文明礼仪伴我成长7篇。
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文明礼仪伴我成长 篇1
中国曾有“君子不失色于人，不失口于人”的古训，意思是说，有道德的人待人应该彬彬有礼，不能态度粗暴，也不能出言不逊。礼貌待人，使用文明语言，是我们中华民族的优良传统。
有这么一个事例：一个青年向一位老者问路。他在路边喊道：“嗨，老头儿！去东北街路怎么走？”老人不但没给他指路，反而生气地骂他是个“冒失鬼”。过了一会儿，一位学生也来到这里。他先下车，然后很有礼貌地问：“老爷爷，请问富兴学校怎么走？”老人见学生很有礼貌，便耐心地给他指路。
在公交车上经常有讲文明、懂礼貌的感人场面。有一次，一位孕妇上了公交车，当时座位全坐满了人，没有一个人搭理她，她只能站在过道。突然，一阵清脆的声音传来了：“阿姨，坐这儿吧。”我寻声望去，原来是一个八九岁的小姑娘呀。孕妇听了，说：“小姑娘，还是你坐吧，你人小。”小姑娘笑着说：“阿姨，别客气，你来坐吧，我马上就到家了。”孕妇走过去，坐下后说到：“小姑娘，你真是个好孩子，谢谢你！”小姑娘听了，很谦虚地说：“阿姨，不用谢，这是我们小学生应该做的，帮助别人就是帮助自己嘛。”此时此刻全车的人都低下了头，当然也包括我在内，因为一个八九岁的小姑娘能做到的事我却做不到。其实文明就在我们身边，这正如俗话所说：“帮助别人，快乐自己”可见文雅和气的语言，不但沟通了人们的心灵，而且反映出一个人的思想情操和文化修养。
文明礼貌是很容易做到的事情，同事也是生活中最重要的事情，我们应当遵照小学生守则和日常行为规范，严格要求自己。只要我们从平时的一言一行做起，尊敬师长，团结同学，文明用语，我们就会成为新时期文明的小学生。
是呀，人在社会上生活，总要和别人交往，学会礼貌待人，礼貌用语，就能使人与人之间的关系更加和谐，社会生活更加美好。
同学们，让我们携起手来，从我做起，从小事做起，从良好的行为习惯做起，做一个讲文明懂礼貌的好学生，让文明之花、礼貌之花开满我们的校园，让文明礼仪伴我们快乐成长！
文明礼仪伴我成长 篇2
开发区实验学校
为扎实深入地在我校开展文明礼仪教育，按照市教育局文件要求，围绕市教育局德育科活动安排，紧扣创建文明礼仪示范校目标，开展丰富多彩活动，力求教育实效。为让活动有序开展，确保各项活动的有效性，特制定如下活动方案，请各处室、年段和班级做好落实。
一、活动主题
“文明礼仪伴我成长”主题实践活动”
二、活动形式
一是举行“文明礼仪伴我成长”主题实践活动启动仪式；
第二，每各班级举行一次主题班会议，年轻的先驱者举行一次主题小组会议，每各中队举行一次主题中队会议。
三是举行“文明礼仪”知识竞赛；
四是举行“文明礼仪”主题书画大赛；
五是举行“文明礼仪”主题征文比赛；
六是举行“文明礼仪”情景剧比赛；
七是举行“文明礼仪”主题教育活动成果展等等。
三、活动安排：
㈠宣传发动阶段：
在全校范围内利用重大集会、举行主题活动启动仪式等形式进行广泛宣传发动，调动全校师生主动参与主题实践活动的积极性和主动性。“文明礼仪伴我成长”主题实践活动启动仪式要求全校师生参加，全校学生参加签字承诺活动，拉开活动开展的序幕。日程安排在9月1日至9月15日。
“文明礼仪伴我成长”主题实践活动启动仪式安排在9月15日，具体工作由德育保卫处落实。
㈡活动开展阶段：时间安排在9月15日至12月30日
1、主题班队会：对整个学期的主题班队会进行科学规划，指定
1、 七、八、九年级的班级举行主题班会，
二、三和四年级以中队为单位开展主题中队会，时间安排为：九月份安排
7、 八年级主题班会和小学中队会议示范班；10月，将安排9年级和1年级的主题班会议，一些2年级到4年级的中队将举行主题中队会议；十一月份结束所有的主题班队会；十二月份开展主题班队会比赛。每年和班级可以独立调整主题班会时间，但必须到德育保障处登记，由德育保障处选课参加活动。主题班会竞赛将根据初中主题班会和小学班会分别进行奖励。每年，我们都会自己组织比赛，并按照最好的成绩参加学校的比赛。
作为条件，考核结果纳入优秀班主任和优秀中队指导员的考核。
2、知识竞赛：知识竟赛采取初中组、小学低年级组和小学中年级组三个组别进行，全校学生全部参与，比赛按笔试形式进行。时间安排在9月底。
三。主题书画比赛：本次比赛贯穿整个学期，分为书画比赛。具体工作由德育保障办公室指导，技能科组长协调。
大赛作品将于元旦前后在文化艺术节展出。届时也奖评出若干奖项，并给予授奖。
4征文比赛：由德育办公室举办。按照小学低年级、小学初中和初中组，奖励分为个人奖和组织奖，组织奖分为班级组织奖和年度组织奖。
5、文明礼仪情景剧：由各班级自行选择时间开展活动，学校集中组织比赛，比赛分初中组、小学低年级组和小学中年级组进行，每个班级出一个情景剧参加比赛。先按组评奖，各组一等奖再参加大组评奖，评出最佳情景剧一个、最有创意情景剧一个和最有教育意义情景剧一个，最佳情景剧奖的班级节目参加市赛。
时间安排在12月15日前，元旦晚会将上演精彩节目。
3.活动总结阶段：1月1日至1月15日
各班级、年段对活动的开展进行总结，对过程性活动要及时给予拍照或录相，把一学期来的教育活动做一次成果展。从而提高对学生文明礼仪的要求，进一步规范学生的文明礼仪行为。学校德育处在总结活动开展情况的基础上进行评奖，并举行颁奖仪式。
四、保障机制
1、建立主题活动评比制度。各项主题活动单独设奖，学期末，学校将根据各班活动开展情况和所取得的成绩综合评比。届**出“文明礼仪之星”、“文明礼仪之班”“文明礼仪教育先进年段”，并给予表彰授奖。
2、将主题实践活动情况纳入今后各级先进班集体、优秀班主任和优秀教师等荣誉称号评选，作为评选考虑的条件之一。
3、请下年段行政指导年段活动的开展，请各年段长认真做好活动的组织工作，各班主任、科任认真做好配合。
4希望全校教师能先做自己的榜样，按照文明礼仪的要求严格要求自己，做学生的榜样。
活动旨在让全校师生接受一次深刻的文明礼仪教育，从而更好地融合全国各地学生，发扬和继承中国的传统文化，希望各班级能重视活动的开展，力争活动实效的取得。
文明礼仪伴我成长 篇3
文明礼仪伴我成长个
《我有一个梦想》演讲稿，我身边的小能人，小学生交通小文明礼仪伴我成长个
残阳从西山上斜射过来，地面的一切都罩在一片模糊的玫瑰色之中。文明礼仪伴我成长个
点点的繁星好似颗颗明珠，镶4嵌在天幕下，闪闪地发着光。青蛙碧绿的身体上布满了墨绿色的斑点，白白的大肚子像是充过了气，一鼓一鼓的。
下雨了，雨点“劈劈啪啪”地敲打着玻璃窗。朝外一面的窗玻璃上立刻聚集起了无数大大小小的水珠。哥哥在我们村农机队开拖拉机。他个子高高的！身体很魁梧，黑红的脸上有一块块伤疤，每当我抬起头看到这些伤疤的时候，脑海里便浮现出了一位拖拉机手给我描述的动人故事……业赠言，古人不远，我最喜欢的
月，透蓝的天空，悬着火球似的太阳，云彩好似被太阳烧化了，也消失得无影无踪。大姨今年三十多岁，高高的个子，鸭蛋脸上有一个端正的鼻子。眼角上有一个端正的鼻子。眼角上爬上了隐约可见的几条鱼尾纹，但眼睛里还透露出一股灵秀的神采。
，
星星比任何时候都要多，又大、又亮，它们既不眨眼，也不闪烁，是恬静的，安详的。
文明礼仪伴我成长 篇4
中国，素有“礼仪之邦”的美称，是因为中华上下五千年的礼仪最精深，做为龙的传人，我们就更因该讲究礼仪了。今天，我就来讲一个前几天我在街上开见的关于讲文明的故事吧！
昨天，我走在放学的路上，还边哼着小曲儿。突然，一辆蓝色的轿车，从我身边呼啸而过，只听身后传来“嘭”的一声，轿车把一个卖菜啊婆的菜筐给撞飞了，青菜、萝卜、菠菜洒了一地。轿车猛然停了下来，我也放慢了脚步，想看看这件事是怎样解决的。这时从车上走下了一个叔叔，走回来扶起吓得目瞪口呆的啊婆，说道：“阿姨，没撞到您吧？”“没，没撞到。”“阿姨，我们要赶时间，实在是对不起，您看这样好不好，我留个电话给您，再给您一百元，你去医院检查一下身体有没有受伤，如果很严重，你就打这个电话，告诉我您在哪，我办完事就赶过去，帮您付医药费；如果没有事，那您也打个电话给我道个平安，好吗？”那位叔叔边说边拿出了钱包。“小伙子，把你的钱收起来，我不要你的钱，我也没受什么伤，只是麻烦你帮我做一件事好吗？”“阿姨，您说，什么事，只要我能办到，我一定尽力而为。”“我不用你帮我办什么大事，只是我老了，腿脚不好，麻烦你帮我捡起那些菜好吗，你看我行动那么不便，等下在被别的车撞到该怎么办？”“可是，阿姨，我们要赶时间。”“小伙子，求求你帮帮我好吗？这些都是我的血汗啊！”“可是……”这时，有从车上走下一个穿白色裙子的阿姨，对他们说：“哥，阿姨，你们别争了，再争两边都耽搁了；哥，我们还是把阿姨的菜捡起来吧，反正也已经迟到了，在迟到也没关系了。”“那好吧。”当叔叔和阿姨帮啊婆把菜捡完，转身上车走后，我的心里就在想一个问题：如果，这个啊婆碰到是一为蛮不讲理的叔叔会怎么样？是下车来问她要赔车被刮伤的钱？还是急刹车，然后摇下车窗伸头出来破口大骂？但那位叔叔并没有这样做，而是走下车来赔个不是，然后在帮他把菜捡起来。
其实文明礼仪可以体现在许多地方，可以体现在小事上，也可以体现在大事上，可以体现在人身上，也可以体现在集体上。小小的一的细节，或一个动作，都可以侮辱一个国家的荣誉、个人荣誉，可见文明礼仪它非同小可。让我们一起携手起来，一起讲究文明，让五千年的中华之兴永远闪耀，让“礼仪之邦”这个美称，永远挂在中国的头上！
文明礼仪伴我成长 篇5
亲爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天，我演讲的题目是《文明礼仪与我同行》。
五月，炎热的季节，阳光明媚，充满活力，文明礼仪的芬芳弥漫全国。作为新世纪的小学生，我们肩负着祖国的未来，面对时代的召唤和历史的期待，我们应该从小做起，从我做起，争做文明礼仪的楷模。
有句话是这样说的：“孩子的心灵是一片陌生的土地，播下思想的种子，你就会收获行动的回报；播下行动的种子，你就会收获习惯的回报；播下习惯的种子，就会收获善行；播下善行的种子，就会收获命运。”文明礼仪是我们希望的种子，是我们成功的种子。那么我们怎么讲文明，怎么懂礼仪呢？让我告诉你！
在家里：我们必须孝敬父母。为了让我们健康快乐地成长，我们的父母付出了很多努力。孝敬父母是我们每个人的基本道德准则。我们要铭记父母的养育之恩，关心和体谅父母，力所能及的帮助父母。 “孔融梨”的故事一直流传至今。我们不要总把自己当成“小皇帝”、“小公主”，要学会谦虚。谦虚会让别人快乐。我们必须明白，他人的幸福是我们的首要任务。幸福。
在学校：要尊重老师，关爱集体，团结同学，互帮互助。外貌：衣着整齐，大方得体，头肩平，胸阔，背挺直，体现了新时代学生朝气蓬勃、向上的精神风貌。升旗仪式最为隆重。我们要站起来，精神抖擞，唱国歌。在课堂上，要认真听讲，积极发言，不怠慢，做小动作，不发呆。课间：不随地吐痰、不乱扔纸屑、不玩粉笔、不追赶、不乱跑，总是在楼梯上走来走去，见到老师和客人主动打招呼。还要爱护花草树木，不攀爬、不践踏、不采摘。当你得到帮助时说一句真诚的“谢谢”。犯错时勇敢地说“对不起”。当你受到感谢时，谦虚地说“没关系”。遇到困难时，恭敬地说“请”。
在社会上：要注意秩序，遵守交通规则，举止文明，说话轻声细语，热爱大自然，热爱一切生活，关爱偏远山区孤寡老人和失学儿童领域。在公交车上，主动让座，在别人有困难时主动伸出手。 “只要每个人都献出一点爱心，世界就会变得更美好。”只要你我等人为社会大家庭出一份力，我们的社会一定会更加和谐，我们的国家一定会更加繁荣昌盛！
文明是春风，温暖我们的心；礼仪是鲜花，温暖地装点着我们的生活。文明礼仪是我们学习生活的基础，是我们健康成长的臂膀。伸出你的手，伸出我的手，让我们携手，让文明礼仪之花绽放在家庭、学校、社会、生活的每一个角落！
谢谢大家！
文明礼仪伴我成长 篇6
文明礼仪是中华五千年遗留下的瑰宝。从前，中国总是被外国人认为愚蠢肮脏。在外国，所有的路标都是用英文写的，但唯有一些警告标语，用的都是中文，像“不要随地大小便”，“请勿踩踏草坪”之类的话。真的是在取笑、骂我们中国人呀！
但是现在，我们的中国已经强大起来了，就说广州的亚运会吧，运动员们荣获奖牌的风姿，人们遵守秩序的观看运动会，场上少了许多垃圾上，我们能看到我们国人已经是在努力的了。
就在前几天，我坐公交汽车回家。因为是周末，车上满是人。后来来了一个老奶奶，颤着手走着。她一上车，一个穿着高跟鞋的女人站了起来，将位置让给了老奶奶。她站起的那一刻，我觉得她的身影是多么的高大啊。
在如今，时间如金钱一般重要的快捷奏社会，人与人之间的文明礼仪是越来越浓了。
又一次，我在回家的路上看见一个女孩，带着鲜红的红领巾，如蜻蜓点水地拾着别人丢下的宣传广告纸。飞舞的红领巾仿佛越来越红了。
祖国是我们的家，它的声誉全靠你、我、他。我们要用自己的行为来维护它—讲文明、懂礼仪。
文明礼仪伴我成长 篇7
文明的礼仪，如旗帜，指引着我们；文明的礼仪，如明灯，照亮着我们。我们不仅要了解家里的礼仪，还要了解学校和社会的礼仪。下面是一篇关于文明礼仪与我成长的演讲。我希望它能帮助你。
尊敬的领导、老师、同学们：
大家好!
我的名字叫姚xx，我演讲的题目是“文明礼仪伴我成长”。
文明礼仪，像一缕阳光，温暖着我的心;像一股清泉，滋润着我的心田;像一面旗帜，飘扬在我的心中，陪伴我成长。
中华民族是一个古老的文明，也是一种礼仪之邦。通过对“礼仪之美”的学习，我深刻体会到一个微笑，一个动作，一句问候，都可以体现一个人的修养。向老师问好，进别人房间前敲门，上车时给老人让座，是文明的体现。
文明的礼仪，永远在我心里，让我养成一个好习惯。我记得我很小的时候，我有一个乱丢垃圾的坏习惯。一天早上，妈妈送我去幼儿园。我一边走，一边把蛋壳扔在地上。
妈妈一看，悄悄地捡起了蛋壳。当时，我还没意识到自己错了，还走着扔着。
妈妈严肃地对我说：“记得我们读过的漫画《文明只差一步》吗?你怎么能扔垃圾呢?”从此，我再也不乱扔垃圾了，每当我看到地上有垃圾时，我都会主动地捡起来，把它们放进垃圾桶。
文明礼仪，永远在我心中，让我学会讲文明，懂礼仪。古人说：“不学礼，无以立。
”记得小时候，我很胆小，家里来了客人，我不敢跟他们打招呼，甚至不敢看他们，其实这是非常不文明的行为。后来，我学到了文明礼仪的知识，这让我深感羞愧。
现在，我不仅能主动地问候别人，当客人来我家时，我还可以主动给他们斟茶和拿吃的，大家都称赞我是一个文明、懂事的孩子。
文明的礼仪，如旗帜，指引着我们；文明的礼仪，如明灯，照亮着我们。我们不仅要了解家里的礼仪，还要了解学校和社会的礼仪。遵守交通规则，乐于助人，尊老爱幼，节俭文明礼貌，做懂法律、懂礼仪的小市民。
最后，让我们把文明礼仪深深铭刻在心中。让文明礼仪与我们一起快乐成长！
我的演讲到此结束，谢谢大家!
文明礼仪伴我成长演讲稿
各位老师，各位同学：
你们好!
今天，我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。
五月是炎热的季节，阳光明媚，生机勃勃，整个国家弥漫着文明礼仪的芬芳。作为新世纪的小学生，我们肩负着祖国的明天，面对时代的召唤，历史的期盼，我们应该从小做起，从我做起，争做文明礼仪的典范。
有一句格言这样说："孩子的心灵是一块奇怪的土地，播上思想的种子，就会获得行为的收获;播上行为的种子，就会获得习惯的收获;播上习惯的种子，就会获得品德的收获;播上品德的种子，就会获得命运的收获。“文明礼仪是我们希望的种子，是我们成功的种子。
那么，我们怎样才能讲文明，懂礼仪呢？让我告诉你！
在家里：我们要孝敬父母。为了我们健康快乐地成长，父母倾注了大量的心血。
孝顺父母是我们每个人的基本道德标准。我们应该牢记父母的养育之恩，关爱他们，帮助他们做力所能及的事。"孔融让梨"的故事，流芳百世，我们不要总把自己当作"小皇帝"，"小公主"，要学会谦让，谦让会使别人快乐，我们要懂得，别人的快乐就是我们最大的幸福。
在学校：我们应该尊敬老师，关心集体，团结学生，互相关爱，互相帮助。仪表上要：
衣着整洁大方得体，头直肩，胸宽背直，体现了新时期学生向上的精神。升旗仪式，最为庄严，我们要端正肃立，精神饱满，高唱国歌。上课时要认真听讲，积极发言，不要犯小错误，不要做小动作，不要发呆。
课间休息时：不随地吐痰，不乱扔纸屑，不拿粉笔头玩，不追逐打闹，上下楼梯一律右行，见到老师和客人主动问好。还要爱护花草树木，不攀爬、不践踏、不采摘。
得到帮助时，真诚地说“谢谢”。当你犯错时，勇敢地说“对不起”。当表示感谢时，请谦虚地说“没关系”。
遇到困难时，要恭敬地说“请”。
在社会上：我们要讲究秩序，遵守交通规则，举止文明，轻声细语，热爱大自然，热爱一切生命，关爱孤寡老人和边远山区的失学儿童。在公交车上，主动让座。当别人有困难时，热情地伸出你的手。
“只要每个人都付出一点爱，世界就会变成一个美丽的世界。“只要我们为社会努力，我们的社会就会更加和谐，我们的国家就会更加繁荣！
文明是春风，温暖地吹着我们的心；礼仪是花朵，温暖地点缀着我们的生活。文明礼仪是我们学习和生活的基础，是我们健康成长的手臂。伸出你的手，伸出我的手，让我们携起手来，让文明礼仪之花在家庭、在学校、在社会，在我们生活的每一个角落处处盛开!
谢谢大家!
文明礼仪伴我成长演讲稿
中国俗有"礼仪之邦"的美称，是因为中华上下五千年的礼仪最精深，做为龙的传人，我们就更因该讲究文明礼仪了。文明是风，它能吹动每个学生的心；形象礼仪是花，它能把校园装扮得更漂亮。
有人会问你：什么是礼仪？让我告诉你。?
简言之，礼仪是一种自律和尊重的行为规范，是对他人表示尊重和理解的过程。文明礼仪不仅是个人素质和教育的体现，也是个人道德和社会公德的体现。这是城市的面貌，也是乡村的面貌。
所以，学习礼仪不仅可以内强个人素质、外塑单位更能够润滑和改善人际关系。
做文明之人，就要会用文明语，做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌，明事理。中国素有“礼仪之邦”之称，礼貌是中华民族的传统美德。
生活在一个幸福的时代，如果我们不能继承和发扬这一优良传统，就不能真正成为一个幸福的人。礼貌是最容易做的事，也是生活中最重要的事。它比最高的智慧和所有的智识更重要。礼貌往往可以取代最珍贵的感情。
我们是祖国的花朵，我们是祖国的未来，但现在我们身边有许多学生不文明、不文明。在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡早已习以为常;甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。
我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这并不应该是我们21世纪小学生的作为。其实，良好的行为举止是我们顺利学习的前提，也是建立健康人格的基础。在学校没有良好行为习惯的学生，可能会被打乱秩序，不卫生，扰乱班级的学习环境。
相反，如果我们养成文明的行为习惯，学习环境一定要良好有序。我们知道，一个有良好文明行为习惯的学生，能构营造良好的学习环境，营造良好的学习氛围。
如果你失去了文明，你将彻底失败，因为你失去了做人的本质。所以文明总藏在你的言语、行为当中，每当你说出的话、所做的行为，都可以列为文明，为了我们的新时代，为了我们不被外国人嘲笑，为了我们对自己所作所为的负责，我们必须要讲文明，因为，我们是21科技发达的世纪，不是落后不讲文明的世纪。保持良好的文明，让自己受到称赞。
文明礼仪是我们学习和生活的基础，是我们健康成长的手臂。没有文明，就没有基本的道德底线。千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人，学做文明人，学做社会人，清洁环境，文明校园，从我做起，让文明礼仪之花在我们的校园处处盛开!
文明礼仪伴我成长演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!我叫孔然，是二年级三班的学生，今天我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。希望通过这次演讲，同学们能用更加文明的言行净化校园，美化心灵。
文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是见到师长时的问早问好;是不小心撞到对方时的一声"对不起";是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动……文明礼仪是一种品质，文明礼仪是一种修养。
记得在我上学之前，爸妈便时常告诉我：吃饭的时候，不能讲小话，要多吃蔬菜，不挑食，爱惜每一粒粮食，肚子吃饱了，个子就长高了……我刚踏进东环路小学的大门，老师就拉着我的手轻轻地告诉我：你是小学生了，如果看到地上有果皮纸屑，你应该随手捡起来放进垃圾箱;垃圾桶的肚子胀了，地上的垃圾少了，校园就更美了……每次，我都会轻轻地点头，并把父母和老师的话暗暗记在心里。
我戴上红领巾那天，老师抚摸着我的头，再次鼓励地告诉我：你成为少先队员了，升国旗时要学会行队礼，见到长辈，要大胆问好，上下楼梯要主动谦让靠右行……这时的我，一个劲儿地点头，把老师的话牢牢记在心里。东环小学是教育的摇篮，是一片净土。我怎么能忘记老师的话！
从小事做起，从身边做起，以守则为指南，规范自己的行为，不迟到不早退，珍惜时间，不践踏草地，爱护环境，穿戴整洁，讲究卫生，懂得礼仪……一点一滴中我渐渐养成了良好的习惯。
要建设和谐文明的学校，光靠个人力量是不行的。这需要你，我，他和其他人的共同努力。你一言，我一行，才能塑造出东环路小学高大、美丽的形象，在大家规范的言行中展现我们东环路小学的品味和风采。
所以我希望学生能养成“六好”的行为习惯。
1) 准时到校习惯好，不要早退和迟到;
2) 服装穿戴卫生好，身体健康有保障;
3) 文明用语说话好，友爱同学懂礼貌;
4) 上下楼梯右行好，同学冲撞机会少;
5) 课前准备快又好，学习听课效率高;
6) 集合站队行为好，行动敏捷快静齐。
自尊自强，耀东环，美行美德**校园。我骄傲，我骄傲，我是东环的学生！行为准则伴随着我的成长，良好的习惯，积极向上的道德修养，文明的花朵在校园里绽放。相信东环小学的未来会因为我们而更加辉煌！
我的演讲完了，谢谢大家!
文明礼仪伴我成长演讲稿
“长者立幼勿坐长者坐命乃坐、将入门问孰存将上堂声必扬这几句话大家一定耳熟能详——没错，这就是**规!
别看这只有短短的几个字，但是就反映出了文明礼仪：老人站着的时候，小孩子就不可以坐下，老人坐下以后，让孩子坐时，才可以坐下。准备进入别人家门时，应该先敲门，问一声有人在吗?
主人允许后才能进入。当进入大厅时，声音应该提高一便里面的人知道
不过文明礼仪可不止这些：不能乱扔垃圾、不能高空掷物、不能在文明古迹上乱涂乱画、不能随处大小便、要尊敬师长虽然这些只是生活中点点滴滴的小事，但是这之中无处不包含着文明礼仪，只要遵守，就会有不少好处:被人们尊敬、被人们喜欢
在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上推推搡搡，追逐打闹把这些都早已习以为常;甚至还有同学会故意损坏学校的公物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养和文明习惯的养成，而这并不应该是我们21世纪小学生的作为。
其实，良好的行为举止是我们顺利学习的前提，也是建立健康人格的基础。