份工作时可能要注意些什么事情、可能哪里会出错,在不了解的情况下他也就没有资格去担任一个管理者,从而要求别人做些什么。

经常会听到人们说现在找工作很难,其实我觉得找工作一点都不难,可以说基本上所有公司都需要用人,但是想要找到一份自己喜欢又适合自己的工作或者是好工作并不容易,因为每个人对自己希望以及自己的喜好都是有差别的。我们现在面对的就业压力很大,到去年12月底,应届高校毕业生就业率达90。7%。按此看,去年毕业的600多万大学生中,还有60多万尚未就业。这其中当然有很多的原因,比如:眼高手低者,他们并不是没有工作可以做,而是觉得什么工作都不好,自己是人才,所以不愿意去做一些非常基础的工作;啃老族,有父母养着,吃穿不愁;对自己的期望太高,一定要马上做到很高的职位;还有就是一些没有恒心的人,无法忍受工作的艰辛等。之前有位学影视编导的大四同学也来这里工作过,之所以选择这里就是因为原因就是去电视台实习是没有工资的,所以才来这里,宁可选择与自己的专业和职业发展无关的工作。

经过同学之间的交流,我觉得我们之中的很多人现在出去都是做打电话的工作或者就是其他一些最基础性的工作,大多无聊、枯燥、乏味。只有工作过才知道,会展这行根本不像我们上课所讲的那么天马行空,在一个展会中,每个人负责的就是一项重复性的简单工作,虽然渺小但是重要,只有每个人完成了自己的任务,才能环环相扣,使展会成功举办。还有,就是从我自己的实习过程中才知道,一个行业有那么多的工作细分。通过这短短的两个月我学习到了很多。第一就是要调整好自己的心态,以前读书的时候总想着什么时候能工作,真的工作了才觉得读书是最幸福的时光,虽然工作辛苦,但这是每个人必经之事,那么,就要考虑如何以正确的心态去面对今后的工作,增加积极性。第二是工作不分贵贱,只要是分配给我的任务,就应该认真对待,只有完成好自己的工作才有资格做更重要的工作,第一件事情还没有做好就不要去想第二件事情。第三,正确评价自己,每个人都会在一定程度上认为自己比别人优秀,这固然是对自己有信心的表现,但是过度自信就会给自己带来不良影响,对自己的就业期望值太高并不见得一定好。最后,就是我们并非学什么就要做什么,这样只会将自己定死在一个圈子里,我们还年轻,大学都还没毕业,完全可以试试看其他的发展机会,大学教育本来就不是为“对口”这个问题而展开的,所以,别奢望自己大学毕业还能找到专业对口的工作。

总之,现在的实习也只不过是实习,并不是说今后就一定要做这份工作,我们还是有很多机会可以尝试的。关键是要调整心态,以正确的积极的认真的态度去对待每一份工作,相信我们一定会有所收获的。

“千里之行,始于足下”,这21天充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。这一段时间所学到的经验和知识大多来自领导和同事们的教导,这是我一生中的一笔宝贵财富。也让我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个面临两年后将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们也是很好的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我们可以向他们学习的知识与道理很多。

希望刚进公司实习的我们可以和我们的xx网站一起茁壮地成长!

实习期岗位总结 篇6

从这次的实习参展中个人了解到许多会展专业知识,将课堂上的理论与实际进行了对比了解,收获了许多知识和见识,另外,也发现了一些问题,我们再去参观之前没有通过家博会的官网对其进行仔细的研究和了解,去的时候我只知道家博会这个名字,其他的都没有了解,比如,家博会什么时间开始,办展频率等都不了解,另外,对参展商也是一点儿也不了解,像参展商的展品特色,知名度,质量和价格等都没有进行调查研究。所以,下次有机会再去参观展会前应该准备好这些。另外,从这次展会的组织管理、宣传、展区划分和展品展示中也积累了一定的经验,如宣传来说他通过网络,海报和电话等方式进行宣传,尤其是利用网络宣传的手段。我们在将来做设计策划时可以注重应用,因为现在的信息传播方式中网络传播信息的速度是最快的,能利用好网络就能事倍功半。

对于组织管理来说,这次展会的人数不是很多,但是,现场的管理还是不错的,无论是入场的安检,还是场内的工作人员的巡查,都对我们将来设计策划书时有好的启发和借鉴。

从展区的功能划分来说,更人性化的,更全面的区分对整个展会有一定的影响的,对观众来说更方便参观和了解展示商品。这样也会使观众对展会有一个好的印象和评价。

从另一个方面来说,可以看出中国现阶段的会展业的发展情况,除了那些由政府主办的国际,国内知名的大型展会外,其他的一些小中型的展会的质量、数量、品质和品味是有待进一步的提高的,展会不能仅仅注重获得巨大的收益,在注重收益的同时我们也应该注重展会的品质和质量的提高。让中国的会展业能有一个真正的,质的改变和提高。能立足于世界的会展强国之列。

实习期岗位总结 篇7

毕业实习是每个大学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

由于我所在工作的地方是边疆一带,所以我刚开始的工作非常忙,感觉很累。很耗时间,第一天腰酸背痛的。但是过了几天就稍有点习惯了,每天学习很多知识。刚步入工作岗位,才发现自己有很多都不懂的。有空闲的时候就会看一些与专业相关的书,我现在上班近两个月了,在这短短一个多月中,曾有几次想过干完一个月不干了。也许我是刚开始工作,有时受不了经理给的“气”,自己心里很不舒服,就想辞职再重新换个工作得了。但静下心来仔细想想,再换个工作也是的,在别人手底下工作不都是这样么?刚开始。就应该踏踏实实的干好自己的工作,毕竟又没有工作经验,现在有机会了就要从各方面锻炼自己。不然,想念以后干什么都会干不好的。我现在的工作,相比其他人来说待遇挺不错的了,也不是和其他人比,工作也不是很难,很容易进入工作,关键是学习对人怎么说话、态度及其处事。由于经验少,我现在这方面还有欠缺。

现在才明白,在校做一名学生,是多么的好啊!早晚要工作,早晚要步入社会,早晚要面对这些避免不了的事。所以,现在我很珍惜学习的机会,多学一点总比没有学的好,花同样的时间,还不如多学,对以后择业会有很大的帮助。

两个月的实习期很快就过去了,美好的东西总是稍纵即失。

“千里之行,始于足下”,这短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教,遵守组织纪律和单位规章制度,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识是我一生中的一笔宝贵财富。事无大小,自己都倾力而为,在这过程中不仅培养了自己认真负责的工作态度,也培养了自己的耐心和韧劲

我在实习的过程中,既有收获的喜悦,也有一些遗憾。也许是实习日子短的关系,但时通过实习,加深了我对专业知识基本的理解,丰富了我的用运能力,使我对日常管理工作有了一定的感性和理性认识。认识到要做好日常管理工作,既要注重管理理论知识的学习,更重要的是要把实践与理论两者紧密相结合。

这次实习也让我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我们可以向他们学习很多知识、道理。

在此,我要感谢所有为我的实习提供帮助和指导的领导老师们,感谢你们这么多天的照顾和帮助。相信这次珍贵的实习经历会一直伴随着我以后的工作生活。我会通过这次实习,更加懂得知识和实践的积累,不断充实自己。

转正教师总结4篇


怎么写范文才能脱颖而出?文档处理能力将有助于提高我们的信息管理能力,范文对我们来说特别重要,您的需求是我们的动力我搜集到了这些内容:“转正教师总结”。

转正教师总结(篇1)

刚踏上工作岗位时,由于我教学经验不足,导致成绩总没有预期的理想,后来,在同事们的帮助下,我努力提高自己的教学水平,积极的听优秀教师的课,找到自己的不足,不断的学习改正并且根据学校德育工作计划,加强行为习惯训练及良好心理品质的培养。对一些成绩不理想的同学在课后给他们单独补课,辅导,鼓励他们。经过和同学们的努力,培养了一批语文学科的尖子生,每次考试的总成绩和个人成绩都在年级名列前茅。在今后的工作中我会更加的努力,争取做的更好。

当然,工作中也有一些不足和问题。诸如学习欠深入,知识不够全面等不足,我决心在今后的工作中认真克服,努力改进。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,在接下来的日子中,我将以优秀同行为榜样,加强自身的政治思想学习,不断提高自己的综合素质及能力,为提高学生的综合素质打下坚实的基础;我一定更进一步严格要求自己,虚心学习、勤奋工作,争取在各方面取得更大的进步,为学校的发展作出更大的努力,为党的教育事业奉献自己的毕生心血。

综上所述,本人特申请如期转正。

转正教师总结(篇2)

1、关爱每一位学生。每天以阳光的心态走进学生们中间,使孩子们每天都能过得快乐充实。同时我在向学生传授知识的同时,还不忘教会他们学会做人。我注重培养学生养成良好的学习习惯。针对有些学生上课不会倾听,不善于倾听,我有的放矢地从言语激励、荣誉激励、目标达成、榜样示范等方面积极引导,使他们知道了学会倾听是取得好成绩的一把金钥匙。对于问题学生,我采取多鼓励少批评的方法,以宽容的心态去对待他们的每一次过失,用期待的心态去等待他们的每一点进步,用欣赏的目光去关注他们的每一个闪光点,用喜悦的心情去赞许他们的每一份成功。

2、树立终身学习的理念。为了不使自己掉队,跟上教学改革的步伐,我自费订阅了有关教育教学的杂志,平时挤时间加强自身的学习,从而不断提高自己的业务水平。每次听课,我都能认真记好听课笔记,过后能加以整理,用新课程理念指导自己的教学实践活动,努力使自己成为新课程的学习者、参与者、实践者,并善于把精品课中的精华充实到自己的课堂教学中去,在课堂中用灵活多样的教学模式去激发学生的学习热情,学生们轻松地掌握了所学的知识,从而使我的课堂教学达到了事半功倍的效果。

3、认真做好分管工作。在学校领导的关心下,在老师们的厚爱下,我担任了教科室副主任,分管学校新闻宣传,并且协助何主任做好教科研相关工作。因此,一年来,我校的教育科研工作再上新台阶。

转正教师总结(篇3)

教师转正培训班级总结


在教育事业中,教师具有着至关重要的角色,他们不仅要承担起培养学生的责任,同时还要不断提升自身的教学水平和专业素养。为此,我校举办了一场名为“教师转正培训班”的培训活动,旨在帮助新进教师们提高教学能力,并顺利通过转正评估。通过这次培训班,新进教师们在各个方面都取得了巨大的进步。


在培训班中,我们为新进教师们安排了一系列的专业课程,如教育心理学、课程设计与评估、班级管理等。这些课程从理论和实践两个方面,全面讲解了教学的基本概念和方法,帮助新进教师们更好地了解和掌握教学的核心要点。除了专业课程,我们还邀请了一些优秀的资深教师来分享自己的教学经验和教学心得。这些经验分享的会议非常丰富多彩,包括讲座、座谈会和小组讨论等形式。通过与这些优秀教师的交流互动,新进教师们能够深入了解教育教学事业的现状和发展趋势,同时也获得了更多实践指导和教学技巧。


在培训班中,我们还安排了多次的教学实习环节,为新进教师们提供了一次次锻炼和成长的机会。在实习中,新进教师们扮演起了真正的教师角色,亲身体验了一堂课的设计、备课、教学和总结等一系列环节。这使得他们对于实际教学工作有了更加深入的了解和体会,同时也锻炼了他们的教学能力和应变能力。在实习结束后,我们还组织了同行评教的环节,让其他教师对实习教师的教学进行评价和建议,以便新进教师们能够及时改进和提升。


在培训班中,我们还注重开展各类非学术性的活动,旨在增强新进教师们的团队合作意识和集体荣誉感。我们组织了拓展训练、团队游戏和篮球比赛等,通过这些活动,新进教师们得到了锻炼,同时也增进了彼此之间的友谊和沟通。这些活动的举办,不仅拉近了师生之间的距离,更让新进教师们在团队合作和集体活动方面有了更深刻的体验和理解。


通过这次教师转正培训班,新进教师们在教学能力、教学设计和班级管理等方面都得到了极大的提升和改进。他们纷纷表示,通过这次培训,进一步明确了自己的职业发展方向和目标,同时也增强了自己在教学工作中的自信心。他们表示将继续努力,不断提升自己的教学水平,为学生的成长和发展做出更大的贡献。


小编认为,这次教师转正培训班不仅提升了新进教师们的教学能力,更增强了他们的团队合作意识和集体荣誉感。通过专业课程的学习、教学实习的锻炼以及团队合作活动的开展,新进教师们不仅更加了解教育教学事业的核心要点,同时也更加清晰了自己的职业发展方向和目标。相信在今后的工作中,他们一定能够以更加充满激情和专业精神,为学生的成长和发展做出更大的贡献。

转正教师总结(篇4)

小学数学教师转正总结


一年的实习教育生涯就这样结束了,我终于迈入了小学数学教师的行列,并成功通过了转正评定。回顾这一年的经历,我深感成长与收获,同时也有许多不足与需要改进的地方。下面我将根据此标题详细、具体且生动地写一篇文章,以总结这一年的实习经历。


我认为作为一名小学数学教师,在工作中的最大挑战是如何让抽象的数学知识变得生动有趣、易于理解。在教学过程中,我采用了许多不同的教学方法和策略。例如,使用故事或游戏来教授数学概念,让学生在愉快的氛围中学习数学。我还利用实际生活中的例子来说明数学题目的应用,帮助学生更好地理解抽象概念。通过这些努力,我发现学生对数学的学习兴趣大增,课堂积极性明显提高。


在与学生互动的过程中,我也逐渐体会到了个体差异的重要性。每个学生都有自己独特的学习方式和节奏。有些学生在数学方面天赋异禀,理解能力较强,而有些学生则需要更多的时间和辅导。因此,作为一名优秀的教师,我努力将教学重点放在学生的个体需求上,不断寻找适合不同学生的教学策略。通过设置小组活动和个性化辅导等方式,我有效解决了学生的学习困难,提升了整体学习效果。


作为一名小学数学教师,努力提升自己的专业素养也是至关重要的。我在这一年中参加了多个教育培训和学术研讨会,不断更新教学知识和教育理念。同时,我也积极参与了学校的教育改革和教学创新项目,争取给学生提供更好的学习环境和资源。通过这些努力,我不仅提升了自己的专业能力,还进一步增强了教育教学的信心和热情。


我认为身为一名小学数学教师,除了教学工作外,还需要注重与家长的积极沟通和合作。家长是学生成长道路上的重要支持者和参与者,他们的理解和支持对于学生的学习成果至关重要。因此,我积极与家长保持联系,定期举行家长会和个别访谈,与家长共同探讨学生的学习情况和问题。通过有效的沟通合作,我成功建立良好的师生家长关系,为学生的学习和发展提供了更全面的支持。


小编认为,这一年的实习经历是我教育生涯中的重要里程碑。通过这段时间的努力和经验积累,我深切体会到了做一名小学数学教师的责任与重要性。我相信,只有不断提升自身的专业能力、关注学生的个体需求、与家长保持紧密联系,并在教学中创新和探索,我才能成为一名优秀的小学数学教师,并为学生的学习成长做出更大的贡献。未来的路上,我会不断学习、努力进取,为教育事业做出更多更好的贡献!

美术特色活动总结(汇总4篇)


对于从业人员而言拟写文案工作是非常重要的一项技能,近年来人们对范文的价值越来越有所认识。范文的存在让我们在模仿与运用之间架起了一座桥梁,小编带来一篇关于“美术特色活动总结”的深度阐述文章,你也可以试试看或许效果更佳!

美术特色活动总结 篇1

小班美术特色活动总结

在小班阶段,孩子的想象力和创造力非常活跃。为了培养孩子的审美能力和动手能力,我们开展了一系列的美术特色活动。通过这些活动,孩子们得到了丰富的艺术体验,展现了他们独特的美感和天赋。以下是我们对这些活动的总结。

一、绘画比赛

绘画是小班美术活动的重要组成部分。我们组织了一个绘画比赛,让孩子们通过画画来表达自己的想法和感受。比赛分为几个阶段:主题确定、构思和实践。通过这个比赛,孩子们学会了团队合作、培养耐心和坚持不懈的精神。每个孩子都表现出了自己独特的创造力,他们的作品不仅具有美感,还展示了他们对世界的独特见解。

二、手工制作

手工制作是培养孩子动手能力和创造力的重要方式。我们组织了一系列的手工制作活动,包括剪纸、折纸、折纸艺术、拼贴等。这些活动让孩子们能够亲自动手制作出自己的作品,培养了他们的动手能力和观察力。在这个过程中,孩子们学会了如何运用不同的材料和工具,创造出独特的艺术品。

三、观摩展览

为了激发孩子们对艺术的兴趣,我们组织了观摩展览的活动。孩子们参观了当地艺术馆和画廊,并且观看了来自不同国家和时期的艺术作品。通过观摩展览,孩子们可以欣赏到各种不同风格的艺术作品,拓宽了他们的艺术视野。在展览结束后,我们还组织了一次小班艺术展,让孩子们有机会展示自己的作品,分享他们的艺术成果。

四、艺术游戏

为了让孩子们在游戏的过程中融入艺术的世界,我们开展了一些艺术游戏。例如,我们进行了创意绘画游戏,每个孩子都可以发挥自己的想象力,在给定的主题下进行绘画创作。此外,我们还组织了音乐与绘画的结合活动,在欣赏音乐的同时进行绘画创作。这些艺术游戏不仅丰富了孩子们的课余生活,还培养了他们的创造力和表达能力。

五、艺术大篷车

为了将美术活动融入到孩子们的日常生活中,我们推出了一个特别的活动:艺术大篷车。艺术大篷车是一个移动的艺术空间,里面装备有绘画工具、画布和各种艺术材料。孩子们可以在这个移动工作室中自由发挥想象力,创作属于自己的艺术作品。艺术大篷车定期在幼儿园周边停留,让孩子们有机会随时参与艺术创作。

通过以上的美术特色活动,我们培养了孩子们的艺术素养和表达能力,激发了他们对艺术的热爱。在这个过程中,孩子们学会了观察、感知和创造。通过不同形式的艺术体验,孩子们更加了解了自己的潜力和兴趣。我们相信,这些经历将成为他们未来发展的基础,用艺术之美构筑他们丰富多彩的人生。

总结完毕,让我们怀着对孩子们美术潜能的期待,继续开展更多有创意和有趣的美术活动吧!

美术特色活动总结 篇2

大班美术特色活动总结本学期,大班的美术特色教学活动以发展幼儿手部的细小肌肉为主要目的,锻炼孩子们使用细腻的绘画技法,在画种上也比以前有了更多的变化,现总结如下:

作业活动

1教学活动共记录了16个课时,线条画成为这次教学活动的主题。利用细腻的笔法和丰富的想象,一幅幅线条清晰、布局新异的画面出现在每个孩子的笔端。

2、画种的增加。由原来较为单一的涂色练习、水彩蜡笔画拓展为多主题、多画种,使幼儿在原有基础上有了较为明显的进步。

3、丰富的色彩感受。在原有对24种颜色理解的基础上,学会识别和使用更多的中间色。

4、绘画技法的加强。画面的底色装饰更加多样化,图案的设计也有自己独特的个性。针对大班幼儿善于运用各种图案和色彩的特点,加强线描画的学习和练习,让幼儿能够有机会展示自己的新颖设计。

作品展示

1、一年一度的迎“元旦”幼儿绘画作品展示。在这种时候,给每个孩子同样的表演机会。他们所有的作品都会经过编辑和组合,并与他们一起挑选出自己最满意的作品,安排在展览中。

2、为展现大班幼儿对于图案、色彩的细致的运用能力,特别设计了一幅长卷组画——《动物乐园》。

大班孩子们的动手能力提高了,他们在装点自己的图画的同时也装点了自己的心灵,细腻、细致的笔触,描绘出人小心不小的志向,从每一点、每一滴、每一笔、每一划中走出自己快乐的、自信的每一步!

大班美术特色活动总结本学期,大班的美术特色教学活动以发展幼儿手部的细小肌肉为主要目的,锻炼孩子们使用细腻的绘画技法,在画种上也比以前有了更多的变化,现总结如下:

作业活动

1教学活动共录得16学时。线条画成为本次教学活动的主题,也是大班艺术特色活动的总结。利用细腻的笔法和丰富的想象,一幅幅线条清晰、布局新异的画面出现在每个孩子的笔端。

·2、画种的增加。由原来较为单一的涂色练习、水彩蜡笔画拓展为多主题、多画种,使幼儿在原有基础上有了较为明显的进步,幼儿园大班工作总结《大班美术特色活动总结》。

·3、丰富的色彩感受。在原有对24种颜色理解的基础上,学会识别和使用更多的中间色。

·4、绘画技法的加强。画面的底色装饰更加多样化,图案的设计也有自己独特的个性。针对大班幼儿善于运用各种图案和色彩的特点,加强线描画的学习和练习,让幼儿能够有机会展示自己的新颖设计。

·作品展示

·1、一年一度的迎“元旦”幼儿绘画作品展示。在这种时候,给每个孩子同样的表演机会。他们所有的作品都会经过编辑和组合,并与他们一起挑选出自己最满意的作品,安排在展览中。

·2、为展现大班幼儿对于图案、色彩的细致的运用能力,特别设计了一幅长卷组画——《动物乐园》。

·大班孩子们的动手能力提高了,他们在装点自己的图画的同时也装点了自己的心灵,细腻、细致的笔触,描绘出人小心不小的志向,从每一点、每一滴、每一笔、每一划中走出自己快乐的、自信的每一步!

美术特色活动总结 篇3

大班美术特色活动总结范文 本学期,大班的美术特色教学活动以发展幼儿手部的细小肌肉为主要目的,锻炼孩子们使用细腻的绘画技法,在画种上也比以前有了更多的变化,现总结如下:

作业活动

1、进行教学活动共记十六课时,线描画成为本次教学活动的主题。利用细腻的笔法和丰富的想象,一幅幅线条清晰、布局新异的画面出现在每个孩子的笔端。

2、画种的增加。由原来较为单一的涂色练习、水彩蜡笔画拓展为多主题、多画种,使幼儿在原有基础上有了较为明显的进步。

3、丰富的色彩感受。在原有认识24色的基础上,学习认识并使用更多的中间色。

4、绘画技法的加强。画面的底色装饰更加多种多样,图案的设计也有了自己独特的个性。针对大班幼儿善于运用各种图案和色彩的特点,加强线描画的学习和练习,让幼儿能够有机会展示自己的新颖设计。

作品展示

1、一年一度的迎“元旦”幼儿绘画作品展示。在这样的时候,给予每一个孩子同等的表现机会。将他们所有的作品进行编辑、组合,和他们一起挑出自己最满意的作品,布置到画展之中。

2、为展现大班幼儿对于图案、色彩的细致的运用能力,特别设计了一幅长卷组画——《动物乐园》。

大班孩子们的动手能力提高了,他们在装点自己的图画的同时也装点了自己的心灵,细腻、细致的笔触,描绘出人小心不小的志向,从每一点、每一滴、每一笔、每一划中走出自己快乐的、自信的每一步!中国儿童教育网致力于提供给广大幼儿教师一个资源共享的平台,每天将会整理当天由我们的老师团队提供的参考教案和各种教育相关资源,让广大老师轻松备课。大家有任何问题和建议欢迎与我们联系,谢谢大家的支持了,因为你们的支持我们将做得更好 o(∩_∩)o

美术特色活动总结 篇4

本学期,大班的美术特色教学活动以发展幼儿手部的细小肌肉为主要目的,锻炼孩子们使用细腻的绘画技法,在画种上也比以前有了更多的变化,现总结如下:

作业活动

布局新异的画面出现在每个孩子的笔端。

水彩蜡笔画拓展为多主题、多画种,使幼儿在原有基础上有了较为明显的进步。

3、丰富的色彩感受。在原有认识24色的基础上,学习认识并使用更多的中间色。

4、绘画技法的加强。画面的底色装饰更加多种多样,图案的设计也有了自己独特的个性。针对大班幼儿善于运用各种图案和色彩的特点,加强线描画的学习和练习,让幼儿能够有机会展示自己的新颖设计。

作品展示

组合,和他们一起挑出自己最满意的作品,布置到画展之中。

色彩的细致的运用能力,特别设计了一幅长卷组画——《动物乐园》。

大班孩子们的动手能力提高了,他们在装点自己的图画的同时也装点了自己的心灵,细腻、细致的笔触,描绘出人小心不小的志向,从每一点、每一滴、每一笔、每一划中走出自己快乐的、自信的每一步!

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