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人物特点的作文

写人物特点的作文

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写人物特点的作文(6篇)。

一般写作文都是什么样的呢?作文是一种不断进步的精神让你不抱怨困难而是积极改善和提高,写作是一种思考和表达的媒介让我们变得更加聪明和灵活。写作文时,切忌东拉西扯,主题松散甚至没有主题,在好文书的编辑的阅读中“写人物特点的作文”展现了最美妙的阅读体验,阅读本文可以带给您有趣的思考和不少的收获!

写人物特点的作文 篇1

我有一个小报告之王2,的妹妹,她有一双水汪汪的眼睛,两只耳朵隔山相望,一张能言善语的嘴巴动个不停,两条又长又细的脚天生为打小报告而生。先把小报告内容从耳朵吸收,再用双脚冲到接收人那边,用灵巧的嘴把我坑死.

记得有一次,我回到老家买了一包口香糖,吃着吃着,突然,我有了一个不好的想法:把口香糖占到舅舅的头上去!我在心里正乐呵着,不巧别小报告之王----妹妹给听见了,我就拿了一片口香糖说:妹妹,给你!别打小报告,行不?嗯,好的!妹妹爽快的答到拿着口香糖一蹦一跳的走了。这我就放心了,按照原计划啊!救命啊!SOS!SOS!我边喊边逃,我舅怎么知道的?肯定是那个妹妹该干的好事。我躲进狗窝没想到那狗惊叫了起来,向我要食物!我恳求狗狗:你别叫了啊,我也是泥菩萨过江----自身难保啊!最后还是别KO了!

还有一次过年,我把鞭炮扔到了老舅的车上,妹妹看见了二话不说扭头就走:爸爸,加了哥哥吧鞭炮扔到车子上面了,把车炸了一个大洞!结果就不用说了吧。我被K成了葫芦娃。(头上两个大包)

还有一次我在偷玩电脑,被我妹妹看见了,妹妹不管三七二十一就到我老妈那里去告状:姑姑,嘉乐哥哥在偷玩电脑!老妈听后把我揪出来训了我半个小时,而妹妹去在一旁玩电脑

有一个这样爱打小报告的妹妹,我的头一天比一天大(被打成的),生活也不自在。妹妹啊妹妹啊,你咋就这么爱打小报告呢?

总而言之言而总之,我妹妹的小报告帮我就挣了不少错误。我妹妹爱着打小报告看我笑话,我爱着这个打小报告的妹妹。

写人物特点的作文 篇2

晚上,我坐在床上看书,忽然,只听我的妈妈大声叫道:“还不睡觉,都10点半了!”

我不想睡觉,但不行,妈妈的话就是“圣旨”呀!我睡在床上,翻来覆去就是睡不着。哈哈!我想到了个好办法,藏在被窝里拿个手电灯,这样多好呀!说干就干,我穿着鞋子悄悄地来到客厅,这时候的客厅真安静,只有钟在“滴嗒滴嗒”地“叫”。我跑到沙发边,把我藏的手电灯拿了出来,跑回了房间。我看的书是漫画书,所以不禁大笑了起来。

这个时候“意外”发生了,正在睡觉的妈妈突然来到我的房间,把被子一掀。哎哟,这下子完蛋了,又要挨批了!果然,妈妈愤怒地说:“那时候就叫你睡觉了,你不睡,把你所有的漫画书拿来,没收了!”我抬起头一瞧,哎哟,妈妈那眉毛一皱,眼睛瞪着我,手插在腰上,看起来可真可怕!我想:这时的妈妈是个地雷,不能碰,一碰就要爆炸。我只好乖乖地交出了书。妈妈一看漫画书大致有60本了,就又怒气冲冲地说:“就知道看这书,下次不准看了!”

唉,真不愧是我的地雷妈妈!小朋友,你们的妈妈是怎么样的,也一起来说一说吧!

写人物特点的作文 篇3

一头乌黑光亮的头发,经不住岁月的沧桑,慢慢地透露出一丝白色。一双炯炯有神的大眼睛,衬着那一丝白色,显得更加得乌黑亮泽。一张不大的嘴巴,却蕴含着无比强大的声音。因为这一大嗓门,让我从小就拥有许多快快乐乐、开开心心的生活。但,也不乏一些不开心的事。可我知道,一旦我外婆那大嗓门一打开,生活便会像五味瓶那样精彩万分!

我听妈妈说,外婆是一名优秀教师。为了让班里60多位同学都能听话,所以造就了这独门绝迹狮吼功。我觉得这有一个好处,那就是吃饭的时候,外婆只要一扯开嗓子:吃饭咯!就是在二楼洗头的妈妈,也听得一清二楚。

外婆的嗓门特别大,性子也非常急。每天清晨,外婆最头疼的就是叫我起床。每天来到我的房间,看我还在呼呼大睡,就会立马亮出她的大嗓门:起床啦!等她再次进房间看到我又朦朦胧胧地睡着了的模样,便使出她的独门绝技狮吼功:快点起床,7点啦!上学要迟到了!睡梦中的我被这惊人的大嗓门震醒了,吓得慌忙起床,一边穿着裤子一边应着外婆知道了,知道了,耳膜都要被震破了!我小声地嘟囔着:就这样你也要骂我。这哪是骂你啊?叫你起床也是骂人?外婆扯着嗓子,很无辜地说。

其实也因为这大嗓门,我们也没少吵架。哎!真是没有办法,外婆的嗓门就是大,而且可以在任何场合,外婆都习惯性用她的大嗓门向我示威。外婆有事没事的总是扯着她的大嗓门,大呼小叫,所以总是会引起很多误会。不知道真相的人常常误以为我们家在吵架呢。

从小到大,一直都是我的大嗓门外婆在照顾着我,每次妈妈出差陪伴着我的也是外婆的大嗓门。我也适应了外婆的大嗓门,并且对它有了别样的感情,虽然外婆的声音不温柔,但我知道那是外婆用她特殊的方式在用爱温暖我的心。

写人物特点的作文 篇4

我的表弟虽然只有5岁,却非常爱问为什么。

善于动脑

有一次,我和表弟去三江买吃的,路上,他用雪亮的眼睛发现了两位头发黄黄的、眼睛蓝蓝的外国人。他双眼紧紧地盯着那两位外国人,我好奇地问:弟弟,你在看什么呢?姐姐,你看,那边有两个跟我们长得不一样的人,他们是谁啊?那个是外国人!我跟弟弟解释道。哦?外国人!他跑了过去,我紧跟着他,只见他拉着其中一位外国人的手,问道:你好,外国人,你叫什么名字?外国人笑了笑说:My name is 弟弟用手抓着后脑勺,嘀咕道:他在说什么啊?嗯,你能不能再说一遍呢?外国人重复了刚才一句话。弟弟感到很是奇怪,问:姐姐,他在说什么啊,我为什么听不懂呢?他是外国人,讲的是英语,你当然听不懂啦!哦?英语?弟弟的好奇心更强了。

回到家,弟弟高兴地说:姐姐,姐姐,我也要学英文,我也要学英文!我用手摸着他的头,平静地说:你还小呢,现在学英语还早,以后有时间学的。不嘛不嘛,姐姐,我记得你不是有点读机吗,就借我读读呗?无奈下,我只好把读机借给了他,没想到,他还真的装模作样地读着:ABCD

善于观察

有一天,弟弟蹲在草地上,观察着草地上的一花一草。开饭了,开饭了!我大喊道。弟弟好像没听见,呆呆地盯着凤仙花上的小动物,我走到他身边,拉起他的手正要向餐桌走去,没想到他竟挣开我的手,还是紧紧地盯着那个小动物,突然,他问我:姐姐,那个是什么啊,怎么还会动?我走近一看,那个是只小动物,叫七星瓢虫!哦?七星瓢虫?那它的背上怎么会有斑点呢?我被弟弟的问题给难住了。恩,这个姐姐也不知道,我们先去吃饭吧?!不要不要!弟弟大喊道。他跑到他爸爸的身边,抛出了刚刚那个问题。他的爸爸一边讲解道他一边点点头,说:哦,原来是这样啊,我知道了!得到了答案之后,弟弟才安心地吃起饭来。

弟弟从小就爱问为什么,相信为什么会跟着他,使他成为有用的人。

写人物特点的作文 篇5

“小机灵鬼”弟弟

华山小学303班张恬歌

我有一个小弟弟,15个月大,剃了一个小光头,脑袋像个皮球,白嫩嫩的小脸,黑葡萄似的眼睛,粉嘟嘟的小嘴巴,露出三颗小尖尖牙,笑起来就像年画中的童子。

弟弟每天一大早就起床了,一个劲儿朝门的方向走,哭着要人抱他出去玩,如果你不理他,他就会咿咿呀呀地抗议着。而到了门外,他就像发现了新大陆一样,左看看,右瞧瞧,眼里泛着智慧的光芒,好奇极了。

有一天,一位阿姨来我们家做客,我抱着弟弟在客厅玩。我趴在桌子下,和他玩捉迷藏,谁知他也爬到桌子下,只听“咣当”一声响,弟弟的后脑勺重重地撞到了桌子。他眼一眯,嘴一咧,双手抱着后脑勺,哇哇大哭。那声音震耳欲聋,仿佛向全世界哭诉着他的委屈。说时迟,那时快,一旁的奶奶“啪”的一声,重重地敲打了桌子一下,一边心疼地说:“哦,这桌子可真坏,真是一张坏桌子啊,把我们家乖宝宝都给撞疼了。”奶奶边说边故意看了弟弟一眼。弟弟一看,脸马上阴转晴了,那哭声也戛然而止,好像奶奶把桌子打疼了一样,露出了得意的笑容。

我的“小机灵鬼”弟弟,别看他人小,懂得的可多着呢。

写人物特点的作文 篇6

爱吹牛皮的表弟

陈佳悦

我曾经看过一本名叫《吹牛皮大王历险记》的书,当我再次看的时候,我情不自禁地想起了我那个爱吹牛皮的表弟。

我的表弟,名叫陈彦铭。他总穿着“蜘蛛侠”外套,戴着一副黄澄澄的眼镜。他喜欢使用铁头撞人,大家看到他撞人的样子,都会哈哈大笑。所以,不开心的时候,他总可以逗你笑。

记得有一次,我和表弟一起去公园打篮球。大家都已经开始在打了,表弟他还在那里磨磨叽叽,一副无动于衷的样子。突然,我脑海里面浮现出“投篮比赛”这个游戏,于是,我就兴高采烈地跟表弟说:“表弟,要不我们来个投篮比赛?”表弟一听,轻蔑地笑了一笑,胸有成竹地说:“没问题,比就比!走,我们去投高篮。”我嘀咕道:“你行吗?别天天吹牛皮。”表弟大叫:“你信不信我百发百中?”我眉毛往上一翘,吐着气回答道:“你能中的话,我就把手表借你玩。”只见表弟双手捧着球,眼睛瞄了一下篮球框,接着他用力地把篮球往上一抛,篮球飞速地撞上了篮板,然后弹了回来。我立刻嘲笑道:“你不是说你百发百中吗?”表弟一听,面不改色地又吹起了牛皮来:“这一投只是练习,先试投一个而已。”

哈哈,这就是我那个爱吹牛皮的表弟。

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