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故事主持词

故事主持词

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故事主持词1000字。

好文书的编辑特意搜集并整理了“故事主持词”,文档资料的撰写是企业项目管理不可或缺的一环,借鉴范文是我们第一个想到的。 优秀范文是提高写作水平的重要工具。怎么样写出一篇好的范文?

故事主持词 篇1

“走进小故事,品味大智慧”读书汇报会主持词稿

女:尊敬的各位老师男:亲爱的同学们合:大家好!(鞠躬)

男:缤纷的书海,七彩的世界,在我们眼前展现。

女:浓浓的书香,伴随初夏清爽的凉风,弥漫了田市小学的校园。男:在多姿多彩的故事中,让我们聆听花开的声音。女:在想象奇特的寓言里,让我们感受梦幻的气息。

男:美妙的故事,就像一幅幅诱人的画卷,展现在我们面前。

女:有趣的寓言,就像清晨的一缕缕阳光,滋润我们的心田。男:这学期,孔老师组织我们开展了“读寓言、讲寓言、画寓言、演寓言”的活动。

女:在活动中,我们的收获特别多。

男:一个个乐观向上,优美动听的寓言故事,使我们丰富了知识,明白了道理。

女:让我们陶冶了情操,受到了教育。

男:今天,我们就把读书的收获,向各位老师,进行汇报和展示。合:田市小学三年二班走进寓言,启迪智慧读书汇报会现在开始!男:在茫茫书海中,寓言故事独居一隅。女:寓言故事中反映的生活经验丰富多彩。

男:这些经验源于生活,反映生活,指导生活,这就是寓言故事的生命力所在。

女:下面请听由卜雨婷、王亦凡、王梓妍、张一泽、郭紫阳、同学为大家表演的《寓言大串烧》。

男:寓言作为文学中的一块瑰宝,数千年来以其独特的智慧和艺术魅力令人爱不释手,所以有很多文学家还把寓言故事改编成寓言诗。下面请欣赏同学为我们带来的寓言故事。(鼓掌)女:听了优美且耐人寻味的寓言诗后让我们进入下一环节寓言成语串串烧(寓言成语接龙)

男:同学们的表现真是太棒了!我们读了那么多寓言故事,那么哪篇故事给你印象最深呢?为什么?(生说)还有谁想说一说你最喜欢哪个寓言故事?(生举手)

女:同学们说的可真好,瞧!我们班的同学,个个都踊跃参加!接下来有请周琳枝同学为我们带来精彩的寓言故事《生金蛋的鸡》,大家欢迎!(带头鼓掌)

男:他讲的真精彩,同学们是不是意犹未尽?(是)接下来请听张一泽同学给大家带来的另一个关于鸡的故事——《杀鸡取卵》。女:接下来由王梓妍同学为大家讲述《驴和盐的故事》。

男:真是头可怜的小笨驴,让我们赶快洗洗脑,免得被它传染。接下来我们听一听聪明的太阳公公都干了什么。

女:下面由刘程程同学为大家献上《北风与太阳》。

男:和博学多识的太阳公公相比,孟子的母亲也是一个深明大义的人。请听王晶晶同学为大家带来的故事《孟母三迁》。

男:多有智慧,多有远见的母亲啊,让我们在心生敬佩的同时,体会到母爱的无私与伟大。

女:接下来,我们要走进一位年迈的老爷爷,他同样是我国十分伟大的人。

男:有请刘冰冰讲述《愚公移山》。

女:最后一位为大家献上故事的是卜雨婷同学,她带来的故事名叫《杯弓蛇影》。

男:同学们的寓言故事读的可真多,这么多的寓言故事,激发了很多同学的创作灵感,快听听WwW.hWs69.coM

等同学创编的寓言故事吧!

女:同学们的表现非常出色,除了读寓言,讲寓言,写寓言,我们大家还把自己喜欢的寓言故事编成了课本剧。接下来请欣赏

等同学为我们带来的课本剧《

》,大家欢迎。(掌声)男:接下来要表演的课本剧是根据哪个寓言改编的呢?请同学们边看边想,一会儿抢答对的同学可是有礼品哟!这是哪个寓言呢?知道的请举手。

女:接下来,我们要玩成语接龙游戏了,接龙的每一个成语都是一个寓言故事,同学们你们敢挑战吗?

男:第一个成语是——……同学们的表现真精彩!

女:亲爱的同学们,读书汇报会已接近尾声,但我们的读书活动还没有结束,接下来让我们看一看孔老师又为我们推荐了哪些书目。谁来读一读(生齐读)

男:同学们,读书使人明智,读书使人高尚。我们要做到生齐说课件中读书名言):益智明理—-我们爱读书;良师益友——我们读好书;行万里路——我们多读书;乐在其中——我们勤读书;学海无涯——我们终身读书男:尊敬的老师女:亲爱的同学们,

男:沐浴在幽幽书香中,让我们的心灵美丽而芬芳女:徜徉在书籍的长河中,让我们的心灵充实而阳光男:让经典伴随我们成长,丰富我们的人生女:让生命在阅读中更加璀璨,更加辉煌!合:三年二班读书汇报会到此结束!合:谢谢大家!

故事主持词 篇2

红色故事会主持词


尊敬的领导、亲爱的观众们:


大家晚上好!欢迎来到本期的红色故事会。今天,我们将为大家带来一系列具有红色背景、感人至深的故事,希望能够通过真实的故事,让大家更加深入地了解中国革命的艰辛与伟大。


故事一:《义勇军进行曲》


在年迈的黄河边,有一座小城叫延安。这座城市曾是中共中央在长征中的栖息地,也是中国革命的象征之一。这座小城里住着一位青年音乐家,他叫聂耳。年轻的聂耳投身革命,用音乐唤醒了千千万万的中国人。他以一曲《义勇军进行曲》写下了永不言败的豪情壮丽。这首歌振奋了中国人的心,鼓舞了士气,成为了中国革命的旋律之一。而这份红色热血和自强不息的精神,应传世而不忘。


故事二:《红军不怕远征难》


红军不怕远征难,万水千山只等闲。这首朴实的歌谣源自中国革命中的忠诚与坚韧。1934年,中国共产党领导的红军面对国民党军队的大规模进攻,展开了著名的长征。伟大的红军官兵用忠诚和血肉之躯书写了长征精神,跋涉着艰险的山川,走过了艰苦卓绝的路程。在远征的道路上,他们不怕艰难,不怕牺牲,坚信胜利一定属于他们。这份勇往直前、英勇无畏的精神,至今仍然激励着我们。


故事三:《开国大典》


1949年,中华人民共和国宣告成立。在这个历史性时刻,万众瞩目之下,国共两党领导人决定在天安门广场举行开国大典。在国旗升起、军队通过时,人们纷纷举起相机记录下这一刻。这场盛大的仪式宣告了中国人民从此站起来了,不再受任何侵略与欺凌,中国走上了一条独立、自主、自强的道路。


故事四:《英雄岛》


在南海的蓝天和大海之间,有一个名字叫做英雄岛的地方。这座小岛诞生了歼敌雄师,也见证了无数无畏的保卫者的牺牲。他们是永不屈服的钢铁意志,他们是捍卫祖国领土完整的牢不可破的长城。他们用生命捍卫国家的尊严,用热血谱写了一曲曲英雄之歌。英雄岛的故事,是中国军人勇敢的军魂,也是他们无私奉献的爱国之情。


故事五:《春天的故事》


无数革命先烈用鲜血与生命谱写了一曲曲壮丽的春天之歌。那是解放全中国的春天,是万众瞩目的春天,更是亿万人民心中别开生面的春天。他们用激情和梦想撑起了一片蓝天,用血和汗唤醒了繁华的国土。今天,我们在这里聚集,共同庆祝属于我们的春天,纪念伟大的中国革命,也向每一位曾经为中国热血沸腾的人致以最崇高的敬意。


让我们一同通过这些红色故事,感受中国革命的巨大威力和人民的伟大担当。红色故事会将继续举办下去,用不朽的记忆和深刻的故事,将中国革命的历史传承下去,向世世代代的后人讲述那段不屈的历史。感谢大家的观看,愿我们共同追寻红色故事,传承红色精神,为中华民族的复兴而努力!小编感谢您的阅读!

故事主持词 篇3

开场白:

小荣:敬爱的老师

香媚:亲爱的同学们

合:大家下午好!

香媚:一篇好的故事,就是一杯香醇浓厚的美酒,读来总是令人回味无穷 小荣:一个好的童话,像一条小溪,流淌着清澈的水,汩汩地流进我们的心田。 香媚:好读故事,故事中自有真情在

小荣:读好故事,好故事伴我度人生

合:今天,让我们共同走进多姿多彩的童话世界吧!

小荣:瞧,今天这里人才济济,选手们精神饱满,让我们期待着各位选手出色的发挥 香媚:看,今天这里朋友满座,大家心情愉快,让我们共同品味这美好时光 小荣:比一比,我们交流的是情感

香媚:赛一赛,我们挽起的是手臂

合:心与心互动,收获的是友谊。小学1-6年级讲故事比赛现在开始!

评委介绍:

香媚:接下来请允许我隆重介绍一下今天邀请到的评委老师,他们分别是王加尧校长、

潘伟标副校长、 陈喜东副校长、潘秀鸿主任、 高段语文老师沙勇亮老师、 张新星老师、朱佳聪老师。

小荣:同学们,来,伸出你的左手,再伸出你右手,让我们以最热烈的掌声感谢各位

评委的参与,谢谢!

串词连接:

1、《小猪唏哩呼噜是谁》:

有一只可爱的小猪深爱小朋友的喜爱,这只小猪是谁呢?请听二(1)班林洪芬的《小猪唏哩呼噜是谁》。

2、《狼和狐狸》:

在大森林里,狼和狐狸相遇了。会发生什么有趣的事情呢?请欣赏四(1)班王琪琦给我们带来的《狼和狐狸》。

3、《喷嚏王》:

奇怪奇怪真奇怪,只知道有国王,却不知道喷嚏也有王,现在请一(1)班沈豆 慕为大家讲《喷嚏王》的故事。

4、《一片树叶,两只蚂蚁》:

一片树叶从树上落到了草地上,被两只蚂蚁看见了,接下来会发生什么故事呢?请听三(1)班潘灵同学为我们带来的《一片树叶,两只蚂蚁》。

5、《有勇无谋的狮子》:

大家都知道兽中之王——狮子是非常厉害的,让人望而生畏。但在接下来这位选手的故事中却是一只有勇气却没有计谋的狮子,到底是怎么回事呢?带着这个问号,让我们走进故事《有勇无谋的狮子》。

6、《小个子老鼠变成小个子球》:

大家喜欢变魔术吗?请欣赏《小个子老鼠变成小个子球》的故事。

7、《豌豆上的公主》:

王子想找一位真正的公主结婚,他该如何判断呢?没想到一粒小小的豌豆帮了他的大忙,请听故事《豌豆上的公主》。

8、《换胆记》:

你们说胆小的兔子和凶猛的豹子若是换了胆,会有什么有趣的故事发生呢?请听五(2)班王家宁为我们带来的《换胆记》。

9、《你当我是谁?我是一只大狼》:

同学们,你们喜欢算术吗?咱们的唏哩呼噜可是喜欢得不得了。瞧,他正在上数学课,会发生什么事情呢?有请四(2)班的王征来为你解答吧。

10、《狐狸上当》:

狐狸——一个狡猾的人,可是它有没有被别人捉弄过呢?到底是谁捉弄了它?结果怎么样呢?带着重重的疑问,来,一起走进潜力妃的故事去寻找答案吧。

11、《防揍霜》:

爱美的姑娘喜欢涂上“防皱霜”让皮肤美白,可你听说过“放揍霜”吗?挨揍的“揍”。

12、《会说话的卷心菜》:

我们都知道人和动物会说话,你们听说过植物也会说话吗?请听二(1)班的沈央亚给我们带来的《会说话的卷心菜》。

13、《大个子老鼠小个子猫》:

同学们都知道,考前三名可不是容易的,成绩一般的大个子老鼠却为了小个子猫的生日宴会考了第四名,之后又会发生什么呢?听听就知道了。

14、《小猴子换尾巴》:

说起猴子,总能让你想起它那长长的尾巴。可这只猴子却不喜欢,到底怎么了?请四(1)班的沈奇妙为我们详解。

15、《池塘里的圆月亮》:

月亮都是高高挂在天上,可今天二(2)班的小朋友要讲一个池塘里的月亮,到底怎么回事呢?让我们一起来听听吧。

16、《井里的狐狸和山羊》:

狡猾的狐狸又来了,这次它又准备去欺骗谁呢?仔细听哦。

17、《最美的玫瑰花》:

玫瑰花大家都见过,那有人见过最美的玫瑰花吗?现在请一(1)班王潘婷给大家讲《最美的玫瑰花》的故事。

18、《披着狮皮的驴子》:

“狐假虎威”的故事众所周知,有头驴也干起了和狐狸同样的事,让我们来听听,它是怎么做的。

19、《老头子做事总不会错》:

每个人都有自己的价值观,那老头子的价值观会给他带来什么呢?有请五(2)班的王辰宇为我们讲讲老头子的故事。

20、《小尾巴》:

小时候,我们是爸爸妈妈的小尾巴,整天跟着他们身后,今天让我们回忆下我们的童年,有请二(2)班的小朋友为我们讲《小尾巴》的故事。

21、《穿山甲和猴子》:

当穿山甲遇到猴子,它们之间会有怎样有趣的故事发生呢?请听张蓉蓉为大家讲述《穿山甲和猴子》。

22、《烦恼的大角》:

有一头小鹿,他头上的角长得特别大,给他带来了不少麻烦,那么他的大角会发生怎样精彩的故事呢?请听三(1)班的《烦恼的大角》。

23、《我是蒲扇》:

炎炎夏日,酷热难耐,此时你最需要的是什么?当然是能握在手上的蒲扇了。瞧,说蒲扇蒲扇就到,它来了,掌声欢迎。

24、《心的第三道门》:

一个继母竟能将一个整天泡在网吧里的孩子,从人生的最低谷拉向天堂,也许是因为他的继母打开了他心里的第三道门吧!

结束语:

香媚:选手们一个个生动的童话故事伴随我们度过了快乐的时光。

小荣:选手们出色的表现本身就是一个动人的故事,一首美妙的诗篇

香媚:让我们在金色的童年里与故事相伴,让故事永远伴随我们快乐成长!

小荣:紧张的时刻到来了,下面有请我们的三位校长上台来颁布此次比赛的结果,掌声有请!

校领导颁奖

香媚:让我们再次把热烈的掌声送给所有获奖选手!

小荣:下面让我们以热烈的掌声欢迎王校长讲话。

合:尊敬的老师、亲爱的同学们!小学1-6年级讲故事比赛到此结束!谢谢大家的

参与!

小荣:下面请按照顺序退场。

故事主持词 篇4

故 事 会主持人:(第一环节)赵:故事像一支歌,打着欢快的节拍。

居:故事像一首诗,吟着自由的韵律。

蒋:故事像一幅画,染着明艳的色彩。

张:故事像一条小溪,流淌着清澈的水,汩汩地流进我们的心田。

居赵:今天,让我们共同走进多姿多彩的故事世界吧

蒋张:现在请欣赏第一个单元——讲故事。

1.张 雨 2. 谈 泽 天 3. 厉 婷 婷 4. 毛 安 宁(第二环节)赵:一个个美丽的童话展开了我们想象的翅膀。

居:一段段神奇的故事陶冶了我们的情操,启迪了我们的诗情。

赵:一篇篇富有哲理的故事,教我们学做真人,做好人。

居:下面让我们进入下一个精彩单元——演故事。

蒋心悦《五色花》 吴一凡《勇敢的大公鸡》(第三环节)蒋:故事像燃烧的火焰,点燃我们心中的梦想。

张:故事像高悬的启明灯,照亮我们人生的道路。

张:作家能写出好作品,同学们也能写出好故事,现在请欣赏这些小作家的自编故事吧

1 . 赵 亚玲2 . 纪 晓 萌3 . 张 天 乐(第四环节)赵:故事如一个金色的太阳,照亮我稚嫩的胸膛。

居:故事如一叶智慧的小舟,带领我们驶向知识的海洋。

赵:在故事中,我们欢笑,我们忧伤……居:我们在故事中快乐成说说故事中所蕴涵的魅力吧

(第五环节)赵:故事伴随我们度过许多快乐的时光。

居:想必你们对故事已经有了一种特殊的情感吧

蒋:同学们,将故事快快与大家一起分享,或许,你也能收获更多有趣好玩的故事呢

张:让我们在金色的童年里与故事相伴,让故事永远伴随我们快乐成长

(尾声)齐:老师同学们再见

故事主持词 篇5

男:亲爱的老师们

女:亲爱的同学们

合:大家下午好!

男:好故事是一杯醇香的酒,读起来总让人回味无穷。

女:一个好的校园故事就像一条小溪,流淌着清澈的水,汩汩流入我们的心中。男:我喜欢看故事,故事里有道理

女:我读好故事,好故事伴随我一生

合:今天,让我们走进多姿多彩的校园故事!

男:你看,今天这里的人才很多,队员们都精神抖擞。让我们一起期待选手们的精彩表现吧。

女:你看,今天这里都是朋友,大家心情都很好,一起来享受这美好的时光吧。男:金色童年,快乐成长初中讲故事比赛

一起:从现在开始!

结语:

男:选手们生动的校园故事陪伴我们度过了快乐的时光。

女:选手们的出色表现,本身就是一个动人的故事,一首美妙的诗篇。男:让我们在金色的童年里陪伴故事,让故事陪伴我们永远快乐成长!女:让我们再次为所有选手送上热烈的掌声!

男:恭喜他们!

合:亲爱的老师,亲爱的同学们!初中讲故事比赛结束了!谢谢大家的参与!再见!

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