毕业生组织鉴定范文7篇。
毕业生组织鉴定范文 篇1
1.该同学思想上要求进步，积极向党组织靠拢，学习勤奋努力、喜欢体育运动、乐于助人、与同学和睦相处、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富、有较强的动手能力和创新能力。
2.该同学平静面对生活和学习中的各种压力，微笑着面对各种困难，能与各种不同性格的同学和平相处，能够容纳别人的缺点。专业学习勤奋努力，学习成绩优秀。
3.该同学有广泛爱好的我特别擅长于排版及网页美工和多媒体的制作，就任本班组织委员的同时也加入了校学生会宣传部。对工作热情、任劳任怨，和部内成员团结一致，一年间我由部委升为部长。在任部长期间注重配合学校、学生会其它部门，出色的完成各项宣传工作，促使学校的各种运作更顺利的同时行。
4.该同学善良、文静、认真、积极。专注于专业学习，这一年来专业素养提高很快。能为他人着想，凡事自己努力克服困难，积极乐观的面对各种困难。通过自己的不懈努力，不断进步。本学期获得国家助学金奖励。
5.该同学对于大学三年的时间有自己的计划和安排，在学习中不断加深了对自己、对本专业的了解，从而有了自己努力的方向，并能够积极主动的去争取。
毕业生组织鉴定范文 篇2
下面是小编为大家整理的高中毕业生基层组织鉴定意见,供大家参考。
高中毕业生基层组织鉴定意见
1. 你是一位肯学上进的学生，性格开朗，遵守纪律，团结同学，关心集体，积极参加体育运动，有体育特长，曾多次代表学校参加市中学生田径运动会并取得好成绩。成绩有了很大的提高，是一位合格的高中毕业生。
2. 该生遵纪守法，团结同学，待人热情有礼貌，尊老爱幼，主动做好事。关心集体荣誉，积极配合班团干部完成各种社会实践，坚持体育锻炼，是德智体全面发展，有理想，素质高的好学生。
3. 该生严格遵守学校的规章制度。集体观念强，积极参加各种集体活动和文体活动，劳动积极肯干。尊敬师长，乐于助人。能认真完成各种学习任务，各科成绩都有进步，是一位具有较大发展潜力的合格高中毕业生。
4. 该生能很好地遵守学校的规章制度。集体荣誉感较强。积极配合班团干开展各项活动，劳动积极肯干。尊敬师长，团结同学。学习目的明确，态度认真，是有理想，有抱负，综合素质高的学生。
5. 你是一位品学优良的学生，思想上进，诚实守信，尊敬老师，遵守纪律，团结同学，热心助人，积极参加班集体活动。学习上能刻苦钻研，成绩良好，是一位合格的具有较高素质的高中毕业生。
高中毕业生基层组织鉴定评语
1. 该生认真遵守中学生日常行为规范。时间观念强，不早退，不旷课。善于独立思考问题，遇到问题敢于请教，学风踏实。尊敬师长，团结同学。热爱集体，积极参加各项活动。有理想有抱负，是位全面发展的好学生。
2. 该生三年以来，能以校纪班规严格要求自己。关心集体荣誉。尊敬师长，团结同学。学习目的明确，能吃苦，肯下功夫，成绩稳定上升。为人诚实，生活俭朴，劳动积极肯干。是个有涵养，素质高的好学生。
3. 该生认真遵守学校的规章制度，严于律己。集体荣誉感强。尊敬师长，团结同学。有理想，有抱负。学习认真刻苦，勤学好问，成绩不断上升。积极参加体育锻炼，生活俭朴，为人诚实。是位德智体全面发展的好学生。
4. 该生能很好地遵守学校纪律，集体荣誉感强，积极参与各项社会实践与集体活动，劳动积极肯干，尊敬师长，团结同学，学习上认真刻苦，成绩稳定，呈上升趋势。生活俭朴，为人诚恳。是德智体全面发展的学生。
5. 你是一位勤奋好学的学生，诚实善良，尊敬师长，遵守纪律，团结同学，关心集体，乐于助人，积极参加劳动。学习上能认真听课，刻苦钻研，成绩提高较快。是一位具有较高的综合素质合格的高中毕业生。
高中毕业生自我鉴定范文篇三
时光如梭，转眼短暂的高中生涯即将逝去，毕业在即，回首三年学习生活，历历在目，在此，我写了一份高中毕业生自我鉴定，也为自己这三年来的高中生活做个评价。
我热爱我们的党，热爱社会主义祖国，思想觉悟高，积极参加学校组织的各项活动以及党章学习小组，努力要求进步。我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。尊敬师长，组织纪律性强，尊敬师长，热心助人，与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感，努力为班为校做好事。作为一名团员，我思想进步，遵守社会公德，积极投身实践，关心国家大事。在团组织的领导下，力求更好地锻炼自己，提高自己的思想觉悟。
三年的高中生活，不仅使我增长了知识，也培养了我各方面的能力，为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是，通过三年的学习，我也发现了自己的不足，也就是吃苦精神不够，具体就体现在学习上钻劲不够、挤劲不够。当然，在我发现自己的不足后，我会尽力完善自我，培养吃苦精神，从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。
性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。我爱好运动，积极参加体育锻炼，体育达标擅打篮球，力求德、智、体全面发展。
我为人随和,与同学相处融洽，能在自己能力范围之内帮助一些有困难的同学，积极参加班级的每次活动，融入到班集体这个大家庭中去，处理好与同学、老师的关系，营造良好的班级气氛。同时在学生工作的过程中拓宽了我的交际面，让我有机会和具有不同背景的人交往，在这些过程中很好的培养了我交际能力，也让我树立了正确的为人处世态度和处世原则。
今天回顾三年来的中学生活，做自我鉴定及评价。我对自己三年来获得的成绩自豪，同时我也看到了自己存在的缺陷。例如，缺乏自我思考的能力,遇到问题不会自我思考。在以后的学习和生活中，我一定会克服这些缺点，努力完善自己，做一个全面发展的综合性人才。
作为跨世纪的一代，我们即将告别中学时代的酸甜苦辣，迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里，我将努力完善自我，提高学习成绩，为几年来的中学生活划上完满的句号。
毕业生组织鉴定范文 篇3
1. 该同学为人诚恳，谦虚，随和，乐观向上，有进取心，乐于助人，平时积极参加校内外的各项活动和暑期社会实践;在担任学生会工作和班级入党积极分子负责人期间，工作优秀，有良好的心理素质和应变能力，勇于进取，不怕挫折;在平时专业学习上，该同学能刻苦学习钻研。
2. 该生思想积极要求上进，向党组织靠拢，学习认真刻苦勤奋，与同学友爱团结，诚信待人。在担任班长期间，工作积极负责，有较强的团队精神，尊敬老师，遵守各项制度，动手能力和应用能力较强，积极参加社会活动和社会实践，提高自身各方面素质。
3. 该生思想进步，学习认真，成绩优秀，友爱同学，待人真诚。性格开朗，适应能力强，知识面广，有团队精神。在担任班团干部期间，工作认真负责，有较强的组织、协调活动能力，尊敬老师，遵守各项规章制度，动手能力较强，积极参加社会活动和社会实践，提高自身各方面素质。
4. 该生在校期间，认真学习，学完学校规定的全部必修课程和选修课程、成绩优良、热爱祖国、关心集体、政治上要求进步、自觉遵守学校的各项规章制度、学习目的明确肯下工夫。积极参加各项文体活动、较注重自己各方面素质的培养。
5. 该生能以校规班规严格要求自己。尊敬师长，团结同学。集体观念强，劳动收集整理积极肯干。积极参加各种集体活动和社会实践活动。学习目的明确，刻苦认真，是位综合素质高的学生。
6. 该同学开朗自信，学习认真，团结同学，能经常参加校内外的各项活动和暑期实践;能熟练掌握专业知识;有良好的心理素质和应变能力，勇于进去，不怕挫折，是一名优秀的大学生;老师相信你在今后的岗位上一定会表线的更加突出。
大学毕业生学校组织鉴定评价
1. 你具有灵活的头脑，但却没有很好的把握自己，能够与同学和睦相处。但在学习方面做的还不够好，上课时精力不够集中，字体不端正，缺少对学习的自觉性和主动性，做事的速度较慢，还需要你努力改正。在学习的征途上，还有很长、很艰苦的一段路需要你去征服，拿出信心和勇气，相信你的未来不是梦，用行动和成绩来证明你是一名令家长自豪的好学生。老师相信你能行。
2. 你是一个有个性的男孩，有不服输的精神，在这方面老师很欣赏你。生活中你活泼开朗、头脑灵活。学习上，凭借你聪明的头脑考出优异的成绩，在刘老师心目中，你是一块不折不扣的璞玉，只要经过悉心打磨，一定能成为一块精美绝伦的美玉。所以，李老师对你一直满怀希望，而且会一直注视到你成功!
3. 你是一个团结同学，有礼貌的男孩。但学习不主动，你的勤奋需要外力来激发，你的懒惰，让你的智慧暗淡无光。学习上，你能认识到学习的重要性，但课堂上却不能做到注意力集中，生活中，你尊敬师长，但有时的漫不经心却让人难以理解。在以后的学习生活中，我真诚的希望你能明白学习的重要性，刻苦学习，你的学习表现会让老师和同学刮目相看。我相信你有这个能力，试试看，好吗?
4. 你是一个学习自觉性较高，对自己要求严格，让老师放心的学生。课堂上你能积极回答老师的提问，每次作业都能保质保量的完成，特别是你的日记，书写工整，内容充实，深爱老师的喜爱。知识不经过自己的发掘犹如一潭死水。想把知识变成甘泉，全靠你去发掘。希望你能发掘自己的优势，发挥自己的特长，为自己的将来设计一个美好的前景。
5. 你是一个积极上进，勤奋学习的好孩子。老师很喜欢你那写得端端正正的字;你勤于思考，所学知识能够举一反三，不愧是老师的得力助手;你总是带着甜甜的笑容，能与同学友爱相处;特别喜爱阅读课外书籍，写作能力较高;在文体方面，再活跃些，你的思维将会变得更敏捷。
6. 你拥有一个聪明的大脑，思想活跃，反应敏捷，学什么都快，不过，做作业时字迹潦草是不太好的哟，不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。学习上没有捷径可走，必须脚踏实地，持之以恒，锲而不舍，才能学有所获，希望你时时用这句话来勉励自己，不要荒废了你良好的天资。
毕业生组织鉴定范文 篇4
高校毕业生组织鉴定评语
近年来，随着社会发展的不断进步，高校毕业生就业形势越来越严峻。为了更好地适应社会需求，以及进一步提高毕业生的综合素质和就业竞争力，许多高校纷纷成立毕业生组织鉴定评语机构，通过对毕业生进行鉴定评语，为毕业生提供更有针对性的就业指导和个人发展建议。
首先，高校毕业生组织鉴定评语机构的设立可以帮助毕业生更好地了解自身优势和不足。通过多维度的评价和综合的评语，毕业生可以更加全面地了解自己的专业素养、综合能力和就业竞争力。这些评语可以涵盖课程学习成绩、实践经验、社交能力等方面，帮助毕业生认清自己的优势和劣势，为今后的职业发展规划提供有力的依据。
其次，高校毕业生组织鉴定评语机构的存在可以提供更具针对性的就业指导。评价中对毕业生的专业素养、实践经验和社交能力等进行综合评价，可以为毕业生量身定制就业规划和发展方向。鉴定评语机构可以根据毕业生的特长和兴趣，为毕业生量身定制就业方向，提供就业目标的具体建议和实用指导。这种个性化的就业指导可以帮助毕业生更好地了解就业市场的需求，提高就业成功率。
另外，高校毕业生组织鉴定评语机构还可以为毕业生提供个人发展建议。通过对毕业生的评价和分析，鉴定评语机构可以发现毕业生在个人发展方面的不足和可以改进的地方。鉴定评语机构可以为毕业生提供具体的调整建议，帮助毕业生在个人发展的过程中更好地规划和实施自己的目标。这样的个人发展建议可以帮助毕业生更好地提升自己的能力和素质，为未来的职业生涯打下坚实的基础。
同时，高校毕业生组织鉴定评语机构的建立还可以促进高校与用人单位的紧密合作。这些评语机构可以帮助高校了解就业市场的需求和用人单位的要求，从而更好地调整教学内容和培养方案，提升学生的专业素养和就业竞争力。此外，评语机构还可以与用人单位建立起合作关系，为毕业生提供更多就业机会和实习机会，提供更好的职业发展平台。
总之，高校毕业生组织鉴定评语机构的建立对于提高毕业生的就业竞争力、个人发展指导和学校与用人单位的合作都具有重要意义。通过对毕业生的全面评价和综合分析，鉴定评语机构可以为毕业生提供更具针对性的就业指导和个人发展建议，并促进高校与用人单位的深入合作，共同促进行业发展和人才培养。相信随着高校毕业生组织鉴定评语机构的不断完善和发展，毕业生的就业质量和综合素质也将不断提高。
毕业生组织鉴定范文 篇5
1、该生学习认真，勤奋努力，思想进步，朴实诚信，待人礼貌，与同学相处融洽，性格开朗，知识面广，有较强的动手能力和创新能力，积极参加社会活动，有爱心，在学生会工作期间表现突出，尊敬老师，遵守各项制度，积极参加社会实践，注意自身各方面素质的提高。
2、你聪慧、文静、热心助人；有一定的主见，敢于发表自己的见解；有极强的自尊心和自信心，求知欲强；学习态度端正，不懂就问，作业完成认真。今后还要注意分析自身各方面原因，多加努力，争创佳绩！
3、你是一个懂道理的孩子，可有时你控制不住自己，会与同学发生冲突。你一直很想当体育委员，可是这个学期的表现还不符合班干部的标准，如果你把你的精力多放一点在学习上，你一定会是一个出色的学生。
4、头脑灵活，思维敏捷是你的优点；学习积极也是你的优点……但是你也有不够好的地方，那就是个性任性、我行我素，与其他同学隔开距离，这样你不仅会失去朋友也会影响到学习的成绩，希望以后引起重视！
5、在老师眼里，你是一个聪明活泼，善于开动脑筋，富有进取心的好学生。但是你经常会犯下大大小小的错误，你是否应该仔细反省，找出原因？平时更要注意自身言行，严以律己，以身作则，更好的开展工作。
6、该同学用心上进，一向以高标准严格要求自我。虚心好学，成绩始优秀，学习成绩在班级名列前茅。不仅仅对专业的知识有所涉猎，而且能够摸索出自我的学习方法，并坚持独立思考，对学习中的问题能发表出自我比较独到深刻的见解。尊敬师长，团结同学，与同学关系融洽。用心参加班级组织的活动，有必须的组织潜力与动手潜力，是一位品学兼优的学生。
7、该同学性格开朗大方，待人亲和友善，团结同学，自信乐观，她用她的人格魅力感染着周围的人，以及整个学校，整个蓉城。由于她的入学，蓉城空气质量明显转好，环境得到了很大的改善，人与自然的相处更加和谐，整个蓉城在她的影响下呈现出一片欣欣向荣的景象。外国游客大幅增多，并对蓉城的印象产生了根本的转变，他们将蓉城和谐的思想传到亚洲乃至世界，天下大同不再是梦想。综合上述评价，同学对世界的和平起到了很大的推动作用，是人类不可或缺的人才，是造福全球的一颗明珠。期望该生再接再厉，争取更大进步！
8、该同学自入学以来，思想要求进步，学术态度严谨，尊敬师长，团结同学，用心参加学院和班级组织的各种活动，受到老师和同学的一致好评。该生不失为一名合格且优秀的毕业生。
9、你是一个比较出色的孩子，一直都是班级的佼佼者。但是你好打电子游戏，这个学期还在全校大会上被点名批评。老师希望你以后少打电子游戏，多看课外书。请记住：聪明加勤奋才是你取得优异成绩的关键。
10、该同学在校期间遵纪守法，能够完成指定的学习任务，掌握了基本的专业理论知识和实践潜力。能够用心参加院系的各项活动，在担任班级治保卫员期间能够以身作则，有必须的组织潜力，具有良好的人际关系，是一名合格的大学生。
11、白悦，一个非常响亮秀气的名字！虽然平时的你不是那么善于表达自己的想法，但老师知道你一直在努力，一直在默默的学习。只是可能学习方法不够灵活，因而成绩进步的不是那么快。没关系，“不积跬步，无以至千里”只要你每天进步一点点，老师相信，你会是笑的最灿烂的那一个！
12、该同学在校期间自觉遵守学校各项规章制度；学习刻苦，掌握了相关的专业知识，有必须的英语知识基础，兴趣爱好广泛，注重理论联系实际，用心参加社会实践活动，具有较强的管理协调潜力和交际潜力，个性活法，有亲和力。
13、该同学在校期间遵纪守法；学习勤奋，有钻研精神，专业知识扎实，有必须的英语知识基础，知识面较宽；担任班干部期间，对工作用心，职责心强，有较强的组织协调潜力，注重理论联系实际，用心参加社会实践活动，团结同学，乐于助人，生活节俭，作风正派。
14、你在德智体各个方面都做的很好，在班里起到先锋模范作用，这是很可贵的。作为班长相对会累点，老师理解你也感谢你，但是你有时也会稍为脆弱，顶不住压力。在这里老师送你一句话：坚强点，你会做得更好！
15、该同学在大学的学习生涯中，在思想上用心上进，关注国内外的重大消息，向上，主动学习党的重大方针政策。在学习上该同学很明确自我的学习目的和目标，对自我的未来有这明确的认识和努力方向，为此不断付出，不断学习来丰富自我的学识，与此同时，该同学并没有落下自我的专业课学习，在专业课上该同学有着优秀的专研意识，有着较强的钻研潜力和创新潜力，并且在实践上也有着动手潜力。
16、你是一个聪明而顽皮的男孩子！你在课堂上能够认真听讲，按时完成作业，但是你的作业质量不太高。你很会问问题，但是没有举一反三，如果你能仔细弄懂每一道题，相信你的成绩一定会有很大进步。
17、该同学思想上用心追求上进，坚持学习党的先进的思想理论和当前的国家大的方针政策，坚决拥护党，拥护社会主义，拥护祖国统一，有着很强的爱国主义精神。能用心参加听取形势政策报告，参加班小组思想讨论会议，表现出比较成熟的人生观和深刻的社会职责感。
17、你知道吗？所有的老师都非赏喜欢你！不仅是因为你的成绩好，更重要的是你做任何事都认认真真，踏踏实实，在学习上爱思考，能专研。这个学期的演讲比赛虽然你没有选上，但你积极进取的精神让老师深深感动！
18、你是一个从不让老师操心的好孩子，你守纪律，爱劳动，与同学友好相处，学习也比较认真，成绩良好。如果你在学习上讲究方法，遇到不懂的问题能够及时的问懂的话，你的成绩会更上一层楼！
19、你坐在最前面，所以你每天的一举一动老师都是看在眼里，记在心里。平时的你总能认真完成老师布置的任务，课上也能积极举手发言。美中不足的是，成绩进步不是很明显，普通话也需要加强训练。假期里好好搞好复习，给自己一个温故知新的空间，争取下个学期赶上来吧！
20、你聪敏，活泼，我们班举行的各种活动中都有你忙碌的身影。这个学期，你给我们班出了不少力，老师要感谢你。只是在学习中，老师以为你还缺少一种韧劲和持之以恒的毅力。希望你在以后的学习中能再接再厉，更上一层楼！
毕业生组织鉴定范文 篇6
1. 你平时言语不多，有较强的集体荣誉感，班级辩论赛时，你清晰的逻辑、敏捷的反应，让人印象深刻，作为数控实习副班长，基本能配合好老师，有一定的工作能力。下厂实习期间，学习自主性强，善于思考，总之，是一个优秀的毕业生。
2. 该同学在校期间积极活跃，历任班级、社团协会、院学生会要职，尤其在担任班长的两年期间，深受老师和同学的喜爱;学习认真，成绩优良;身体健康，擅长篮球;注重实践，动手能力强，能胜任园林设计与园林工程等方面的工作。
3. 现在你上课基本能够控制自己，能积极开动脑筋，作业也比以前认真多了，但有时粗心现象较明显，自觉性还不够强，成绩也不够稳定。只要你能改掉这些缺点，你会是个非常出色的学生!加油!
4. 爱人者，人恒爱之。你是一个聪明的孩子，应该明白这句花的意思。希望你在以后的生活大学会关心别人，如果你能做到我为人人，别人肯定会热情帮助你的。你聪明的小脑瓜，还有什么克服不了的困难呢?
5. 该同学在校期间表现出优异的学习能力，不仅系统掌握了各项专业知识，具备较强的实践技能，还兼具音乐、绘画等多方面的艺术才能;善于与人沟通，具备较强的组织、协作能力;对待工作认真细致，富于创新精神，是一位不可多得的优秀大学毕业生。
6. 生活中总能看到你笑嘻嘻的面孔，你尊敬师长，团结同学，有礼貌，能够与同学和睦相处。但对待学习，你却对自己要求的不严格，不能把精力完全的集中在学习上，不能很好的做到持之以恒。俗话说得好：充实的一天，胜于空虚的一年。真诚的希望你能认真过好每一天，为你的将来打一下良好的基础。
毕业生组织鉴定范文 篇7
下面是小编为大家整理的毕业生班级组织鉴定（全文完整）,供大家参考。
aaa范文一
2020X,女,共青团员,汉族,192020 年 7 月出生,山西运城 市人,于 2020 年考入我校法律专业,我校 2020 年应届毕业 生. 在校就读期间,该同学思想觉悟较高,思想上要求进步,政 治上拥护党的领导,认真学习党的理论,方针,政策.作为 共青团员,政治立场坚定,坚决拥护党的领导,严格要求自 己.积极参加学校的各项活动,有较强的集体荣誉感.在校 期间未受过任何处分,从未参与过任何邪教组织和非法活 动,政治立场明确. 在学习方面,学习态度端正,勤奋刻苦,努力认真,专业知 识扎实,成绩优秀.在校期间对自己严格要求,认真学习专 业知识,同时尽可能抓紧课余时间丰富自身知识系统.通过 自身努力,在 06 至 07 年获得三等奖学金. 工作方面,在校时,积极协助班主任,辅导老师以及班级干 部展开各项工作,在工作中表现出较强的责任心和较强的组 织能力,沟通能力.积极参加课中社会实践活动,作风正派, 热爱生活,性格开朗,生活上关心他人,主动帮助有困难的 同学. 综上所述,我有一致认为,2020X 同学是一个热情开朗,乐于 助人且专业知识丰富的优秀学生.
aaa范文二
同志是去年按期转正的新党员。入党两年来，该同志始终能用共产党员的标准来严格要求自己，自觉履行党员义务，不断加强党性修养，尽职尽责地完成党组织交给的各项工作任务，在本职工作和各项活动中，充分发挥了一名共产党员的先锋模范作用。今年被评为优秀党员。
一、该同志政治上立场坚定，能站在党性的原则立场上，认清形势，明辨是非，敢于同不良倾向作斗争，在思想上积极进取。能认真学习邓小平理论和三个代表重要思想，积极投身到改革实践中去，主动迎接市场竞争的挑战;在党性修养方面能够坚持党的全心全意为人民服务的宗旨，模范遵守党纪国法和单位的各项规章制度，在各项活动中起模范带头作用。
二、在工作中,任劳任怨,勇挑重担。有较强的工作能力和丰富的工作经验,能协调好各方面关系。工作计划周密,管理到位,组织有力,并能根据工作需要,刻苦钻研业务知识,不断提高自己的业务水平。
三、在作风上,脚踏实地,对工作从不敷衍了事。该同志为人正派,表理如一,对人以诚相见,乐于助人,并能虚心听取别人的意见和建议。
不足之处是：对理论学习不够深入系统;在批评上不注意方法,有时影响团结和工作;在生活小结上不够注意,缺乏形象意识。
希望同志在今后的工作中,能够认识到自己的不足,并加以克服和改正。
aaa范文三
2020X同志入伍以来，能够牢固树立扎根部队，献身国防的思想，认真学习我党的先进理论和重要思想，自觉践行科学发展观，积极拥护党的路线、方针和政策，政治立场坚定，积极参加思想政治教育，不断加强党性修养，提高政治思想觉悟和党性修养，打牢政治理论功底，提高政治敏锐性和政治鉴别力，牢固树立正确的人生观、价值观，从点滴做起，养成良好的生活作风，培养积极向上的生活情趣和高尚的道德情操，做到听党的话跟党走，始终保持正确的人生航向，以身边的典型为榜样，立足本职岗位，加强业务学习，注重在实践中摔打锤炼自己，自身素质得到全面提高。
该同志有强烈的事业心和责任感，能做到立足本职、爱岗敬业，积极加强业务学习，及时高效地完成上级赋予的每项任务，在工作中做到高标准、严要求，在每个岗位中都取得了一定的成绩，获得了各级领导和同志们的一致好评。在分队任职期间，能够坚持原则，秉公处事，身先士卒，用自己的实际行动来带动所属人员，党员干部以身作则的模范带头作用发挥好，充分调动了官兵的积极性，带领全连出色地完成上级赋予的任务，培养出操作手、驾驶员和修理工30多人，完成工程作业总土方量20余万方，为基地节约了大量经费，连队连续被上级评为先进连队，个人多次被评为优秀基层干部;调入机关以后，先后分管工程装备、招待所等工作，在担负接待保障任务期间，能够积极筹划，统筹协调，
主动加强与服务对象的沟通，服务周到热情，受到就餐首长的一致肯定;参与基地营区外战备公路的建设，担负协调和监理工作，能够坚持原则、认真负责、清正廉洁、敢于较真碰硬、及时建言献策、积极统筹协调，认真把关，确保了战备公路的保质保量按期竣工;先后参与了10余次实兵检验性演习、8次东海系列实兵对抗演习和2次迎外演习的各项准备和演习导调工作，在每个岗位完成任务都比较出色，个人被评为军事训练先进个人;在军区指导下，独立制定方案和进行各项准备工作，组织对废旧防化危险品实施销毁，工作完成安全、圆满出色，受到领导的一致好评。该同志在每一个工作岗位上，都能够发挥自身优势，加强学习和研究，迅速转换角色，出色地完成上级赋予的工作任务，体现了较高的组织、筹划和协调能力以及对待工作较强的事业心和责任感，个人被评为优秀共产党员。
该同志在生活中谦虚谨慎、为人诚恳、作风正派、敢于坚持原则，能够模范地遵守部队的条令条例和规章制度，尊重领导、团结同志，与人为善、乐于助人，群众基础好、综合素质高，政治理论基础扎实、善于理论联系实际，具有较强的独立开展工作和发现问题、解决问题能力。
不足：政治理论研究不够深入、对复杂电磁环境下军事对抗理论研究不深。